愛什么顏色 (2)

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1、《愛什么顏色》教學(xué)設(shè)計(jì) 三語組 高江梅 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)字4個(gè),寫字8個(gè),學(xué)習(xí)新部首戈字部。 2、有感情地朗讀課文,能背誦課文,能仿寫一小節(jié)詩歌。 3、體會詩歌意境,邊讀邊想象,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然與生活的感情。 【教學(xué)重點(diǎn)】 朗讀課文,掌握課文生字,知道作者喜愛那幾種顏色的原因。 【教學(xué)難點(diǎn)】 培養(yǎng)獨(dú)立識字能力和閱讀賞析能力。 【教具準(zhǔn)備】 課件 【課時(shí)安排】 兩課時(shí) 【教學(xué)過程】 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)字4個(gè),寫字8個(gè),學(xué)習(xí)新部首

2、戈字部。 2、整體感知詩歌內(nèi)容,知道“我”熱愛什么顏色。 教學(xué)過程: 一、 導(dǎo)入:   1、板書單元主題,談話導(dǎo)入:我們的生活是五顏六色的,正是由于有了這些美麗的顏色,生活才變得美好。你愛什么顏色?原因?今天我們一起學(xué)習(xí)一首詩歌,看看作者喜歡什么顏色。 2、板書課題:愛什么顏色,讀一讀。 二、自主讀識:   1、借助生字表,認(rèn)讀生字,讀通詩歌。 2、想一想,文中的小朋友喜歡什么顏色呢?請用“——”畫出。 三、交流釋疑: (一)認(rèn)讀生字,讀通詩歌 1、屏幕出示本課生詞,指名認(rèn)讀。(師生正音) 碧綠 蔚藍(lán) 遼闊 將來 戰(zhàn)士 乘風(fēng)

3、破浪 海疆 威武 保衛(wèi) 隊(duì)旗 禾苗   2、全班齊讀。 3、玩游戲,書寫并熟記生字。 4、教師強(qiáng)調(diào)生字要點(diǎn): 字音:綠( ) 乘( ) 字形:“綠”的右下邊不能錯寫成“水”。 部首:戈字旁(表示武器),“戰(zhàn)、威”都與戰(zhàn)爭有關(guān)。 5、指名讀詩歌,其他評議。 6、教師指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生注意詩歌的音律美(可適當(dāng)范讀) 7、學(xué)生有感情地讀詩歌。 (二)整體感知 1、指名反饋:詩歌中的我愛什么顏色? 2、分別說出文中哪些東西是碧綠、火紅、蔚藍(lán)的? 3、齊讀詩歌。 四、課堂檢測: 1、

4、 聽寫生字 2、給二類字加拼音 五、布置作業(yè): A類:正確、流利地朗讀課文。 B類:抄寫本科的生字新詞。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、我能背誦課文,仿照詩歌編寫一小節(jié)詩。   2、體會詩歌意境,知道文中的“我”為什么喜歡這些顏色。激發(fā)熱愛大自然,熱愛生活的感情。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:   1、聽寫:將來 乘風(fēng)破浪 保衛(wèi) 碧綠 2、導(dǎo)入:通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),大家知道“我”喜歡碧綠、火紅、蔚藍(lán)的顏色。那么,他為什么喜歡這些顏色呢?今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文《愛什么顏色》。 二、合作讀議: 1、品讀第一小節(jié)

5、 ?。?)指名朗讀,其他學(xué)生評議?!? (2)老師引讀:我愛~的顏色,因?yàn)閪,我~,連我的~也是~的。 (3)碧綠的顏色,是你想到了什么?讀完后你有什么感受? (4)教師:那我們就把這種美的感受讀進(jìn)去。   2、合作學(xué)習(xí) 2、3小節(jié)。(12分)  (1)出示自學(xué)提示: a、自由讀這兩小節(jié)。 b、思考:火紅、蔚藍(lán)的顏色使你想到什么?讀后有什么感受? c、帶著自己的感受有感情地朗讀。  (2)小組交流 (3)全班交流 3、師生一起有感情地朗讀。 4、自己試背全詩,同桌互相檢查。   三、鞏固拓展:(10分)

6、 你喜歡什么顏色?請你仿照詩歌再編一段。   1、教師引導(dǎo),激起創(chuàng)作興趣。 同學(xué)們,想不想知道老師喜歡什么顏色?“我愛潔白的顏色,因?yàn)椤銡馑囊绲陌俸匣ㄊ菨嵃椎?,祝福的哈達(dá)是潔白的,將來我要當(dāng)一名白衣戰(zhàn)士,救死扶傷,奉獻(xiàn)愛心。我穿的那身漂亮的衣裳, 也將是潔白的?!? 2、小組間自由創(chuàng)作。 討論:同學(xué)們都喜歡什么顏色?為什么喜歡? 3、 每位同學(xué)自己練寫。 那么大家能不能結(jié)合剛才討論的,仿照課文也來寫一段小詩? 四、當(dāng)堂檢測:(10分)  1、續(xù)編詩歌 2、 背誦全詩。    五、布置作業(yè): A類:和家人說一說自己的理想。 B類:有感情地朗讀詩歌,背誦詩歌。 修改意見 愛什么顏色 碧綠(禾苗、小草、鄉(xiāng)村圖)——→ 愛家鄉(xiāng) 火紅(朝陽、楓葉、隊(duì)旗圖)——→ 愛生活 蔚藍(lán) (天空、大海、海軍圖)——→ 有理想

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