中班數(shù)學(xué)活動教案《小螞蟻過生日》含反思

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1、中班數(shù)學(xué)活動教案《小螞蟻過生日》含反思 中班數(shù)學(xué)活動教案?小螞蟻過生日》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒知道數(shù)字6代表的實際數(shù)量,并正確運用量詞,感知數(shù)字6,能點數(shù)6以內(nèi)物體,學(xué)習(xí)按數(shù)取物,讓幼兒享受游戲情境中學(xué)習(xí)的樂趣,快來看看幼兒園中班數(shù)學(xué)活動?小螞蟻過生日》含反思教案吧。 活動目標(biāo):   1.感知數(shù)字6,能點數(shù)6以內(nèi)物體,學(xué)習(xí)按數(shù)取物。   2.知道數(shù)字6代表的實際數(shù)量,并正確運用量詞。   3.讓幼兒享受游戲情境中學(xué)習(xí)的樂趣。   4.讓孩子們能正確判斷數(shù)量。   5.引導(dǎo)幼兒對數(shù)字產(chǎn)生興趣。   活動準(zhǔn)備:

2、   1.教具準(zhǔn)備:多媒體課件、?去郊游》音樂。   2、幼兒操作材料準(zhǔn)備:各種實物圖片假設(shè)干;已貼有數(shù)字的禮物盒假設(shè)干;數(shù)字、膠水,大的數(shù)字卡片等。   活動過程:   〔一〕情境引入,激發(fā)興趣。   教師:小朋友,今天老師帶你們?nèi)ゼ尤胍粋€生日聚會,乘上我的汽車出發(fā)了。教師帶著幼兒在?去郊游》的音樂聲中進入活動室。   〔二〕認(rèn)識數(shù)字6。   〔1〕教師:看,小螞蟻的生日蛋糕準(zhǔn)備好了,連蠟燭也插好了。小螞蟻要過幾歲生日了呢?蛋糕上的一支蠟燭表示一歲,讓我們一起數(shù)一數(shù)蠟燭吧,有6支蠟燭,是過6歲生日。出示數(shù)字6,并說說數(shù)字6像什么呀?   〔2〕有許多小動物們也來給小螞

3、蟻來過生日了,它們會是誰呢?   〔3〕〔教師出示課件〕聽"喵喵喵"的叫聲,是誰呀?看小貓還給小螞蟻帶了生日禮物,是什么呀?(一個一個一橫排出示蘋果)是什么?。坑袔讉€?可用數(shù)字幾來表示?師總結(jié):小貓給小豬送了六個蘋果,我們就用數(shù)字6來表示。   〔4〕〔教師出示課件〕聽"汪汪汪"的叫聲,是誰來了?看小狗也給小螞蟻帶了生日禮物,是什么呀?(一個一個一斜排出示氣球)是什么???有幾個?可用數(shù)字幾來表示?師總結(jié):小狗給小螞蟻送了六個氣球,我們也可以用數(shù)字6來表示。   〔5〕〔教師出示課件:拼圖出示公雞〕猜猜這是誰???原來小公雞也來給小螞蟻過生日了,看看它

4、會帶什么禮物呢?〔以圓形出示花朵〕是什么?有幾個?用數(shù)字幾來表示?師總結(jié):小狗給小螞蟻送了六朵花,我們也可以用數(shù)字6來表示。   〔6〕〔教師出示課件:先出示長耳朵讓有猜,然后出示兔子〕猜猜這個長耳朵誰啊?原來小兔也來給小螞蟻過生日了,看看它會帶什么禮物呢?〔以不規(guī)那么出示鉛筆〕是什么?有幾個?用數(shù)字幾來表示?師總結(jié):小狗給小螞蟻送了六支鉛筆,我們也可以用數(shù)字6來表示。   〔6〕〔教師出示課件:先出示猴子的尾巴,再出示猴子的影子,然后出示猴子〕這是誰的尾巴?。吭瓉硇『镒右瞾斫o小螞蟻過生日了,看看它會帶什么禮物呢?〔以1個和5個分開來排列汽車〕是什么?有幾個?用數(shù)字幾來表示?師總結(jié):小狗給

5、小螞蟻送了六輛汽車,我們也可以用數(shù)字6來表示。   〔8〕教師:6除了表示6個禮物,6還可以表示什么?   總的,這第二大環(huán)節(jié)體現(xiàn)了直觀性原那么和幼兒學(xué)習(xí)的循序漸進原那么。〕   〔三〕小組操作。   教師:小動物給小螞蟻送禮物了,我們小朋友也來給小螞蟻送禮物吧,老師給你們準(zhǔn)備了禮物送給小螞蟻〔要求:小朋友們先看看自己的桌子上是什么禮物,有幾個,請小朋友根據(jù)自己的禮物數(shù)量,進行相應(yīng)的操作〕。   第一組:看數(shù)字帖花朵。   第二組:看汽車,貼數(shù)字。   第三組:看數(shù)字貼棒棒糖,這里的操作材料上已貼有幾個棒棒糖了,比第一組的操作更難一點。   請小朋友們貼好后將禮物送給小螞蟻

6、,并且說出送的是什么,還要說一句祝福的話。   〔四〕結(jié)束局部,穩(wěn)固復(fù)習(xí)6以內(nèi)數(shù)。   〔1〕請小動物們?yōu)樾∥浵伋崭琛?   〔2〕請小朋友幫忙小螞蟻招待小動物,匹配食物后,請幼兒看食物數(shù)量舉出相應(yīng)數(shù)字。   教師:小螞蟻非常的開心,小動物們和小朋友們都給他送了許多的禮物?,F(xiàn)在快要到中午了,小動物們的肚子有些餓了,小豬想送一些吃的給小動物們。小豬要請我們的小朋友幫他招待小動物們。〔要求:看看你的抄作紙上的數(shù)字是幾,就給小動物喂幾個吃的。〕〔3〕教師和幼兒一起在?去郊游》音樂中出活動室。 教學(xué)反思: 從這堂課,我們也看出一堂教學(xué)活動是要發(fā)揮教師的主導(dǎo)性,不放任自流,還是要尊重孩子的自主性,順其自然。不論哪種占主導(dǎo),都應(yīng)該處理好教的方式,讓孩子們感覺不到被教,一切像一場游戲活動。 小百科:螞蟻(ant)是一種昆蟲,節(jié)肢動物門,昆蟲綱,膜翅目,蟻科。螞蟻的種類繁多,世界上已知有11700多種,有21亞科283屬,中國內(nèi)已確定的螞蟻種類有600多種。 【中班數(shù)學(xué)活動教案?小螞蟻過生日》含反思】

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