八年級(jí)地理下冊(cè) 第7章 第1節(jié) 自然特征與農(nóng)業(yè)教案 新版新人教版

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):44750181 上傳時(shí)間:2021-12-05 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?26.04KB
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1、 第一節(jié) 自然特征與農(nóng)業(yè) ◆ 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1. 能運(yùn)用南方地區(qū)地形圖,指出南方的范圍; 2. 掌握南方地區(qū)氣候、地形、自然景觀燈自然地理特征; 3. 了解南方地區(qū)發(fā)展水田農(nóng)業(yè)的有利、不利的自然條件和主要農(nóng)作物。 過程與方法 1.初步培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析、獲取圖文信息的能力; 2.初步培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力,初步學(xué)會(huì)區(qū)域分析的方法; 3.通過課堂活動(dòng)、課堂練習(xí)等方法,鞏固知識(shí)的同時(shí),活躍課堂氣氛。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 1. 理解南方地區(qū)自然環(huán)境對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活的影響,進(jìn)一步樹立因地制宜觀; 2. 通過了解南方地區(qū)的自然環(huán)境, 加深對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情

2、感。 3. 活躍課堂氣氛,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 ◆ 教學(xué)重點(diǎn) 1. 掌握南方地區(qū)的自然地理特征; 2. 南方地區(qū)自然環(huán)境對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活的影響 。 ◆ 教學(xué)難點(diǎn) 分析南方自然環(huán)境特征以及對(duì)農(nóng)業(yè)的影響。 ◆ 教學(xué)方法:比較法、指導(dǎo)自學(xué)法、講述法。 ◆ 教具準(zhǔn)備:多媒體展示臺(tái) ◆ 課時(shí)安排:一課時(shí) ◆ 課型:綜合課 ◆ 教學(xué)過程: [導(dǎo)入新課] 展示:多媒體播放南方地區(qū)典型的自然景觀、農(nóng)田景觀圖片,初步引導(dǎo)學(xué)生感性認(rèn)識(shí)南方地區(qū)的自然環(huán)境。 講述:生活在南方,除了我們?nèi)粘K^察到的,通過南方景觀圖的欣賞,我們對(duì)南方地區(qū)的環(huán)境更加熟悉了,今天就讓我們進(jìn)一步了解我們居住的

3、南方地區(qū)的自然環(huán)境以及農(nóng)業(yè)。 板書:第一節(jié) 自然特征與農(nóng)業(yè) 活動(dòng)一:利用教材45頁圖7.3南方地區(qū)的地形,學(xué)生自行在圖上找出南方地區(qū)的地理范圍。 學(xué)生完成觀察地圖并發(fā)言:略 教師指導(dǎo)并板書: 1. 地理范圍:秦嶺—淮河以南 青藏高原以東 東面和南面瀕臨東海和南海 活動(dòng)二:多媒體展示教材45頁圖7.4南方地區(qū)東西地形差異的三幅圖,學(xué)生小組合作在圖7.3地形圖上找出三處地形區(qū)的大致位置;并引導(dǎo)學(xué)生思考?xì)w納這三副插圖反映的我國南方地區(qū)的地形特征,使學(xué)生認(rèn)識(shí)地形差異是南方地區(qū)自然環(huán)境內(nèi)部差異的顯著標(biāo)志和形成基礎(chǔ)。 指明學(xué)生:在多媒體地圖上把三處地形區(qū)指出來并

4、歸納地形特征。 教師:引導(dǎo)學(xué)生回答并板書。 板書:2.地形:復(fù)雜多樣 西部:高原和盆地為主 東部:交錯(cuò)分布的平原、低山、丘陵 沿江:平原和三角洲 過渡:地形上南方地區(qū)存在著東西地形的差異,就氣候類型而言,南方地區(qū)大部分屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,請(qǐng)同學(xué)們觀察我國氣溫以及降水圖,歸納南方的氣候特征。 學(xué)生:觀察圖片,閱讀教材,歸納南方氣候特征。 教師指導(dǎo)并板書: 2. 氣候:熱帶、亞熱帶季風(fēng)氣候 水熱充足:濕熱 夏季:高溫多雨 冬季: 溫暖濕潤(rùn) 講述:通過同學(xué)們的認(rèn)真觀察,了解到南方地區(qū)的自然特征是濕熱;由于水熱充足,這里植被常綠;, 濕熱的環(huán)境發(fā)育了紅色的土壤,因此南

5、方被稱為“紅土地”(板書)。 植被常綠 “紅土壤” 板書: 水熱充足:濕熱 過渡:南方地區(qū)地形復(fù)雜多樣,對(duì)氣候也有影響,因此并不是所有地方都是紅壤的,請(qǐng)同學(xué)們閱讀“閱讀材料”了解四川盆地以及云貴高原。 學(xué)生:自主學(xué)習(xí)閱讀材料,了解四川盆地和云貴高原的地理特征。 活動(dòng)三:引導(dǎo)學(xué)生完成教材46頁活動(dòng)題。 過渡:南方地區(qū)的自然地理特征我們已經(jīng)認(rèn)真地了解過了,這樣的自然環(huán)境下,發(fā)展怎樣的農(nóng)業(yè)呢? 下面我們一起來學(xué)習(xí)南方地區(qū)的農(nóng)業(yè)。 板書:二、重要的水田農(nóng)業(yè)區(qū) 展示:丘陵地區(qū)、平原地區(qū)農(nóng)業(yè)景觀圖,師生共同歸納南方地區(qū)以水田農(nóng)業(yè)為主并板

6、書。 1. 類型:水田農(nóng)業(yè) 展示:南方地區(qū)農(nóng)作物圖片,請(qǐng)同學(xué)們歸納南方地區(qū)糧食作物與經(jīng)濟(jì)作物。 學(xué)生回答:略 教師指導(dǎo)并板書: 糧食作物:水稻 經(jīng)濟(jì)作物:甘蔗、油菜、橡膠、茶等 活動(dòng)四:引導(dǎo)學(xué)生完成教材48頁活動(dòng)題。 ◆ 課堂小結(jié):讓學(xué)生分享本節(jié)課的收獲,教師適當(dāng)給予指導(dǎo)。 ◆ 課堂反饋練習(xí): 1.南方位于 以南、 以東、瀕臨 、 ; 2.主要的四大地形區(qū): 、 、 、 ; 3. 氣候

7、,特征: 、 ; 4. 農(nóng)業(yè),糧食作物: ,經(jīng)濟(jì)作物: 、 、 、 。 5.下列表示南方農(nóng)作物的一組是:( ) A.小麥、玉米、谷子、高粱等 B.水稻、油菜、甘蔗、橡膠等 C.小麥、棉花、谷子、甜菜等 D.青稞、小麥、棉花、葡萄等 6.農(nóng)作物收獲次數(shù)的多少,與該地區(qū)生長(zhǎng)期的長(zhǎng)短有關(guān)。據(jù)此判斷,下列地形區(qū)農(nóng)作物收獲次數(shù)最多的可能是( ) A.華北平原 B.東北平原 C.珠江三角洲 D.長(zhǎng)江三角洲 答案:1.秦

8、嶺—淮河、青藏高原、東海南海 1、 四川盆地、云貴高原、東南丘陵、長(zhǎng)江中下游平原 2、 亞熱帶季風(fēng)、夏季高溫多雨、冬季溫暖濕潤(rùn) 3、 水田,水稻;甘蔗、油菜、橡膠、茶 4、 B 6、C ◆ 作業(yè)布置:完成《新課程自主學(xué)習(xí)與測(cè)評(píng)》相關(guān)練習(xí)。 ◆ 板書設(shè)計(jì): 第一節(jié) 自然特征與農(nóng)業(yè) 一、氣候濕熱的紅土地 1.地理范圍:秦嶺—淮河以南 青藏高原以東 東面和南面瀕臨東海和南海 2.地形:復(fù)雜多樣 西部:高原和盆地為主 東部:交錯(cuò)分布的平原、低山、丘陵 沿江:平原和三角洲 植被常綠 “紅土壤” 3. 氣候:熱帶、亞熱帶季風(fēng)氣候 水熱充足:濕熱 夏季:高溫多雨 冬季: 溫暖濕潤(rùn) 二、重要的水田農(nóng)業(yè)區(qū) 1.類型:水田農(nóng)業(yè) 2.作物 糧食作物:水稻 經(jīng)濟(jì)作物:甘蔗、油菜、橡膠、茶等 ◆ 教學(xué)反思: 6

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