2017-2018學年述職述廉述法述學報告

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2017-2018 學年述職述廉述法述學報告一、深學習多反思（一）通過閱讀學習。認真學習政治理論，深入領會黨的十八大精神、習近平總書記系列講話精神，積極參與“三大一實干”活動。認真進行教育理論學習，大量閱讀教育管理、語文教學方面的理論、案例等，訂閱并經(jīng)常瀏覽教育類的微信公眾號。（二）通過工作學習。在分管的教學、教科研、信息化等工作中，力爭認真瀏覽每一項業(yè)務工作的政策、文件、通知等，力爭深入到各項工作的每一個流程、每一個環(huán)節(jié)，力爭熟悉了解每一項業(yè)務工作的具體要求、操作規(guī)范，并努力尋找最優(yōu)化的解決方案。（三）通過培訓學習。積極參加教學教科研管理、教育信息化和語文教學方面的研討、培訓等活動，認真聆聽和汲取各類專家報告、發(fā)言以及其它學校的發(fā)言經(jīng)驗，努力不斷地優(yōu)化自己對于初中教育的理解，尤其關注課程建設、學校文化建設等方面的先進典型和案例。二、勤工作善實踐（一）扎實推進學校主動發(fā)展和學校文化建設。認真實施學校第四輪發(fā)展規(guī)劃，學校“賞識”文化建設初顯成效，引入“文化區(qū)”的概念，將學校劃分為多個既各自獨立、又互相補充文化區(qū)，初步完成整體設計方案。（二）推進學校課程建設。扎實推進國家課程的校本化實施，倡導老師積極根據(jù)學情進行教材整合。數(shù)學學科依托省級課程基地建設，自主開發(fā)數(shù)學體驗與實踐課程，數(shù)學文化與拓展課程，數(shù)學建模與趣味課程，自主開發(fā)“玩轉折紙”、“趣味數(shù)學”、“大數(shù)學家的小故事”等校本課程。語文學科初步形成由銜接課程、主干課程、基礎課程、選修課程、拓展課程等組成的課程框架，主導推進“麗中悅讀計劃”。創(chuàng)新思路開發(fā)多門特色校本課程，引入社會資源開設“作家有約”“言聲劇場”“模擬法庭”等課程，引入職教資源開設“我愛淘吧”“韓都語舍”等課程。（三）推進學習教學信息化進程。以應用為導向，應用愛學平臺和青果在線平臺的“課堂”版塊功能，在部分班級開展翻轉課堂嘗試，數(shù)學、英語、物理學科全面參與，轉變教學方式和課堂教學流程，探索基于不同學科、不同教學內容的課型，開發(fā)、積累基于翻轉課堂教學方式的學科資源，引導學生自主學習。（四）抓實教學常規(guī)。教學管理堅持向常規(guī)要質量，學校教學督導組對學校教育教學常規(guī)進行監(jiān)督考核，實行中層以上干部聯(lián)系教研組、備課組制度，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒、督促改正。加強備課、聽課管理，要求教師在認真研讀課程標準、教材的基礎上，提高教學設計的針對性和實效性。加強課堂教學管理，倡導打造賞識課堂、民主課堂、高效課堂，提高學生的主體參與意識。（五）扎實開展教學研究。加強課題研究，積極倡導學科組基于學科核心素養(yǎng)進行課題研究，積極倡導教師基于實際教學進行“問題研究”。以教研組規(guī)劃編寫為切入點，加強教研組建設，實行教研組定期交流制度，促進教研組的“內生長”。三、遵法紀守規(guī)矩（一）更加注重廉潔自律。認真學習、貫徹落實《廉政準則》，嚴格按照黨風廉政建設的要求約束自己的一言一行，自覺遵守領導干部收入申報制度和個人重大事項報告制度。自覺增強自律意識和自我約束能力，不斷加強自身修養(yǎng)，堅持做到慎權、慎欲、慎微、慎獨，堅持嚴于律己，清清白白做人、踏踏實實做事。（二）更加注重遵紀守法。認真學習黨的方針、路線、政策和《憲法》等法律法規(guī)，不斷增強法治思維意識和依法辦事能力，做到心有所敬、行有所循。自覺接受法紀和規(guī)則的約束，無論是對黨紀國法，還是單位的規(guī)章制度，都心懷“敬畏”意識，不逾矩，不越線。嚴格按照工作權限和工作程序履行職責，平等待人，和氣相處，商量辦事，求同存異。本學年內，本人無違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和收受干股；無違反規(guī)定在企事業(yè)單位兼職、兼職取酬或經(jīng)商辦企業(yè)、投資入股等行為；無“跑官要官”、拉票賄選行為，以及借選拔任用干部之機為自己或他人謀取私利；無利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益；無違反公務接待有關規(guī)定，接受可能影響公正執(zhí)行公務的宴請，以及違反規(guī)定在工作日午間飲酒；無違反因公出國（境）管理規(guī)定的情況；無違反規(guī)定在住房問題上以權謀私，超標準建房、違規(guī)購買經(jīng)濟適用房等情況；無大操大辦婚喪喜慶事宜或借機斂財；無其他違反領導干部廉潔從政規(guī)定的情況；能夠按規(guī)定報告?zhèn)€人有關事項。