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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上
《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》主題班會設計
活動目的：
普及環(huán)保知識，培養(yǎng)學生環(huán)保意識，樹立良好個人習慣，努力把武漢建成環(huán)保模范城市，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
活動準備：環(huán)保方面的知識、小節(jié)目
活動過程：
一、宣布開會
主持人（一）同學們，我們生活的家園“地球”正面臨著環(huán)境污染的威脅，沙塵暴、荒漠化、斷流、洪水，隨著生態(tài)警鐘的頻頻敲響，把一個綠色的世界留給未來，這是歷史的選擇，也是時代的呼喚。我們小學生人人都要爭做環(huán)保的先鋒，護綠的使者。我宣布，“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會現(xiàn)在開始開會。
同學們，我們今天請來了“環(huán)保小專家”也來參加我們
2、的班會，讓我們用最熱烈的掌聲，表示歡迎。
今天的班會，我們把全班同學分成了四個小組，每組選出一名代表，將以答題的方式，比一比，賽一賽，答對一題，就擺出一顆小樹，看看哪個小組最先綠起來，獲勝的小隊，將獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號。讓我們用掌聲請出第一位主持人。
二、競賽部分
主持人（二）大家好，今天的競賽知識將分三部分進行，我來主持第一部分的選擇題。
1、1997年至2011年，全國批準的“環(huán)保模范城市”稱號的有( )個城市。
a 13個 b 23個 c 33個
2、眼睛勞累了，看一看（ ）色對眼睛有好處。
a 紅色
3、b 綠色 c 黃色
3、1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會議把（ ）月（?。┤斩槭澜绛h(huán)境日。
a 4月5日 b 5月5日 c 6月5日
4、大樹是靠（?。┪震B(yǎng)份的。
a 花 b 葉 c 根
5、地球表面大部分被海洋所覆蓋著從太空看地球是（ ）色的。
a 綠色 b藍色 c黃色
6、現(xiàn)在平均（?。r間滅絕一種生物。
a 1小時 b 1天 c 1個月
7、為什么動物在不斷減少？
a 人捕殺 b 環(huán)境受破壞 c 生病
8、噪聲是指對人們形成干擾的聲音
4、，通常用“分貝”作單位。超過（?。┓重惖穆暳繉θ梭w會產(chǎn)生危害。
a 40 b 60 c 80
9、一畝森林每天可釋放（?。┕镅鯕?。
a 5 b 48 c 100
10、因為森林有凈化空氣，保持水土流失等功能，森林使人類有足夠的氧氣得以生存，所以被 稱為地球的（?。?。
a 心臟 b肺葉 c 肝臟
選擇題進行到這就全部結(jié)束了，讓我們看一看各組的得分情況。
下面讓我們輕松一下，請欣賞歌曲《地球大同的母親》環(huán)保公益歌曲表演者李舉。
主持人（三）感謝李舉的精彩表演，接下來，由我來主持第二
5、部分判斷題的問答。下面的說法是否正確，請在題板上畫對、錯。
1、風能是沒有污染的新能源，被稱為“藍煤”。荷蘭是最先利用風能的國家。
2、廢電池沒有用了，可以扔在垃圾袋中。
廢電池為什么不能直接扔在垃圾袋中？我們來采訪一下環(huán)保小專家，請他給我們介紹一下。
“專家您好，您能給我們介紹一下廢電池隨便扔有什么危害嗎？”
小專家解答。
謝謝專家，我們一定保護好環(huán)境，不隨便亂扔廢電池。
3、沙塵天氣是指強風從地面卷起大量的塵沙，使空氣渾濁，水平能見度明顯下降和一種天氣現(xiàn)象，這都是植被遭受破壞造成的。
4、凡是像菠菜、白菜這樣綠
6、顏色的食物都叫做綠色食品。
綠色食物指的是那些沒有污染、沒有公害的食物。
5、爸爸天天開汽車送我上學，我多自豪啊，我們沒有污染環(huán)境。
誰能說說汽車是怎樣污染環(huán)境的？
6、現(xiàn)在冬天一點都不冷，我可以不用穿棉被，自由跑、跳，這是好現(xiàn)象。
冬天不冷，大氣轉(zhuǎn)暖，為什么不是好現(xiàn)象，我們來請環(huán)保小專家給我們解答一下。
小專家解答。
謝謝環(huán)保專家。
7、老鼠太可惡了，傳播疾病、偷吃糧食，我們要把老鼠都消滅光。
你能說說為什么嗎？
我們來看看各組的得分情況。
下面我們來欣賞一下丁長青帶給我們的詩朗誦《拯救地球
7、母親》。
《拯救地球母親》
空氣污染，生態(tài)失常，
河流枯竭，冰山減量。
臭氧層越來越薄，
地球年年在變暖。
沙塵暴不時光顧，
霧霾天說降就降。
四季候陰陽顛倒，
山崩地裂你來我往。
人類自己釀苦酒，
自己喝來自己嘗。
拯救地球，刻不容緩。
還我河山，還我驕陽。
亡羊補牢猶未晚，
痛定思痛需教訓。
天空山川不再污染，
萬物生靈息息相安。
呵護地球人人有責，
有一份熱發(fā)一份光。
生存發(fā)展需有道，
牢記科學發(fā)展觀。
主持人（四）：感謝丁長青的精彩表演，下面由我來主持最緊張的搶答題部分。
1、白色垃圾指什么？
2、我們生活周圍存在哪些污染？
3、為什么只有地球能
8、有人類生存？
4、你知道哪些國家級保護的瀕危動物？
5、為什么回收廢紙能保護森林？
讓我們看看各級的得分情況
下面我們進行小組合作的題目。
要保護環(huán)境，你打算怎樣做？每寫出一個，就記一個標志。
現(xiàn)在讓我們看看各組的最后成績，第2小組和第4小組獲得勝利，這二組的同學獲得了環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號，下面，請王老師為他們佩帶環(huán)保衛(wèi)士標志。
主持人：同學們，保護環(huán)境光靠這幾名小衛(wèi)士是遠遠不夠的，需要我們?nèi)?、全校、全社會的共同努力才行，下面，請肖云同學代表全班同學向全校師生發(fā)出倡議。
宣讀倡議書。
尊敬的老師、親愛的同學們：
誰不渴
9、望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿坐在草地上享受陽光？誰不希望在綠色的草坪上休閑的圖書？現(xiàn)在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的塑料袋，這是誰的錯？
學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動。
讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，明確自身在學校評估工作中的地位。學校無垃圾活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。
三年級（2）班全體同學
同學們你們愿意這樣去做嗎？請你們倡議書中簽名。
簽名儀式。
三、班主任老師總結(jié)。
下面請班主任王老師講話，大家歡迎。
同學們，今天的班會開得非常成功，通過今天的班會，同學們了解了許多環(huán)保知識，增強了環(huán)保意識，相信你們一定會按照倡議書中說的那樣做，人人保護環(huán)境，愛護環(huán)境。讓我們的小行動，帶動社會的大環(huán)境，讓我們的武漢更加整潔、優(yōu)美，為武漢爭創(chuàng)環(huán)保模范城市做出我們這些環(huán)保小衛(wèi)士的貢獻。
專心---專注---專業(yè)
《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》主題班會設計(共4頁)
