人教版歷史必修3《明清之際活躍的儒家思想》教案

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1、2019最新人教版歷史必修 3《明清之際活躍的儒家思想》教案明清之際活躍的儒家思想 【設鏡亮標】 1 .列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家及主要觀點。 2 .了解明清時期儒學思想的發(fā)展。 【自主研讀】 李贄、黃宗羲、顧炎武和王夫之的思想主張 (一)明朝后期的李贄 1、簡介:自稱 ,性格離經(jīng)叛道,代表作《 》《 》 2、思想主張: (1)挑戰(zhàn) 及其—的正統(tǒng)地位,認為是非標準要依時代變化而變化,反對以孔子的是 非為標準。 (2)批判道學家:"虛假說教,強調人的 。 3、評價: 其思想具有鮮明的封建叛逆色彩和戰(zhàn)斗精神,在一定程度上反映了 的要求。 (二)明清之際的三大

2、進步思想家 1、黃宗羲: 著作——《 》 主張—— (1)抨擊,揭露君主專制是天下之大害 (2)提出二 ”的民主思想 評價一一抨擊了 ,對以后 斗爭起了積極的推動作用 2、顧炎武: 作品——《 》《日知錄》 主張一一倡導,主張走出家門到實踐中求真知,解決國計民生 3、王夫之: 著作一一《周易外傳》《讀通鑒論》 主張 A.世界是 的,一切事物都是客觀存在的實體;物質是不斷變化的,其發(fā)展變化有規(guī)律 可循。 B.認為主觀的認識是由 引起的,一切事物通過考察研究都是可以認識的。 C.一是相對的,—是絕對的,具有樸素的 思想。 評價一一王夫之的—思想,啟示了近代人們的 ,

3、具有劃時代的意義 三、當堂鞏固 C1. “敲剝天下之骨髓,離散天下之子女,以奉我一人之淫樂,視為當然,日此我產(chǎn)業(yè)之 花息也。然則為天下之大害者,君而已矣!”此話反映了黃宗羲什么思想主張? A.工商皆本 B. 反對禮教 C.反對君主專制 D.注重實學 B2.明清之際著名思想家黃宗羲的觀點中,最能體現(xiàn)其“民主性”的是 A.認為君主專制是“天下之大害” B.主張“天下為主,君為客” C.提出“工、商皆民生之本” D.認為“天子之所是未必是” A3.下面是朱熹為岳麓書院的題字,這反映了( ) ①儒家思想是人身修養(yǎng)的重要內容 ②書院注重對學子個人品德的養(yǎng)成 ③儒家傳統(tǒng) 道德是維護封建

4、統(tǒng)治的重要工具 ④理學的偽善和欺騙性 A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 4.閱讀下列材料: 李贄( 1527 —— 1602年),出生在一個回教徒的市民家庭,原籍河南,原姓林,名 載贄,元朝以后遷來福建①。是明末杰出思想家和進步史學家②。李贄的進步思想,首先 表現(xiàn)挑戰(zhàn)孔子及其儒家思想的正統(tǒng)地位,他認為,千百年來“咸以孔子之是非為是非,故未 嘗由是非耳”③。這就是說,人們對是非的評論,本來沒有固定的標準,對人的評論,也沒 有固定的結論,是非如同日月一樣,日夜不停的發(fā)生變化,而衡量的標準也應該隨著社會 前進而發(fā)生變化④。提出了 “穿衣吃飯,即是人倫物理”⑤。他還同情下層人民

5、的疾苦,曾 說“市井小夫,身履是事。口便說是事,作生產(chǎn)者但說生產(chǎn),力田者便說力田。鑿鑿有味, 真有德之言”⑥。他公開為商人辯護,說“商賈亦何可鄙之有?”⑦。他的思想在一定意義上 反映了時代的要求,帶有民主性的色彩,也為我們留下了珍貴的思想遺產(chǎn)⑧。 根據(jù)材料與所學知識回答問題: (1)歷史學的基本要素是:史料、史料解釋、歷史敘述、歷史觀點和歷史評價。材料 中劃線的部分,哪些屬于史料、史料解釋、歷史敘述、歷史觀點和歷史評價,請寫清序 號。 (2)結合明末清初的政治、經(jīng)濟、思想文化狀況,你認為李贄思想出現(xiàn)的原因是什 么? 解析:第(1)問主要考查歷史學的研究方法,需要學生分清楚幾個歷史要素;第( 2)問 考查明清之際進步思想出現(xiàn)的社會背景。 答案:(1)史料:③⑤⑥⑦;史料解釋:④;歷史敘述:①;歷史觀點:②;歷史評價: ⑧。(2)①政治:封建社會的危機日益加深,新興市民階層壯大。②經(jīng)濟:商品經(jīng)濟發(fā)展 并出現(xiàn)了資本主義萌芽。③思想文化:以程朱理學為標準的科舉考試使思想界成為一潭死 水。 課后反思: 2 / 2

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