幼兒園小班音樂游戲《貓捉老鼠》.doc
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幼兒園小班音樂游戲《貓捉老鼠》 設(shè)計意圖:動物活動是幼兒感興趣的,用形象的“老鼠”,“貓”來貫穿整個活動,將富有童趣的故事情節(jié)和對比鮮明的音樂融合在一起,為幼兒創(chuàng)造一個輕松愉快的氛圍,讓幼兒在音樂游戲中體驗快樂。 一、 活動目標(biāo):。 1、感受歌曲“貓捉老鼠”的旋律,能有節(jié)奏的做老鼠跑、吃米等動作。 2、體驗和同伴一起游戲的快樂。 二、活動重難點: 能有節(jié)奏的做老鼠跑、吃米等動作。 三、活動準(zhǔn)備: 貓頭飾三個、老鼠頭飾若干、《貓捉老鼠》音樂 四、活動過程: 一、開始部分: 音樂律動《歡迎你來我家》,引起孩子的學(xué)習(xí)興趣,并表示對客人老師的歡迎。 二、基本部分: 1、欣賞音樂游戲中老鼠的音樂,引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏模仿老鼠跑、吃米等動作。 2、欣賞音樂游戲中貓的音樂,模仿貓走路的動作。 3、提問:這是誰和誰在玩游戲?講解老鼠跑、吃米、睡覺等動作要領(lǐng)。 4、嘗試第一次音樂游戲。(帶頭飾)張老師和小朋友一起當(dāng)小老鼠,某老師當(dāng)貓?咱們跟著音樂來玩一個貓捉老鼠的游戲。 5、被貓抓到的小朋友當(dāng)貓,進行第二次音樂游戲。 6、第三次音樂游戲,幼兒自己隨音樂表演。 三、結(jié)束部分: 隨音樂《跟著我來》,自然結(jié)束活動。 2 / 2- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 貓捉老鼠 幼兒園小班 音樂 游戲 老鼠
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