云南省德宏州梁河縣高中地理 第四單元 從人地關系看資源與環(huán)境 4.2 自然災害與人類—以洪災為例學案2魯教版必修1.doc

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自然災害與人類——以洪災為例地理 【學習目標】 1.了解自然災害的概念、類型及其危害，認識自然災害對人類活動的影響； 2.通過洪災這一案例的學習，簡述洪災形成的自然、人為和社會經濟原因；學會分析自然災害的種種誘因； 3.通過分析地震、滑坡、洪災和泥石流之間的相互關系，了解自然災害之間的關聯(lián)性； 4.通過探討洪災的成因，尤其是人為因素對洪災的影響，樹立防災、減災意識。 【課前預習】 【問題一】我們身邊時刻都有自然災害發(fā)生？該如何認識自然災害呢？ 1.自然災害的概念：在自然界發(fā)生的，對人類__ ____和 構成危害的事件。 2.自然災害的分類： 2.1 氣象災害_ 、 、 、 、 等 2.2 地質災害__ _、 _、_ _、 等 2.3 生物災害___ _、 等 2.4 海洋災害 、 、 等。 3、危害：嚴重影響人類 、 正常秩序，威脅人類_ __和__ ___的安全?！纠}1】下列現(xiàn)象或事件屬于自然災害的是：（ ） A.印度洋地震海嘯 B.城市火災 C.高山無人區(qū)雪崩 D.慧木相撞 【變式訓練1】下列現(xiàn)象不屬于氣象災害的是：（ ） A.臺風 B.寒潮 C.赤潮 D.干旱 【問題二】洪水是我國發(fā)生范圍最廣，發(fā)生頻率最高的自然災害。那么什么是洪水？洪水跟洪災有什么聯(lián)系和區(qū)別？ 一、 認識洪水和洪災 1.閱讀教材，完成如下概念： 1.1 洪水：河流__ _____ 超過 出現(xiàn)的____ _____現(xiàn)象的統(tǒng)稱。 1.2 洪災：洪水___ _______或者___ __河岸、湖岸，對人類__ ___和__ __帶來損害而形成。 ★注：洪水和洪災的區(qū)別是：洪水不等同于洪災。洪災一定是由洪水形成的，但發(fā)生洪水不一定就形成洪災。只有當洪水給人類帶來災害時，才能稱為洪災。 2.洪水會帶來哪些危害？ 2.1 直接損失：造成 、 的損失，以及 的傷亡，引起瘟疫和戰(zhàn)爭的爆發(fā)。 2.2 間接損失： 、 、__ _等供應中斷，以及城鄉(xiāng)商業(yè)活動的停止和生活秩序的紊亂等間接損失。 【例題2】關于洪水和洪災的敘述，正確的是（ ） A.洪水必然會造成洪災 B.洪水發(fā)生在任何地區(qū)都會發(fā)生洪災 C.洪災僅指物質、人員方面的損失 D.洪水是河流水位超過河灘地面出現(xiàn)的溢流現(xiàn)象的統(tǒng)稱 【問題三】洪災是如何形成的？你能否以洪災為例說說某種自然災害的形成機制？ 二、 洪災的形成原因 閱讀課本分析：洪災的形成原因 1.基本環(huán)節(jié)：________ ______和_______ _________ 2.形成原因： 氣象因素： _____________________ 2.1 自然因素 地質因素：_ _____________________ 其他因素：_ __________________ ★注：匯水速度與流域的_ _、 _、 __等因素有關 排水速度與河谷的_ 、 __、_ _等因素有關 洪水發(fā)生的區(qū)域，人口越_ ，致災的可能性越大，經濟越 ，損失就可能越嚴重。 影響因素 具體表現(xiàn) 相關性 流域匯水速度 地面坡度 地面坡度越大，流域的匯水速度相對越 正相關 土壤含水率 土壤含水率越 ，流域的匯水速度越快 相關 植被覆蓋率 植被覆蓋率越低，流域的匯水速度越 相關 河道排水速度 順直程度 河道越順直，河道的排水速度越 相關 通暢程度 河道越通暢，河道的排水速度越 相關 縱向坡度 縱向的坡度越小，河道的排水速度越 相關 2.2 人為因素： _____________________ 3.閱讀課本知識窗的內容 說出泥石流的定義、其特點是什么？有什么危害？形成條件是什么？ 【例題3】下列因素與流域排水速度不相關的是（ ） A.河流流域面積 B.河谷的順直程度 C.河谷縱向坡度 D.河谷通暢程度 【問題四】：針對洪災的形成原因，我們該采取哪些防治措施呢？ 三、 洪災的防治措施 1.防洪措施主要是：做好對洪水的_ ___和_ __工作，采取兩大措施： 1.1 工程措施： 提高調洪能力； 防止洪水漫溢； 加快泄洪速度； 降低洪水水位。 1.2 非工程措施：提高 意識；控制 行為；建立統(tǒng)一的減災防災管理體制；建立 ；加強災前水利建設投入與減災科研投入。 【例題4】下列屬于防治洪災的非工程措施有（ ） A. 開挖分洪道 B.退耕還湖 C.修筑堤壩 D.加強防洪管理 【目標檢測】 1．關于洪水和洪災，下列敘述正確的是 (　　) A．沒有暴雨和大暴雨就不會造成洪災 B．無論什么地區(qū)，只要發(fā)生洪水就會形成洪災 C．洪水發(fā)生的區(qū)域人口越密集，致災的可能性越小 D．經濟越發(fā)達，洪水造成的損失就可能越嚴重 讀“我國某種自然災害分布圖”，回答2--3題。 2．圖示的自然災害是 (　　) A．寒潮 B．洪澇 C．泥石流 D．臺風 3.為減輕洪澇災害所述災害的損失，以下措施中收效較快的是 (　　) A．營造海防林 B．建立自然保護區(qū) C．建設水利工程 D．建設河流污水治理工程 4．下列事件屬于自然災害的有 (　　) ①玉樹大地震?、?009年初特大干旱?、鄱怼⒚佬l(wèi)星相撞?、苎胍曅轮坊馂摹、?009年3月納米比亞、安哥拉暴雨洪水災害 A．①②③ B．③④⑤ C．①②⑤ D．②④⑤ 5．下列洪災形成因素之間關聯(lián)，不正確的是(　　) A.泥石流→河道堵塞→洪水 B.氣溫回升→冰雪融化→洪水 C.冰凌下泄→堵塞河道→洪水 D.土壤含水率高，植被覆蓋好→流域匯水速度快→洪水 6．下面人類活動會誘發(fā)或加劇洪災的有 (　　) ①建筑物占據河道?、诹饔騼戎脖黄茐摹、鄞笠?guī)模圍湖造田　④上游山區(qū)大量陡坡開荒 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④