浙江省2018屆中考數(shù)學(xué):第8講《一元二次方程及其應(yīng)用》名師講練(共9頁(yè))

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 第8講 一元二次方程及其應(yīng)用 1.一元二次方程的概念及解法 考試內(nèi)容 考試 要求 一元二次方程的概念 只含有 個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)是 的整式方程,叫做一元二次方程.它的一般形式是ax2+bx+c=0(a≠0). a 一元二次方程的解法 解一元二次方程的基本思想是____________________,主要方法有:____________________法、直接開(kāi)平方法、____________________法、公式法等. c 2.一元二次方程根的判別式 考試內(nèi)容 考試 要求 根的判

2、別 式的定義 關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式為_(kāi)___________________. b 判別式與 根的關(guān)系 (1)b2-4ac>0?一元二次方程____________________的實(shí)數(shù)根; (2)b2-4ac=0?一元二次方程____________________的實(shí)數(shù)根; (3)b2-4ac<0?一元二次方程____________________實(shí)數(shù)根. 考試內(nèi)容 考試 要求 基本 思想 化歸與轉(zhuǎn)化思想,一元二次方程的解法:直接開(kāi)平方法、配方法、公式法、因式分解法,都是運(yùn)用了“轉(zhuǎn)化”的思想,把待解決的問(wèn)題(一元二

3、次方程),通過(guò)轉(zhuǎn)化,歸結(jié)為已解決的問(wèn)題(一元一次方程),也就是不斷地把“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”. c 基本 方法 對(duì)系數(shù)特點(diǎn)采用不同方法的最優(yōu)化解題策略,養(yǎng)成先觀察后動(dòng)筆的解題習(xí)慣.一般情況下:(1)首先看能否用直接開(kāi)平方法或因式分解法;(2)不能用以上方法時(shí),可考慮用公式法;(3)除特別指明外,一般不用配方法. 1.(2015溫州)若關(guān)于x的一元二次方程4x2-4x+c=0有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根,則c的值是(  )                                                A.-1 B.1

4、 C.-4 D.4 2.(2017舟山)用配方法解方程x2+2x-1=0時(shí),配方結(jié)果正確的是(  ) A.(x+2)2=2 B.(x+1)2=2 C.(x+2)2=3 D.(x+1)2=3 3.(2017麗水)解方程:(x-3)(x-1)=3.        【問(wèn)題】給出以下方程①3x+1=0;②x2-2x=8;③-=1. (1)是一元二次方程的是__________; (2)求出(1)中的一元二次方程的解,并聯(lián)想還有其他的解法嗎? (3)通過(guò)(1)(2)問(wèn)題解決,你能想到一元二次方程

5、的哪些知識(shí)?  【歸納】通過(guò)開(kāi)放式問(wèn)題,歸納、疏理一元二次方程的概念以及解法. 類型一 一元二次方程的有關(guān)概念  (1)關(guān)于x的方程(a-6)x2-8x+6=0有實(shí)數(shù)根,則整數(shù)a的最大值是________. (2)若x=1是一元二次方程ax2+bx-40=0的一個(gè)解,且a≠b,則的值為_(kāi)_______. (3)關(guān)于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=-2,x2=1,(a,m,b均為常數(shù),a≠0),則方程a(x+m+2)2+b=0的解是________. 【解后感悟】(1)切記不要忽略一元二次方程二次項(xiàng)系數(shù)不為零這一隱含條件;(2)注意解題中的整體代入思想;(3

6、)注意由兩個(gè)方程的特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算. 1.(1)(2016南京模擬)關(guān)于x的一元二次方程(a2-1)x2+x-2=0是一元二次方程,則a滿足(  )                                                    A.a(chǎn)≠1 B.a(chǎn)≠-1 C.a(chǎn)≠1 D.為任意實(shí)數(shù) (2)已知x=1是一元二次方程x2+mx+n=0的一個(gè)根,則m2+2mn+n2的值為_(kāi)___________________. 類型二 一元二次方程的解法  解下列方程: (1)(3x-1)2=(x+1)2; (2)

7、2x2+x-=0. 【解后感悟】解一元二次方程要根據(jù)方程的特點(diǎn)選擇合適的方法解題,但一般順序?yàn)椋褐苯娱_(kāi)平方法→因式分解法→公式法.一般沒(méi)有特別要求的不用配方法.解題關(guān)鍵是能把解一元二次方程轉(zhuǎn)化成解一元一次方程. 2.解方程:(1)(2x-1)2=x(3x+2)-7;        (2)x(x-2)+x-2=0.         類型三 一元二次方程根的判別式  (1)(2017濰坊)若關(guān)于x的一元二次方程kx2-2x+1=0有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是________. (2)(2015臺(tái)州)關(guān)于x的方程mx2+x-m+1=0,有以下三個(gè)結(jié)

8、論:①當(dāng)m=0時(shí),方程只有一個(gè)實(shí)數(shù)解;②當(dāng)m≠0時(shí),方程有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)解;③無(wú)論m取何值,方程都有一個(gè)負(fù)數(shù)解,其中正確的是________(填序號(hào)). 【解后感悟】在一元二次方程ax2+bx+c=0中,需要把握根的三種存在情況:b2-4ac≥0,方程有實(shí)數(shù)根(兩個(gè)相等或兩個(gè)不相等);b2-4ac<0,無(wú)實(shí)數(shù)根. 3.已知命題“關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+1=0,當(dāng)b<0時(shí)必有實(shí)數(shù)解”,能說(shuō)明這個(gè)命題是假命題的一個(gè)反例是(  ) A.b=-1 B.b=2 C.b=-2 D.b=0 4.若關(guān)于x的一元二次方程kx

9、2+4x+3=0有實(shí)根,則k的非負(fù)整數(shù)值是____________________. 5.已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+1=0(a≠0)有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求的值.           類型四 與幾何相關(guān)的綜合問(wèn)題   (1) 在寬為20m,長(zhǎng)為32m的矩形田地中央修筑同樣寬的兩條互相垂直的道路,把矩形田地分成四個(gè)相同面積的小田地,作為良種試驗(yàn)田,要使每小塊試驗(yàn)田的面積為135m2,則道路的寬為_(kāi)_______m. (2)(2016張家口模擬)如圖,若將左圖正方形剪成四塊,恰能拼成右圖的矩形,設(shè)a=1,則b=________. (3)(2015廣安)一個(gè)等腰

10、三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是方程x2-7x+10=0的兩根,則該等腰三角形的周長(zhǎng)是________. 【解后感悟】(1)此題關(guān)鍵是將四個(gè)矩形以恰當(dāng)?shù)姆绞狡闯纱缶匦瘟谐龅攘筷P(guān)系.(2)此題是一個(gè)信息題目,首先根據(jù)題目隱含條件找到數(shù)量關(guān)系,然后利用數(shù)量關(guān)系列出方程解決問(wèn)題.(3)本題關(guān)鍵是確定三角形的三邊的長(zhǎng)度,用的數(shù)學(xué)思想是分類討論思想.要隨時(shí)注意三邊之間滿足的關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊”. 6.(1)(2016臺(tái)灣)如圖的六邊形是由甲、乙兩個(gè)長(zhǎng)方形和丙、丁兩個(gè)等腰直角三角形所組成,其中甲、乙的面積和等于丙、丁的面積和.若丙的一股長(zhǎng)為2,且丁的面積比丙的面積小,則丁的一股長(zhǎng)為何?(  )

11、A. B. C.2- D.4-2 (2)一個(gè)直角三角形的兩條邊長(zhǎng)是方程x2-7x+12=0的兩個(gè)根,則此直角三角形的面積等于        . (3)有一塊長(zhǎng)32cm,寬24cm的長(zhǎng)方形紙片,如圖,在每個(gè)角上截去相同的正方形,再折起來(lái)做成一個(gè)無(wú)蓋的盒子,已知盒子的底面積是原紙片面積的一半,則盒子的高是____________________cm. 類型五 一元二次方程在生活中的應(yīng)用  (1)(2017濟(jì)寧市任城區(qū)模擬)某種數(shù)碼產(chǎn)品原價(jià)每只400元,經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次降價(jià)后,現(xiàn)在每只售價(jià)為256元,則平均每次降價(jià)的

12、百分率為_(kāi)_______. (2)某單位要組織一次籃球聯(lián)賽,賽制為單循環(huán)形式(每?jī)申?duì)之間都要賽一場(chǎng))計(jì)劃安排15場(chǎng)比賽,則參加比賽的球隊(duì)?wèi)?yīng)有________隊(duì). (3)商場(chǎng)在促銷活動(dòng)中,將標(biāo)價(jià)為200元的商品,在打a折的基礎(chǔ)上再打a折銷售,現(xiàn)該商品的售價(jià)為128元,則a的值是________. (4)將進(jìn)貨單價(jià)為40元的商品按50元出售時(shí),能賣500個(gè),已知該商品每漲價(jià)1元,其銷量就要減少10個(gè),為了賺8000元利潤(rùn),則應(yīng)進(jìn)貨________個(gè). 【解后感悟】(1)若設(shè)變化前的量為a,變化后的量為b,平均變化率為x,則經(jīng)過(guò)兩次變化后的數(shù)量關(guān)系為a(1x)2=b;(2)關(guān)鍵是準(zhǔn)確找到描述

13、語(yǔ),根據(jù)等量關(guān)系準(zhǔn)確地列出方程.此題還要判斷所求的解是否符合題意,舍去不合題意的解;(3)此題打a折轉(zhuǎn)化是解決問(wèn)題的關(guān)鍵;(4)解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解. 7.(1)(2016寧波市鎮(zhèn)海區(qū)模擬)畢業(yè)典禮后,九年級(jí)(1)班有若干人,若每人給全班的其他成員贈(zèng)送一張畢業(yè)紀(jì)念卡,全班共送賀卡1190張,則九年級(jí)(1)班人數(shù)為_(kāi)___________________人. (2)(2017山西模擬)將一些半徑相同的小圓按如圖的規(guī)律擺放,請(qǐng)仔細(xì)觀察,第____________________個(gè)圖形有94個(gè)小圓. 【探索研究題】

14、 1.(1)(2017溫州)我們知道方程x2+2x-3=0的解是x1=1,x2=-3,現(xiàn)給出另一個(gè)方程(2x+3)2+2(2x+3)-3=0,它的解是(  ) A.x1=1,x2=3 B.x1=1,x2=-3 C.x1=-1,x2=3 D.x1=-1,x2=-3 (2)(2017寧波市北侖區(qū)模擬)已知m是方程x2-2017x+1=0的一個(gè)根,則代數(shù)式m2-2018m++3的值是________. 【方法與對(duì)策】(1)此題主要利用了方程結(jié)構(gòu)相同的整體代入的方法求一元二次方程的解;(2)此題主要利用了一元二次方程的解得到已知式,再利用整體代入的方法求值.該題型是中考命題方法之

15、一. 【忽視一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中“a≠0”】 已知關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+x+1=0有實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是________. 參考答案 第8講 一元二次方程及其應(yīng)用 【考點(diǎn)概要】 1.一 2 降次 配方 因式分解 2.b2-4ac 有兩個(gè)不相等 有兩個(gè)相等 沒(méi)有 【考題體驗(yàn)】 1.B 2.B 3.x1=0,x2=4. 【知識(shí)引擎】 【解析】(1)②; (2)x1=4,x2=-2(配方法),其他方法:因式分解法、公式法; (3)一元二次方程的概念以及解法. 【例題精析】 例1 (1)①若a=6

16、,則方程有實(shí)數(shù)根,②若a≠6,則Δ≥0,∴64-4(a-6)6≥0,整理得:a≤,∴a的最大值為8;(2)∵x=1是一元二次方程ax2+bx-40=0的一個(gè)解,∴x=1滿足一元二次方程ax2+bx-40=0,∴a+b-40=0,即a+b=40①,==,即=②,把①代入②,得=20.(3)∵關(guān)于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=-2,x2=1,(a,m,b均為常數(shù),a≠0),∴方程a(x+m+2)2+b=0變形為a[(x+2)+m]2+b=0,即此方程中x+2=-2或x+2=1,解得x=-4或x=-1. 例2 (1)將方程(3x-1)2=(x+1)2移項(xiàng)得,(3x-1)2-(x+1)2

17、=0,∴(3x-1+x+1)(3x-1-x-1)=0,∴4x(2x-2)=0,∴x(x-1)=0,解得x1=0,x2=1. (2)∵2x2+x-=0,可得,a=2,b=1,c=-,∴x=-. 例3 (1)∵關(guān)于x的一元二次方程kx2-2x+1=0有實(shí)數(shù)根,∴Δ=b2-4ac≥0,即:4-4k≥0,解得:k≤1,∵關(guān)于x的一元二次方程kx2-2x+1=0中k≠0,故答案為:k≤1且k≠0.(2)當(dāng)m=0時(shí),x=-1,方程只有一個(gè)解,①正確;當(dāng)m≠0時(shí),方程mx2+x-m+1=0是一元二次方程,Δ=1-4m(1-m)=1-4m+4m2=(2m-1)2≥0,方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)解,②錯(cuò)誤;把mx2+x-m

18、+1=0分解為(x+1)(mx-m+1)=0,當(dāng)x=-1時(shí),m-1-m+1=0,即x=-1是方程mx2+x-m+1=0的根,③正確;故答案為①③. 例4 (1)設(shè)道路的寬為x米.依題意得:(32-x)(20-x)=1354,解之得x1=2,x2=50(不合題意舍去),∴道路寬為2m.(2)依題意得(a+b)2=b(b+a+b),而a=1,∴b2-b-1=0,∴b=.(3)∵x2-7x+10=0,∴(x-2)(x-5)=0,x1=2,x2=5,①等腰三角形的三邊是2,2,5,∵2+2<5,∴不符合三角形三邊關(guān)系定理,此時(shí)不符合題意;②等腰三角形的三邊是2,5,5,此時(shí)符合三角形三邊關(guān)系定理,三

19、角形的周長(zhǎng)是2+5+5=12;即等腰三角形的周長(zhǎng)是12.故答案:12. 例5 (1)20%;(2)6;(3)200=128,得a=8;(4)設(shè)銷售價(jià)x元/個(gè),得[500-10(x-50)](x-40)=8000,∴x=60或x=80,∴應(yīng)進(jìn)貨400或200個(gè). 【變式拓展】 1. (1)C (2)1  2. (1)x1=2,x2=4 (2)x1=2,x2=-1  3.A  4.1  5. ∵ax2+bx+1=0(a≠0)有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,∴Δ=b2-4ac=0,即b2-4a=0,b2=4a.∴===.∵a≠0,∴原式====4.  6. (1)D (2)6或 (3)4  7.(1)35 (2)9 【熱點(diǎn)題型】 【分析與解】(1)先把方程(2x+3)2+2(2x+3)-3=0看作關(guān)于2x+3的一元二次方程,利用題中的解得到2x+3=1或2x+3=-3,所以x1=-1,x2=-3.故選D. (2)根據(jù)一元二次方程根的定義得到m2=2017m-1,再利用整體代入的方法得到原式=2017m-1-2018m++3=-1-m+m+3=2.故答案是2. 【錯(cuò)誤警示】 m≤且m≠1,由一元二次方程有實(shí)數(shù)根,則12-4(m-1)≥0且m-1≠0.∴m≤且m≠1. 專心---專注---專業(yè)

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