《第三課時(shí)(1) 隊(duì)列隊(duì)形》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第三課時(shí)(1) 隊(duì)列隊(duì)形(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
學(xué)科
體育
第二周
主備人
年級(jí)
三年級(jí)
課題
隊(duì)列隊(duì)形
第(3 )課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)參與隊(duì)列隊(duì)形方法和技能的學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)游戲方法。
2、通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的集體協(xié)同一致的精神意識(shí)和作風(fēng)。
課序
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)指導(dǎo)
學(xué)生活動(dòng)
組織與要求
時(shí)間(分)
一
課
堂
常
規(guī)
1、集合整隊(duì)
2、師生問(wèn)好
1、教師指定集合地點(diǎn)。
2、向?qū)W生問(wèn)好。
3、檢查服裝。
4、宣布本課內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、在集合地點(diǎn)集合整隊(duì),檢查人數(shù)。
2、向教師問(wèn)好。
3、檢查服裝。
4、認(rèn)真聽本課學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)。
組織
2、方法 : * * * * * *
* * * * * *
+ + + + + +
+ + + + + +
X 教學(xué)要求:精神飽滿、認(rèn)真聽講。
2
二
準(zhǔn)
備
部
分
1、慢跑約300米
2、徒手操
1、教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱身跑活動(dòng)。
2、師生一同做徒手操。
1、聽從指揮,充分熱身,使身心都進(jìn)入上課狀態(tài)。
2、認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng);使各關(guān)節(jié)活動(dòng)開、身體發(fā)熱。
***++++++—→
***++++++—→
成兩路縱隊(duì)跑進(jìn)
徒手操隊(duì)形:
* * * * * * * *
* * * * * * * *
+ + +
3、+ + + + +
+ + + + + + + +
X 要求:1、精力集中,反應(yīng)迅速。 2、操練認(rèn)真,動(dòng)作準(zhǔn)確。
8
錯(cuò)肩行進(jìn)與交叉行進(jìn)
先
學(xué)
1、把學(xué)生分成若干組實(shí)行研究場(chǎng)地圖示,并按要求行進(jìn)路線便步走場(chǎng)。
1、按老師要求分組后由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)理解圖示,明確要求,并按路線走場(chǎng)練習(xí)。
2、聽老師分析對(duì)照自己找出問(wèn)題。
組織方法:按場(chǎng)地圖示分成4小組。
要求:積極參與認(rèn)真練習(xí)。
三
基
本
部
分
動(dòng)作方法:從左(右、里)邊錯(cuò)肩行進(jìn)。 交叉行進(jìn):兩隊(duì)相遇時(shí),按事先規(guī)定的兩隊(duì)先后順序,在同一地點(diǎn)依次交叉向不同方向
4、行進(jìn)。
后
教
1、教師帶隊(duì)練習(xí),邊講邊練(在迎面相遇時(shí)講解)。
2、教師示范提出重難點(diǎn):事先規(guī)定兩隊(duì)先后順序在同一地點(diǎn)。
1、學(xué)生邊練、邊看、邊想。
2、發(fā)揮骨干作用,排頭同學(xué)的行進(jìn)路線要清楚。 3、認(rèn)真聽、記住重難點(diǎn)。
組織方法:同上。
要求:1、精神飽滿、全神貫注、動(dòng)作規(guī)格一致。 2、嚴(yán)肅認(rèn)真、姿態(tài)端正。
26
當(dāng)
堂
訓(xùn)
練
1、組織學(xué)生繼續(xù)練習(xí),個(gè)別糾錯(cuò)。 2、附加上肢動(dòng)作練習(xí)、邊呼口號(hào)邊練習(xí)。
1、練習(xí)中相互交流,開展“兵教兵”的一對(duì)一練習(xí)活動(dòng)。 2、采用多變的形式,取得最佳的練習(xí)效果
5、。
組織方法:集體游戲。 要求:遵守規(guī)則、聽從指揮、精力集中。
四
結(jié)
束
部
分
結(jié)束常規(guī)
1、教師帶領(lǐng)學(xué)生做整理放松操1-2節(jié)。
2、教師小結(jié)。
3、布置練習(xí)。 4、師生再見。
1、按要求認(rèn)真做放松操。
2、認(rèn)真聽小結(jié),并記清老師布置的有關(guān)事項(xiàng)。
3、和老師再見。
組織方法: * * * * * * * *
* * * * * * * *
+ + + + + + + +
+ + + + + + + +
X
要求:動(dòng)作協(xié)調(diào)、自然、放松;使身心恢復(fù)到課前平靜狀態(tài)。
4
場(chǎng)地
器材
操場(chǎng)
課后
反思