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1、幼兒園大班教案《再見(jiàn)了花奶奶》含反思
大班教案?再見(jiàn)了花奶奶》含反思適用于大班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒理解生命的意義，珍惜現(xiàn)在的生活，高興地過(guò)好每一天，了解死亡的含義，知道每個(gè)人最后都會(huì)死去，理解故事內(nèi)容，豐盛相關(guān)詞匯，快來(lái)看看幼兒園大班?再見(jiàn)了花奶奶》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解死亡的含義，知道每個(gè)人最后都會(huì)死去。
2、理解生命的意義，珍惜現(xiàn)在的生活，高興地過(guò)好每一天。
3、理解故事內(nèi)容，豐盛相關(guān)詞匯。
4、喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
掛圖18號(hào)；?小朋友的書(shū)、春天里》；磁帶
2、及錄音機(jī)；請(qǐng)家長(zhǎng)配合進(jìn)行有關(guān)生命與死亡的教育：帶孩子去掃墓時(shí)告訴孩子去世的是誰(shuí)，他〔她〕因?yàn)槭裁慈ナ?；去世的親人在世時(shí)曾經(jīng)做過(guò)些什么；死亡是怎么回事等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、回顧掃墓經(jīng)歷，引入主題。
小朋友，清明節(jié)掃墓的時(shí)候你們拜祭的人是誰(shuí)？他們是因?yàn)槭裁丛蛉ナ赖?？你們想念他們嗎？有一位老奶奶，得了很?chē)?yán)重的病，很快要去世了。你們猜一猜她會(huì)是什么樣的心情？如果你是和花奶奶非常親密的人，你會(huì)是什么樣的心情？我們一起來(lái)聽(tīng)一只叫咪咪的小貓講的故事，名字叫?再見(jiàn)了，花奶奶》
二、結(jié)合掛圖1、2聽(tīng)故事錄音1-4段。
提問(wèn)：為什么大家叫她花奶奶？當(dāng)花奶奶知道自己得了治不好
3、的病時(shí)，她是怎么想的？她是怎么生活的？
三、結(jié)合掛圖3、4聽(tīng)故事錄音5-9段。
提問(wèn)：當(dāng)花奶奶住院時(shí)，她是怎樣的心情？她膽怯嗎？她有什么希望？她的家人是怎么對(duì)待她的？當(dāng)花奶奶去世的時(shí)候，她的孩子、小貓咪咪是什么樣的心情？你是什么樣的心情？你想對(duì)花奶奶說(shuō)些什么？
四、討論。
你認(rèn)為花奶奶是一個(gè)什么樣的人？人死了還會(huì)再活過(guò)來(lái)嗎？我們應(yīng)該怎樣過(guò)好每一天？
五、總結(jié)。
我們每一個(gè)人都會(huì)慢慢變老，最后都會(huì)死去，所以我們要珍惜現(xiàn)在的每一天，多學(xué)習(xí)，多幫忙別人，做一個(gè)有用的人。
活動(dòng)反思：
?再見(jiàn)了，花奶奶》是一篇感人的生活故事。故事中以花奶奶
4、身邊的小貓為主人公，用其獨(dú)特的視角描繪了它眼中的花奶奶樂(lè)觀向上的積極生活態(tài)度和精神。大班的幼兒已能理解死亡的意義，通過(guò)對(duì)故事的觀賞和理解，讓孩子們對(duì)正確的生活態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。很多孩子在觀賞完故事后明白了生老病死對(duì)每個(gè)人所必須經(jīng)過(guò)的過(guò)程，懂得了用微笑代替悲傷地積極人生態(tài)度。同時(shí)，通過(guò)本次活動(dòng)，也讓幼兒獲得了很多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：如我們要?jiǎng)倧?qiáng)，特別是在別人面前要學(xué)會(huì)掩飾自己的情緒，不把悲傷帶給別人。2.人要積極樂(lè)觀，不要?jiǎng)硬粍?dòng)生氣發(fā)火，要有知足感。3.不要忘記離去了的人，因?yàn)橛辛怂麄?，我們才生活得這么美好。4.人是會(huì)慢慢變老，最后都會(huì)死，所以我們要多學(xué)習(xí)，珍惜每一天，多幫忙別人做有用的人
小百科：去世，指的是人死去。平常人們認(rèn)識(shí)的去世指的是心跳停止即為去世。
【幼兒園大班教案?再見(jiàn)了花奶奶》含反思】
幼兒園大班教案《再見(jiàn)了花奶奶》含反思
