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1、關(guān)于對(duì)雙減政策看法的作文【四篇】
對(duì)于不同角色的人來說,對(duì)雙減政策的頒布有不同的看法。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇關(guān)于對(duì)雙減政策看法的作文,有需要的同學(xué)們,可以參考一下,希望對(duì)你有所幫助。
關(guān)于對(duì)雙減政策看法的作文(第一篇)
減了,“雙減”政策下來了,我的噩夢也來了。
想當(dāng)年,我可是教育界的一方豪強(qiáng),手底下數(shù)十個(gè)金牌教師,從我這個(gè)教育機(jī)構(gòu)走出的學(xué)生數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)都是一頂一的好學(xué)生。
那時(shí)候,哪個(gè)家長不想把孩子送到我的機(jī)構(gòu)里面?哪個(gè)家長見了我不得恭恭敬敬的?哪個(gè)家長不得想方設(shè)法把我約出來吃頓飯,好讓自己家孩子能進(jìn)我的機(jī)
2、構(gòu)?那時(shí)候,我走一走,家長們就得顫三顫,生怕讓我覺得服務(wù)不到位,耽誤了自己家孩子。唉,時(shí)過境遷哪,“雙減”這一殺招,直接將我壓得再也起不得身。學(xué)生們不來培訓(xùn)了,家長們自然也不送錢了。我呢,工資也發(fā)不起了,所以講師們都走了,這機(jī)構(gòu)也倒閉了,剩下我一個(gè)人守著這個(gè)孤零零的門面。
從萬人敬仰到孤家寡人,這是經(jīng)歷了什么呀?這是我貪心收錢的報(bào)應(yīng)嗎,還是試圖取締機(jī)構(gòu),成立私有學(xué)校的報(bào)應(yīng)啊?
輔導(dǎo)班在減少,機(jī)構(gòu)老板們的錢也在減少,看來更加公平的局面將要來了。
關(guān)于對(duì)雙減政策看法的作文(第二篇)
減了,雙減政策下來了,我孩子的功課可怎么辦呢?
3、
七月份時(shí),國家發(fā)布了新的教育政策,這下好了,校外的所有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都停了。僅僅幾天,我們家小寶就不能繼續(xù)補(bǔ)課了。又剛好是暑假,本來能早起上課的她,現(xiàn)在一覺睡到八九點(diǎn),怎么喊都喊不醒。不僅如此,這課上到一半說不教就不教了,這叫什么事兒呢!
看著小寶剛激發(fā)起來的學(xué)習(xí)動(dòng)力就這么一點(diǎn)一點(diǎn)消亡了,做母親的心里真是一點(diǎn)都不好受。我只好調(diào)動(dòng)了我的人際關(guān)系,去尋找有沒有專門的老師或者還在營業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。qq、微信、電話真是一刻不停,一天問上好幾遍??梢磁嘤?xùn)機(jī)構(gòu)比較小,要么輔導(dǎo)老師經(jīng)驗(yàn)不豐富,而且交的錢還多。要是請(qǐng)私人家教,一天就好幾千,這可把我給愁壞了。
某個(gè)星期天
4、回娘家時(shí),跟孩子外婆說了這件事兒,她把我給批了一頓:“孩子都初三了,怎么還給她補(bǔ)課呢?考高中是自己的事兒,你幫她到現(xiàn)在就不錯(cuò)了,接下來就看她自己了,偶爾督促一下就可以了?!甭犃诉@番話,我又好好想了想,哎,可不是嘛,孩子都不急,我一個(gè)做母親的干著急干嘛呢?學(xué)習(xí)還是得靠她自己。
后來補(bǔ)習(xí)班我也就放棄了尋找,而是找她好好談了談。孩子也懂事兒,挺理解我,自己開始用功起來。多虧了這“雙減”政策,讓我意識(shí)到了這一點(diǎn),不然盡操心了。
關(guān)于對(duì)雙減政策看法的作文(第三篇)
減了,延時(shí)服務(wù)后,乖孫女現(xiàn)在都不回來了!
這之前吧,晚上做作業(yè)做到老晚,有時(shí)候1
5、2點(diǎn)都不一定能熄燈睡覺,我是心疼的呦。現(xiàn)在好了,住學(xué)校了,晚上不回來了,人都見不到了。是沒有人晚上開燈惹得我睡不著覺了,可我這心里總覺得空落落的,也說不出來為什么,就是感覺空空的。
每個(gè)禮拜回家,問她作業(yè)多不多,她總說作業(yè)少了很多。我就不相信,這作業(yè)少了,怎么還住校了?她說什么“雙減”文件,我也聽不懂,就去問了我們家樓下的老師。他說,就是作業(yè)減少了,補(bǔ)課也不允許了。他還說,之前還幫學(xué)生補(bǔ)課來著,現(xiàn)在根本不可能了。
我這么一想,看來孫女任務(wù)減輕了不少呀,住學(xué)校就住學(xué)校吧,只要她能輕松點(diǎn)兒,我就開心了。我怎么樣不重要,只是周一到周四見不到她,怪想她的。
6、
關(guān)于對(duì)雙減政策看法的作文(第四篇)
減了,減了,孩子初三了,壓力也應(yīng)該不會(huì)那么大了吧,因?yàn)樽鳂I(yè)負(fù)擔(dān)少了很多。國家真是人性化。
寒來暑往,多少個(gè)清寒的大早晨和風(fēng)涼的夜晚,我送孩子上下學(xué),接過她千斤重的書包,看著她睡意未消或充滿疲憊的臉,心疼之余也清楚學(xué)習(xí)就是如此,得吃苦,不然怎么考高中、考大學(xué)呢?我天天想盡法子給她買好吃的,穿好睡好,只想讓她多讀幾個(gè)字進(jìn)去,但聽著她的抱怨,總覺得我們做父母的不理解她,也不好再貼著她耳根子說。
直到我看到了手機(jī)上刷屏的“雙減”政策,真心替孩子感到高興,這是屬于他們的春天。不過沒法補(bǔ)課了,這個(gè)暑假的補(bǔ)課計(jì)劃又泡湯了
7、。她本來理科就不好,一個(gè)暑假過去面對(duì)更難的知識(shí)會(huì)不會(huì)跟不上呀?真令人犯愁。她同學(xué)媽媽花了大手筆,給自家孩子在網(wǎng)上報(bào)了一對(duì)一補(bǔ)習(xí),她卻像是一點(diǎn)兒都不急,只想著放松。
一個(gè)星期下來,她還是滿臉疲憊,問她不是雙減嗎,怎么還這樣?她說單科不多,加起來也不差多少,又有了個(gè)化學(xué),看來“雙減”跟初三沒多大關(guān)系。
其實(shí)政策無論是什么都沒關(guān)系,只要她肯學(xué),能考上高中就行。
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