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1、
部編人教版2021小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試綜合知識檢測
班級： 姓名： 滿分：100+20分 考試時間：90分鐘
題序
一
二
三
四
五
六
總分
得分
一、根據(jù)題意填空。
1. 奧運會每4年舉辦一次，a年舉辦后，下一次舉辦是（______）年。
2. 1956是489的________倍．
3. 如果體重增加2千克表示為＋2千克，那么體重減輕了1.5千克，用（___）表示。
4. 把9.856精確到百分位是（ ），保留一位小數(shù)是（ ），精確到個位是（ ）．
5. 求出體育用
2、品商店今年5月份賣出各種球的總價。
球類
排球
足球
籃球
單價
62元
165元
89元
數(shù)量
30個
12個
120個
總價
（______）元
（______）元
（______）元
6. 在等式的兩邊同時乘或除以同一個不等于0的數(shù)，所得結(jié)果仍然是等式，這是_____。
7. 寫出下面每個式子所表示的意義。
學(xué)校買籃球每個a元，每個足球比籃球少5元．
a－5表示：________ 5a表示：________
8. 下表記錄了小明上個星期每天做作業(yè)的時間。
星期
一
二
三
四
五
時間（分）
2
3、5
15
20
35
25
（1）小明上星期平均每天做作業(yè)的時間是________分鐘。
（2）如果以小明平均每天做作業(yè)的時間為標(biāo)準(zhǔn)，超過的時間用正數(shù)表示，不足的時間用負(fù)數(shù)表示，你能把他做作業(yè)超過的時間和不足的時間記錄到下表中嗎？
星期
一
二
三
四
五
時間（分）
二、選擇題。
1. 1.2與0.12的和是（ ）。
A.0.24 B.2.4 C.1.32
2. 在下列小數(shù)中，去掉“0”而大小不變的小數(shù)是（ ）。
A.6.830 B.0.008 C.5.08
3. 10減去0.1，連續(xù)減（ ）次，結(jié)果
4、為0。
A.10 B.100 C.1000
4. 0不能作（ ）。
A.被除數(shù) B.除數(shù) C.被減數(shù) D.減數(shù)
5. 把一個三角形分成兩個小三角形后，每個小三角形的內(nèi)角和為（ ）。
A.360 B.90 C.180
6. 如果畫兩條直線，都和第三條直線相交成直角，那么這兩條直線就（ ?。?。
A.互相垂直 B.互相平行 C.不垂直也不平行
三、判斷正誤，對的打“√”，錯的打“”。
1. x＝3時，2x2＝36。（______）
2. 一種超音速飛機每秒可以飛行350米，可寫作350米／秒。（______）
3. 一千零三十二萬零五十寫出后有2個0．（______
5、）
4. 7□21354萬≈702億，方框中最小能填1。 （______）
5. 爸爸出差回來為家里的每個人都買了禮物，共5件，其中最便宜的101元，最貴的199元，那么這5件禮物的總價在500元到1000元之間．（______）
四、計算題。
1. 脫式計算。
（3790＋7895）57 （4574－2394）24 375（2612）
360651 380＋3507 （165-753）8
2. 直接寫出得數(shù)。
7080= 96080= 17030=
6、72060=
48030= 1803= 45090= 3620=
9080＝ 865－65= 107萬－7萬＝ 58＋72＝
五、應(yīng)用題，請你解決問題。
1. 甲乙兩輛汽車沿同一條路同時從連云港出發(fā)去南京，甲車平均每小時行85千米，乙車每小時行70千米。3小時后，兩車相距多少千米？
2. 一列火車從甲城開往乙城。去時速度是60千米/時，用了15小時到達(dá)。返回時只用了12小時，這列火車返回時的速度是多少千米/時？
3. 一輛小轎車4小時行駛260千米，照這樣的速度，行駛
7、585千米要多少小時？
4. 筑路隊在今年第二季度要為山村修路，第一大隊要修3655米，第二大隊比第一大隊要多修345米，第三大隊比第二大隊要少修1200米，第三大隊要修多少米？
5. 建筑工地運水泥，上午運來65噸，下午運的比上午的2倍還多15噸，這一天共運來多少噸水泥？
六、附加題。
1. 下面是商場部分商品的單價．
商品名稱
手機
加濕器
手提包
U盤
商品單價
340元
150元
？元
102元
（1）買11個手提包需要979元錢，手提包的單價是多少元？
（2）要購買12部手機準(zhǔn)備4000元錢，是否夠呢？
（3）要購買加濕器和U盤各24個，一共需要多少元錢？
2. 王老師到超市購物，買菜用去了28.7元，買洗漱用品用去48.9元。付給收銀員100元，應(yīng)找回多少元錢？
莉莉這樣做100－（28.7＋48.9），是先求的（ ）。
你還可以怎樣做？
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