人美版小學二年級美術《節(jié)日的裝飾》

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1、 課題: 《節(jié)日的裝飾》 教學內容 人美版小學二年級美術《節(jié)日的裝飾》 任務目標 1.練習畫生動的人物動態(tài)并設計美麗的裝飾。 2.通過觀察、記憶和想象表現(xiàn)有特色的節(jié)日情景,提升審美觀點。 重、難點 重點:使用基本形,從整體入手設計造型。難點:表現(xiàn)出整體和局部和諧質樸的美。 器材準備 教學過程 課程內容 操作意圖 實踐修改 導入 一、欣賞導入: 1.觀看相關節(jié)日及民俗的錄像。 2.思考:節(jié)日,我們穿什么漂亮的衣服?不同民族有什么不同表現(xiàn)?人們都會實行什么樣的慶?;顒?? 3.節(jié)日中的氣氛都是由美麗的裝飾渲染的。揭示課題:節(jié)日的裝飾 新授

2、 二、學生實踐,教師指導。 1.基本形定位,用鉛筆輕輕畫人物動態(tài)。 要求:人的姿態(tài)表現(xiàn)出節(jié)日的快樂;服裝色彩繽紛;各種裝飾艷麗奪目。 2.描畫具象,用鉛筆在人物姿態(tài)骨式上畫出各部分結構:頭(五官、發(fā)式、頭飾);再整體形的局部位置用簡單的直線、曲線裝飾服裝樣式;畫頸、四肢、手、足。各部分不要求規(guī)范和比例。 3.勾線:用彩色水筆、油畫棒,勾畫人物的具體形象,細致生動的描寫各部位。如:五官表情,頭發(fā)樣式、染黑頭發(fā),細致的刻畫服飾紋樣。 人物服裝組合圖: 4.添加背景:煙火、禮花、彩旗、彩燈以及各種裝飾道具。 作業(yè) 三、展評作業(yè): 1.同桌互評。分別說說自己和對方的不足。 2.教師選出構圖合理,人物動態(tài)協(xié)調,背景豐富的作業(yè)進行表揚講評。 課后反思

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