幼兒園托班社會教案 安安全全滑滑梯.doc
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幼兒園托班社會教案 安安全全滑滑梯 設(shè)計意圖: 滑滑梯是小孩子們最喜歡玩的項目,在幼兒一日活動中,玩滑梯是不可缺少的一部分,但在玩的過程中總會有各種不安全的因素存在,根據(jù)幼兒的年齡特征和對滑滑梯的興趣,通過社會活動《安安全全滑滑梯》教育托班幼兒,讓他們從小形成安全意識,初步培養(yǎng)和提高幼兒自我保護的能力。 教學(xué)目標(biāo): 1.了解滑滑梯的方法。 2.培養(yǎng)自我保護意識。 活動準(zhǔn)備: 幻燈片 活動過程: 一、導(dǎo)入活動: 1.出示滑滑梯圖片 小朋友,看一看這是什么?(滑滑梯)你們喜歡玩嗎(喜歡) 2.有個小朋友對老師說,他最喜歡玩滑滑梯了,可是現(xiàn)在不能玩了,我們來看一下他為什么不能玩了。 二、出示第二張幻燈片, 1.提問:這個小朋友怎么了?(受傷了) 2.你們猜猜他怎么會受傷的啊?(摔倒了)原來這個小朋友前兩天去玩滑滑梯摔倒的,我們一起來看看他們是怎么玩的。(看幻燈片)幼兒自由討論回答(有的從滑滑梯上走上去,有的是躺著滑下來,有的是頭先滑下來) 3.他們這樣滑滑梯對不對???(不對)為什么呀?(幼兒自由回答) 4.那我們應(yīng)該怎么滑呢?(兩只小手扶好兩側(cè)的扶手,要一個一個慢慢的滑),到底是不是這樣滑,我們一起來看一看(出示幻燈片),看正確的玩滑滑梯,看的時候提醒幼兒正確的方法。 5.小結(jié),玩滑滑梯的時候,手一定要扶好兩側(cè),要一個一個小心慢慢的滑下去,如果身后還有其他的小朋友,那我們一定要排好隊,千萬不能推不能擠,要等前面的小朋友滑下去了再滑,也不能推前面的小朋友。 三、下面我們來看一看,圖片上的這些小朋友有沒有做對,好嗎?(好) 出示幼兒滑滑梯場景圖的幻燈,讓幼兒判斷對和錯,獎勵小紅花。 四、結(jié)束:小朋友一定要注意安全,要安全的滑滑梯,這樣小朋友們 玩得也開心。 現(xiàn)在我們也去外面玩一玩滑滑梯吧,看看我們寶寶班的小朋友有沒有學(xué)會正確的玩滑滑梯 2 / 2- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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