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二年級體育教案
授課時間:2014年4月22日
教學內容:1、乒乓球顛球。2、游戲——顛球接力游戲
教學目標:
1、 知識與技能目標:學習乒乓球顛球,初步掌握直拍橫拍正手顛球手法,熟悉球性,提高控球能力。
2、 過程與方法目標:發(fā)展學生的思維、反應速度,提高身體協(xié)調性。
3、 情感、態(tài)度與價值觀目標:培養(yǎng)沉著、冷靜、機智果斷的心理素質,形成良好的合作與競爭意識。
德育目標:培養(yǎng)沉著、冷靜、機智果斷的心理素質,形成良好的合作與競爭意識。
教學重點:乒乓球正手顛球
教學難點:連續(xù)穩(wěn)定地顛球
器材準備:
41只乒乓球拍 41個乒乓球
2、 沙包4個
教學過程:
程序
教學內容
教師引導
學生活動
組織形式
次數(shù)
時間
激
趣
導
入
1、 課堂常
規(guī)
2、 宣布教學內容
3、安排見習生。
4、游戲:數(shù)字反應游戲
5、準備活動:
徒手操。
1、體委整隊檢查人數(shù)。
2、宣布本節(jié)課的內容。
1、教師講解游戲方法。
2、口令指揮學生練習
3、要求學生前后保持好間隔距離。
4、 跟教師做準備活動操。
列隊迅速有序,注意力集中。
1、按老師的要求跑成圓圈。
2、前后保持一定的間隔距離。
3、聽數(shù)字快速做出動作。
組織:
3、
△
組織:
64
2’
8’
發(fā)
展
技
能
1、拋接球:
自拋自接
2、 抓地面反彈球
3、顛球
握拍:
顛球:練習者一手持球一手持拍,將球連續(xù)顛起,高度為20厘米左右。
1、教師講解示范方法
方法:練習者手持乒乓球,模仿中、高拋發(fā)球的動作垂直向上拋起,待球下落時接住,要求拋接過程球始終在手心上。
2、方法:練習者原地站立或兩腳開立,將手持的乒乓球垂直擊落地面,當球彈起時立即伸手把球抓住,反復多次。
4、
3、引領學生練習
1復習握拍方法(直拍、橫拍)
2、指導學生模仿嘗試。
3、講解示范正手顛球動作。
4、指導糾正動作。
5、引導學生分散連顛練習,巡視指導學生。
7、集中強調動作。
8、組織優(yōu)生表演。
認真傾聽。
積極模仿。
認真觀察,全心感受。
積極思考,主動求新。
1、 模仿體會握拍法
2、 認真觀察教師動作。
3、 體會顛球動作。
4、 認真傾聽
5、 積極練習。
6、 對照自我,完善動作。
7、 積極參與。
學生認真觀察
積極思考,主動創(chuàng)新。
積極演
5、示
☆
散點
☆
30
30
5’
3’
10’
5’
拓
展
延
伸
顛球接力游戲
1、 講解說明規(guī)則并示范。
2、 引導學生練習。
3、 組織學生比賽
認真傾聽,仔細觀察。
嘗試體驗
奮力爭先。
四路縱隊
2
6’
小結
歸還器材
1、 學生集合
2、 課堂小結
3、 下課
教師引導領操
課堂小結
指導學生有序歸還器材
認真模仿并放松
有序歸還器材
四列橫隊
4’
課后反思
教學反思:
專心---專注---專業(yè)