高中歷史 第一單元 第2課 日本仿效唐制的變革課件 岳麓版選修1

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1、第2課日本仿效唐制的變革一、遣隋使和遣唐使1目的:不斷積極吸收中華文明,促進自身的發(fā)展。2概況607貿易文化交流(1)_年,日本第一次向隋朝派遣使者(2)遣唐使次數最多,最具代表性。3性質:遣唐使團既是外交使團,也是_代表團。4影響:促進了中日_和日本社會文化的發(fā)展。二、大化改新1背景大和國中臣鐮足645(1)3 世紀興起的_逐漸統(tǒng)一了日本。(2)國家體制極不完備,豪族勢力強大,政局動蕩不安。(3)歸國留學生的推動,出現(xiàn)了以_等人為代表的改革派。(4)_年,改革派發(fā)動政變,組成新政權,逐步全面推進改革。2內容公地公民土地班田收授法(1)經濟方面推行_制度,把全國的_和人口收歸國有。仿唐朝租庸調

2、制實行_,定期向農民授田。(2)政治方面神衹官太政官中央集權國家政治體制:中央設掌管國家祭祀的_和掌管行政的_兩機構,地方設各級機構,歸屬中央。法律制度:規(guī)定了土地賦稅制度、_制度和司法制度,用法律形式鞏固改革成果。神話傳說皇權體制:新政權利用_,神化天皇與皇室。3影響天皇(1)氏族豪族的世襲特權被打破。(2)建立起中央集權的國家體制。(3)確立了_國家最高統(tǒng)治者的地位。(4)使日本在短時間內,跳躍式地實現(xiàn)了歷史上的一次重大飛躍。一、隋唐時期日本不斷向中國派遣使節(jié)的主要原因1從地理位置來看,中國和日本同處東亞,一衣帶水。2從中國來看,當時中國國家體制完備、經濟發(fā)達、文化昌盛,對日本有巨大的吸引

3、力。3從日本自身來看,日本具有為吸收先進文化、促進自身發(fā)展不畏艱險的精神?!镜淅?1】日本使者在漂洋過海時面臨兇險,但隋唐時期,日本在長達 300 年的時間里,不斷派遣使者向中國學習,主要原因是()A中華文明先進C建立中央集權的國家體制B日本善于學習外國D日本發(fā)展落后【名師點撥】公元 67 世紀,中國結束了分裂局面,先后建立了強大的中央集權的統(tǒng)一國家隋朝和唐朝,國家體制完備,經濟發(fā)達,文化昌盛,對日本產生了巨大的吸引力。注意 C 項應該是日本大化改新的影響?!敬鸢浮緼1“大唐國者法式備定,珍國也,常須達?!边@句話反映)了日本遣唐使來中國的主要目的是(A傳播日本先進文化B進行貿易往來,促進經濟發(fā)

4、展C學習中國文化,加強相互交流D吸收中華文化,促進自身發(fā)展解析:D解題時要注意題干中的關鍵詞“主要目的”,尤其要考慮到日本“促進自身發(fā)展”方面,即日本為了吸收先進文化,不畏艱險,源源不斷地向中國派遣使節(jié)。二、日本大化改新取得成功的原因1改革適應了日本社會發(fā)展需要,是成功的根本原因。2改革派通過政變消滅專橫的中央豪族,組建新政權,是能夠成功的前提。3日本民族對先進文化積極學習、善于利用的精神,是成功的重要因素。4改革采取了行之有效的措施。【典例 2】大化改新得以順利進行的最重要原因是()A改革措施全面而完備B建立了以改革派為首的新政權C新政權頒布了完備的法令D歸國留學生的支持【名師點撥】本題旨在考查學生對歷史現(xiàn)象的理解能力。改革派形成后,于 645 年發(fā)動政變,消滅了專橫的中央豪族,建立了新政權,為改革順利進行提供了有力的保障?!敬鸢浮緽2大化改新在政治上借鑒了唐朝的()中央官制地方官制君主專制制度司法制度ACBD解析:B大化改新借鑒了唐朝的三省六部制和郡縣制,在中央實行二官八省制,在地方設置各級機構,把地方置于中央的控制之下;借鑒了唐朝的司法制度,用法律形式將大化改新的成果確定下來;借鑒了唐朝的君主專制制度,確立了天皇為國家最高統(tǒng)治者的地位。

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