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2016蘇教版五年級數(shù)學(xué)第三單元檢測
班級:_______姓名:_______學(xué)號:_______
1、 填空。(33分)
1、 在423=14中,3和14是42的( )數(shù),3也是42的( )數(shù)。
2、 50和25的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。
10和11的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。
3、60的因數(shù)有( )個,其中質(zhì)數(shù)有( )個,合數(shù)有( )個,
奇數(shù)有( )個,偶數(shù)有( )個。既是奇數(shù)又是合數(shù)的是( ),
既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的是( )。X|k
2、| B| 1 . c|O |m
4、三個連續(xù)的奇數(shù)的和是39,這三個奇數(shù)分別是( )、( )、( )。
5、一個數(shù)的最大因數(shù)是30,它的最小倍數(shù)是( )。
6、1082至少加上( )就成為3的倍數(shù),至少減去( )才是5的倍數(shù)。
7、在( )里填上合適的質(zhì)數(shù)。(6分)
14=( )+( ) 39=( )( )
25=( )+( ) 57=( )( )
40=( )( )( )( )
60=( )+( )=( )+( )
8、一個數(shù)既是72的因數(shù),又是4的倍數(shù),
3、這個數(shù)可能是( )。
9、 已知m和n都是不為0的自然數(shù),且mn=6,那么m和n的最大公因數(shù)
是( ),最小公倍數(shù)是( )。
10、兩個自然數(shù)的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是14,這兩個數(shù)是可能是 ( )和( )。
11、如果A=237,B=257,那么A和B的最大公因數(shù)是( )。
12、一個三位數(shù),它個位上的數(shù)是最小的質(zhì)數(shù),十位上的數(shù)是最小的合數(shù),百
位上的數(shù)是合數(shù)且是奇數(shù),這個三位數(shù)是( )。
2、 判斷題。(6分)
1、任何一個自然數(shù)的因數(shù)至少有2個。 ( )
2、
4、1是所有自然數(shù)(0除外)的因數(shù)。 ( )
3、所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 ( )
4、在24的因數(shù)中,是素數(shù)的只有2和3。 ( )
5、兩個質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的乘積。 ( )
6、任意兩個數(shù)的乘積一定是這兩個數(shù)的公倍數(shù)。 ( )
3、 選擇題。(7分)
1、2的倍數(shù)( )。
A.都是合數(shù) B.都是偶數(shù) C.都不是3的倍數(shù)
2、 選擇下面哪3個數(shù)組成一個三位數(shù),( )組成的數(shù)一定是3的倍數(shù)。
5、 A. 5、2、8 B.3、1、7 C.4、1、9
3、 有一個比50小的數(shù),它既是2的倍數(shù),又有因數(shù)3,還能被5整除,這個
數(shù)是( )
A.48 B.45 C.30 D.20
4、20以內(nèi)2和3的公倍數(shù)有( )個。
A.9個 B.6個 C.3個 D.無數(shù)個
5、下列說法正確的是( )。
A.3和4都是12的公因數(shù)。
B.10是2、5和10的公因數(shù)。
C.12是3和4的最大公因數(shù)。
D.根據(jù)1
6、86=3,可知18是6和3的公倍數(shù)。
6、兩個數(shù)的最大公因數(shù)是10,那么這兩個數(shù)的公因數(shù)肯定有( )
A.1 B.2 C.5 D.以上選擇都對
7、兩個數(shù)的最大公因數(shù)是15,最小公倍數(shù)是90,這兩個數(shù)一定不是( )
A.15和90 B.45和90 C.45和30
4、 按要求寫數(shù)。(24分)
1、按要求從0、3、5、6這4個數(shù)中選數(shù)字卡片組成數(shù)。(8分)
(1)組成是3的倍數(shù)的兩位數(shù):________________________。(寫全)
(2)組成是
7、3的倍數(shù)的三位數(shù):________________________。(寫4個即可)
(3)既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)的三位數(shù):______________。(寫2個即可)
(4)組成是5的倍數(shù)的最大的四位數(shù):________________________。
2、按要求在 中填上合適的數(shù)。(4分)
(1)4 6是3的倍數(shù), 中可填( )。
(2)27 既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù), 中最大可填( )。
(3)31 既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù), 中可填( )。
(4)6 1 是2、
8、3、5的倍數(shù),這個數(shù)是( )。
3、求出下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。(12分)
5和9 18和27 26和39 6和18
五、解決實(shí)際問題。(30分)
1、把兩根長度分別是45厘米和60厘米的鐵絲截成長度相等的小段,每跟都不能有剩余。每小段長度最長多少厘米?可以截成多少段?
2、五(1)班學(xué)生做課間操,分為6人一組或8人一組,都多1人,五(1)班至少有多少學(xué)生?
3、小軍每4天去一次少年宮,小華每6天去一次少年宮。4月5日兩人同時去了少年宮,至少再過多少天他們才能同時去少年宮?
4、將一張長40厘米,寬32厘米的長方形紙,剪成同樣大小,面積盡可能大的正方形,紙沒有剩余,至少可以剪多少個?
5、把53塊糖果和42塊巧克力平均分給一個組的同學(xué),結(jié)果糖果剩下3塊,巧克力剩下2塊,這個組最多有幾位同學(xué)?
6、用長20厘米,寬15厘米的彩色瓷磚鋪成一個正方形,這個正方形的邊長最小是多少厘米?至少需要多少塊這樣的長方形?
專心---專注---專業(yè)