2018年職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)范文：質(zhì)量強校結(jié)碩果.doc

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2018年職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)范文：質(zhì)量強校結(jié)碩果 　　XX年，是我校謀求發(fā)展，夯實基礎(chǔ)的一年，也是推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，強化管理的一年。 　　一年來，在校董事會的支持下，在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，圍繞“改革創(chuàng)新，質(zhì)量強?！钡膽?zhàn)略方針，做了大量工作。教學(xué)改革取得了可喜成績；學(xué)生管理進(jìn)行了有益探索；宣傳工作作為學(xué)校的喉舌和窗口，發(fā)揮了積極作用；后勤管理發(fā)揮了保障作用；招生就業(yè)有了新的突破；教職工工資有了一定幅度的提高。 　　取得了“七個第一次”的佳績。 　　即：學(xué)校第一次被評為“XX年度東莞市先進(jìn)民辦學(xué)?！辈@得市財政發(fā)放的四十萬元獎金。 　　第一次被評為東莞市普教系統(tǒng)文明單位。 　　第一次被評為XX年度中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量獎二等獎。 　　第一次在全市技能文化節(jié)活動上獲得“四個一工程”優(yōu)秀獎。 　　第一次有陳燕順、彭真兩位老師被評為“XX年度東莞市教學(xué)先進(jìn)個人”。 　　第一次在市級技能大賽上有林忠周和劉日坤兩位同學(xué)分別獲得圖形圖像處理和裝配鉗工三等獎。 　　第一次在市級技能大賽上有林小江和柯玉濤兩位老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師三等獎。 　　全校有472人次參加了普通話測試、汽車維修電工考證、計算機技能考證、autocad考證、會計從業(yè)資格證考試等，通過率達(dá)72%。 　　現(xiàn)將年度工作總結(jié) 　　一、教學(xué)改革取得了可喜成績 　　本學(xué)期，緊緊圍繞 “改革創(chuàng)新，質(zhì)量強校”的戰(zhàn)略方針以及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排，扎實工作，教學(xué)改革取得了可喜成績。深化了教學(xué)改革；加強了師資隊伍建設(shè)；加強了教學(xué)檢查；規(guī)范了教師的教學(xué)行為；較好地完成了各項工作計劃。教學(xué)管理常規(guī)化，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高 　　本學(xué)期加強了教學(xué)常規(guī)管理。對全校教師的備課本、聽課筆記和作業(yè)批改進(jìn)行了每月一檢查，每周一抽查，并進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋。始終把教學(xué)“五認(rèn)真”，即：認(rèn)真?zhèn)湔n 、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè) 、認(rèn)真輔導(dǎo) 、認(rèn)真檢測和“神圣的45分鐘課堂教學(xué)”作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，從高處要求、細(xì)處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。 　　加大了課堂教學(xué)檢查的力度，對上課等各項常規(guī)性檢查，做到了專人負(fù)責(zé)，天天都有巡視，堂堂都有人查，檢查有記錄，并每天匯總當(dāng)天情況。教學(xué)常規(guī)管理的嚴(yán)格實施，使教師更加重視課堂教學(xué)。課堂教學(xué)規(guī)范化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。 　　多方收集信息，及時進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。對每個專業(yè)分別召開了學(xué)生座談會和全體學(xué)生的評教活動，全面聽取學(xué)生對教學(xué)的反饋意見，并將學(xué)生反映的意見反饋給教師。更好地改進(jìn)和促進(jìn)了教學(xué)管理。 　　加強督導(dǎo)力度。本學(xué)期，對班務(wù)日志每天都查看，從班務(wù)日志反映出來的問題，教務(wù)處及時與相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象存在的，馬上與上課老師進(jìn)行溝通，及時準(zhǔn)確了解學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)情況和老師的教學(xué)情況，做到心中有數(shù)，絕不出任何紕漏。教務(wù)處先后對教案進(jìn)行了五次大檢查，對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對檢查情況逐一登記備案，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解，督促其整改，收到了明顯的效果。 　　2、重點抓實習(xí)實操 　　職業(yè)學(xué)校的教學(xué)重點，是培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和動手能力。根據(jù)專業(yè)要求設(shè)置實習(xí)操作課程，以滿足對學(xué)生進(jìn)行技能實操強化訓(xùn)練的要求，使學(xué)生一般都能熟練掌握一門或多門實用技能，畢業(yè)后便能上崗操作。 　　我們突出實習(xí)實訓(xùn)。實行了“1:1”課堂教學(xué)和實習(xí)實訓(xùn)，加大了實習(xí)實訓(xùn)力度。先后投入80萬元新建了汽車維修、數(shù)控兩個多媒體教室和兩個電腦室；新增100臺電子計算機、 50臺電子琴、80臺電動縫紉設(shè)備；新建并裝修了一個舞蹈排練廳、一個服裝裁剪實習(xí)車間等，極大改善了實習(xí)實訓(xùn)條件，完善了辦學(xué)設(shè)施，確保了實習(xí)實訓(xùn)任務(wù)的完成。 　　3、積極開展各項競賽活動。 　　學(xué)校提出了“有賽必參、有獎必奪”的要求。蓮~山 課件積極組織學(xué)生參加了市會計技能競賽、市計算機技能競賽、市汽車技能競賽、市模具數(shù)控技能競賽、市英語演講比賽、市電子技能競賽等；校內(nèi)cad繪圖競賽、1+1思維杯數(shù)學(xué)競賽、珠算杯競賽等。充分發(fā)揮學(xué)生動手操作能力，讓學(xué)生也感到學(xué)有所用。不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還提高了全校學(xué)生在對實際操作能力方面的重視程度，效果顯著。 　　在全市技能大賽中，11計算機2班的林忠周同學(xué)和11模具2班的劉日坤同學(xué)在自己的努力拼博下，在老師的精心指導(dǎo)下，分別榮獲全市圖形圖像處理和裝配鉗工第三名。為自己，為學(xué)校爭得了榮譽。作為獲獎同學(xué)的指導(dǎo)老師林小江、柯玉濤二人也獲得了全市優(yōu)秀指導(dǎo)老師三等獎。 第 5 頁 共 5 頁