《黃河之水天上來(lái)課文六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文黃河之水天上來(lái)導(dǎo)學(xué)案課文黃河之水天上來(lái)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《黃河之水天上來(lái)課文六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文黃河之水天上來(lái)導(dǎo)學(xué)案課文黃河之水天上來(lái)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、黃河之水天上來(lái)課文 六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文黃河之水天上來(lái)導(dǎo)學(xué)案 課文黃河之水天上來(lái)
學(xué)好語(yǔ)文很重要，大家都知道，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)貫穿了我們的整個(gè)學(xué)習(xí)階段，是我們必須掌握的知識(shí)，為了幫助大家學(xué)好語(yǔ)文，今天我們學(xué)大的老師將分六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文黃河之水天上來(lái)導(dǎo)學(xué)案，希望通過(guò)大家的閱讀與學(xué)習(xí)，能夠有很大的收獲，并且能夠提高自己的語(yǔ)文成績(jī)。
教 學(xué) 過(guò) 程
一、激趣導(dǎo)入：
同學(xué)們，你們知道我們的母親河指的是誰(shuí)嗎?說(shuō)一說(shuō)你心中黃河的樣子。
隨生說(shuō)板書(shū)：
氣勢(shì)磅礴 兩岸景觀奇異 養(yǎng)育世世代代
......那么，你們知道我們現(xiàn)在的黃河又是怎樣的景象嗎?我們一起先來(lái)看課文
板書(shū)課題：
7、黃河之
2、水天上來(lái)
一、檢查預(yù)習(xí)情況。
1.指名讀生字新詞(投影出示)，注意帶點(diǎn)字的讀音
高原北麓 汩汩流出 湍急 洶涌澎湃
樞紐 繁衍 開(kāi)墾 土壤 河崗
渤海 狹窄
2.指名讀文，評(píng)議。
要求：正確、流利。黃河之水天上來(lái)課文
二、自學(xué)課文，整體感知。
1.完成練習(xí)1題
要求：默讀課文。說(shuō)說(shuō)你對(duì)黃河有了哪些了解。人們?yōu)槭裁窗腰S河稱(chēng)為母親河。
自學(xué)要求：
默讀課文，邊讀邊思考，動(dòng)筆畫(huà)一畫(huà)，作適當(dāng)批注。黃河之水天上來(lái)課文
自學(xué)小組交流(結(jié)合自己的感受談)集體交流
過(guò)渡語(yǔ)：是呀，黃河無(wú)私地滋潤(rùn)著兩岸的土地，養(yǎng)育著世世代代的炎黃子孫，她是多么值得我們感恩呀!可是......2.完成第2題。
查找有關(guān)黃河的資料，了解治理黃河的情況，說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該怎樣保護(hù)她。
要求：
把資料變成自己的話，可以加上自己的感受，先小組交流，選出優(yōu)秀的在全班交流。
3.指名通讀全文，整體感知。
三、課堂小結(jié)。
讓我們用行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的母親河吧!
以上就是我們學(xué)大的優(yōu)秀語(yǔ)文老師分享的有關(guān)語(yǔ)文的知識(shí)，這篇六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文黃河之水天上來(lái)導(dǎo)學(xué)案，同學(xué)們學(xué)習(xí)過(guò)之后也要經(jīng)常地的總結(jié)和回顧，這樣才能真正的提高語(yǔ)文成績(jī)!
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黃河之水天上來(lái)課文六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文黃河之水天上來(lái)導(dǎo)學(xué)案課文黃河之水天上來(lái)
