《習作有你,真好》教學設計及教學反思(四)

上傳人:新**** 文檔編號:47860723 上傳時間:2021-12-25 格式:DOCX 頁數(shù):3 大小:57.72KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
《習作有你,真好》教學設計及教學反思(四)_第1頁
第1頁 / 共3頁
《習作有你,真好》教學設計及教學反思(四)_第2頁
第2頁 / 共3頁
《習作有你,真好》教學設計及教學反思(四)_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

12 積分

下載資源

資源描述:

《《習作有你,真好》教學設計及教學反思(四)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《《習作有你,真好》教學設計及教學反思(四)(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、教學目標 1 .針對學生實際,訓練他們感受生活,表達感情的能力。 2 .訓練學生敘事的能力,力求敘事具體、生動,又能扣住主旨。 3 .訓練學生構思能力,安排文章結構的能力。 4 .訓練學生語言表達能力,語言力求表情達意,有能生動吸引人。 教學重點 訓練學生敘事的能力,力求敘事具體、生動。 教學難點 敘述過程中要融入自己的情感。 教具準備 課件 教學設計 一、欣賞歌曲,導入新課 1 .播放歌曲?!菊n件2】劉和剛的《父親》 2 .學生欣賞后談一談自己的感受。 3 .總結談話:父愛如山,在每個人的成長過程中,父親為了孩子的成長,費盡了心血。當孩子 樣漸漸枯萎了。歌曲中“

2、這輩子做你的兒女我沒有做夠,央求你呀下輩子還做我的父親?!边@一 走來,一直有父親陪伴左右,真想大聲喊出一句話“有你,真好” 4 .今天,我們就來寫一篇作文:有你,真好(板書題目) 二、用心構思,列出提綱 1 .出示:【課件3】 看到“有你,真好”這句話,你想到了誰? 為什么覺得有他“真好” 哪件事或哪幾件事讓你感觸比較深? 當時的場景是怎樣的? 2 .學生分組,針對以上問題,小組內的同學自由發(fā)言,相互交流。 3 .審題指導: (1)“你”一一可以父母、親朋、師長,也可是同學、路人、對手等等。 (2)“好”一一有你的好處應該在文中明確反映出來,讀者應該能夠在第一時間感受出來

3、,體 (3)“你”一一要是全文與“你”相符,不要出現(xiàn)人稱牽強的現(xiàn)象。 4 .列出寫作提綱。 三、細讀范文,含英咀華 1 .學生細讀課前下發(fā)的范文《有你,真好》。 范文: 有你,真好 是你將我教育成人,是你教我豐富的知識,讓我已不再那么幼稚反而成熟許多,同學們都親切地 你上課十分嚴肅,上課時很少有微笑,表情十分嚴肅認真,好像把我們當作你的親生兒女一樣對 分懼怕。你為了能讓我們考上好的中學,教室里的熒光屏你不知升降了多少次,遇到了難題,你 沒做好,你會十分具有責任心地耐心教導我們,為了我們,你的眼睛發(fā)炎了都還要堅持給我們上 雖然“老戴”上課時十分嚴肅,可到了課后卻又十分親切溫和。 記得

4、六年級的我還是十分地健忘,每趟都會忘記帶傘,有一天下起了大雨,媽媽上班工作很忙, 了焦急等待的我,便要送我一程,到了 “老戴”家前的那片空地時,她便把雨傘給了我,叫我自 中有個女兒要照顧,我便拿著雨傘說了聲謝謝消失在雨簾中。 可我卻沒有注意到“老戴”為了不 便把雨傘傾向我,而自己卻淋了一身。 還有一回,那時體弱多病的我,因為拉肚子去醫(yī)院看病而無法按時到校,稍好一些才到學校。一 就望著我,第一句暖心的話就是:“好些了嗎?"我點了點頭,便進了教室繼續(xù)上課。 在小學的六年中,有三年都是“老戴”教,在要畢業(yè)即將分別的時刻,大家都哭了,眼淚像斷了 是你像蠟燭一般燃燒了自己,照亮了我們,是你像園丁一樣

5、,哺育了我們,讓我學到了不少的知 有你真好!我的數(shù)學老師一一戴老師。 2 .交流:從這篇文章中你學到了什么? 四、假想情境,精心作文 1 .出示題目及要求。 【課件4】 題目: 有你,真好 要求:①結合個人生活經(jīng)歷,選取真實的生活片斷,寫一篇 500字以上的記敘文; ②文章敘事清楚,結構完整,內容充實; ③恰當運用描寫、抒情等表達方式,寫出真情實感; ④作文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。 2 .假想這個“你”就在眼前,你在用文字和他對話。 3.寫完后讀一讀,看看事情寫得具體嗎?融 (板書:事情具體 感情真摯) 板書設計 有你,真好 事情具體 感情真摯 教學反思 這次習作的教學,我力求調動學生參與熱情 充分利用鼓勵性的語言,讓孩子們對寫作充滿興趣 讓孩子們“快快樂樂上習作,輕輕松松寫作文?!?我充分的以學生為主體,通過教師的引領實 作探究的教學模式。能夠不拘教學流程靈活的針對學生的突發(fā)情況整體調控教學過程。 本節(jié)課也有不足和困惑的地方,主要表現(xiàn)在小組交流時,有個別小組沒有真正發(fā)揮交流的作用, 激發(fā)學生樂于寫作的,樂于表達,表達自己的真情實感。 雖然這節(jié)課不是十分完美,但我相信 寫作之花一定會競相開放。 微信掃描二維碼關注:優(yōu)秀教師之家,獲取更多免費好資源 您的支持,是我們努力的動力!

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲