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1、必修二遺傳與進化第二單元基因和染色體的關系最新考綱最新考綱熱點提示熱點提示1.細胞的減數(shù)分裂細胞的減數(shù)分裂 2.脊椎動物配子的形脊椎動物配子的形成過程成過程 3.脊椎動物的受精過脊椎動物的受精過程程 4.伴性遺傳伴性遺傳 5.觀察細胞的減數(shù)分觀察細胞的減數(shù)分裂裂6.調(diào)查常見的人類遺調(diào)查常見的人類遺傳病傳病1.減數(shù)分裂過程中染色體、減數(shù)分裂過程中染色體、DNA的數(shù)的數(shù)量變化與曲線分析量變化與曲線分析2.精子和卵細胞形成過程的比較精子和卵細胞形成過程的比較3.受精作用的過程與細胞質(zhì)遺傳的解受精作用的過程與細胞質(zhì)遺傳的解釋釋4.減數(shù)分裂與有絲分裂的區(qū)別和圖像減數(shù)分裂與有絲分裂的區(qū)別和圖像的識別的識別
2、5.減數(shù)分裂與遺傳規(guī)律，伴性遺傳和減數(shù)分裂與遺傳規(guī)律，伴性遺傳和人類遺傳病的聯(lián)系人類遺傳病的聯(lián)系6.伴性遺傳的特點及遺傳病概率的計伴性遺傳的特點及遺傳病概率的計算算1減數(shù)分裂的概念范圍范圍進行有性生殖的生物進行有性生殖的生物時期時期從原始生殖細胞從原始生殖細胞特點特點染色體只復制染色體只復制 ，而細胞分裂，而細胞分裂結(jié)果結(jié)果染色體數(shù)目染色體數(shù)目場所場所有性生殖器官有性生殖器官成熟生殖細胞成熟生殖細胞一次一次兩次兩次減少一半減少一半1：與有絲分裂相比，染色體的哪些行為是減數(shù)分裂所特有的？進行有絲分裂的細胞中是否有同源染色體？提示：與有絲分裂相比，同源染色體兩兩配對形成四分體，四分體排列于細胞赤道
3、板上、四分體分開分別進入兩個子細胞均屬減數(shù)分裂所特有。有絲分裂的細胞內(nèi)也存在同源染色體，但無上述行為。小貼士一些處于細胞分裂中期的染色體，可以通過電子顯微鏡看到。在光學顯微鏡下很難看清染色體中的染色單體。下圖的左圖是用人的白細胞作為材料觀察到的電鏡下的染色體。注意觀察兩條染色單體。右邊的兩張照片是在在光學顯微鏡下拍攝的1號和3號染色體及其上的譜帶。2減數(shù)分裂過程名師點撥精(卵)原細胞的增殖依靠有絲分裂，而生殖細胞的形成需要靠減數(shù)分裂來完成。議一議(1)同源染色體的形態(tài)、大小一定相同嗎？舉例說明。(2)形態(tài)、大小相同的染色體一定是同源染色體嗎？舉例說明？提示：(1)不一定。如人的X和Y染色體，X
4、染色體比Y染色體大得多，但減I過程中能聯(lián)會，仍稱為同源染色體。(2)不一定。姐妹染色單體著絲點分開后形成的兩條染色體形態(tài)大小完全相同，由于來源相同不屬于同源染色體，一般稱為相同染色體。3精子和卵細胞的形成過程(1)精子的形成(2)卵細胞的形成2：精子與卵細胞的形成過程有什么區(qū)別？卵細胞和精子中所含有的遺傳物質(zhì)含量相等嗎？提示：精子與卵細胞的形成場所、細胞質(zhì)是否均分及形成的性細胞的數(shù)量不同；細胞核中遺傳物質(zhì)含量(染色體上的)相等，細胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)含量不相等，卵細胞的多于精子的。算一算人的體細胞中有46條染色體，其中23條來自父親，23條來自母親。(1)一個人形成的某個配子中，23條染色體全部來自
5、父方的概率是多少？(2)人的一個初級精母細胞和一個初級卵母細胞經(jīng)減數(shù)分裂后各形成幾種類型的配子？1同源染色體的分離和非同源染色體的 。2同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生 。自由組合自由組合交叉互換交叉互換算一算算一算1概念：卵細胞和精子相互識別、融合成為 的過程。受精卵受精卵3結(jié)果：受精卵中的染色體數(shù)目又恢復到 中的數(shù)目，其中有一半染色體來自 (父方)，另一半來自 (母方)。4意義：對于維持每種生物前后代體細胞中 的恒定，對于生物的 都是十分重要的。體細胞體細胞精子精子卵細胞卵細胞染色體數(shù)目染色體數(shù)目遺傳和變異遺傳和變異3：精子與卵細胞識別的基礎是什么？提示：細胞膜外表面的糖蛋白具有識別作
6、用。1減數(shù)分裂中染色體、DNA的規(guī)律性變化時期時期染色體行為染色體行為染色體數(shù)染色體數(shù)目目DNA數(shù)目數(shù)目精精(卵卵)原細胞原細胞與體細胞相同與體細胞相同2N2C減數(shù)減數(shù)第一第一次分次分裂裂間期間期染色體復制染色體復制2N2C4C前期前期同源染色體聯(lián)會形成四分體同源染色體聯(lián)會形成四分體2N4C中期中期四分體排列在赤道板上四分體排列在赤道板上(對稱對稱)2N4C后期后期同源染色體分離，非同源染同源染色體分離，非同源染色體自由組合色體自由組合2N4C時期時期染色體行為染色體行為染色體數(shù)目染色體數(shù)目 DNA數(shù)目數(shù)目減數(shù)減數(shù)第二第二次分次分裂裂前期前期染色體減半、無同源染色體減半、無同源染色體染色體N2
7、C中期中期著絲點排列在赤道板著絲點排列在赤道板上上N2C后期后期著絲點一分為二，子著絲點一分為二，子染色體分別移向兩極染色體分別移向兩極2N2C末期末期染色體進入兩個核中染色體進入兩個核中變成染色質(zhì)變成染色質(zhì)NC2.每個細胞中核DNA、染色體數(shù)目變化的曲線模型減數(shù)分裂是有性生殖生物的遺傳和變異的細胞學基礎。(1)減數(shù)第一次分裂前的間期染色體復制可發(fā)生基因突變。(2)減數(shù)第一次分裂前期同源染色體非姐妹染色單體交叉互換基因重組。(3)(4)減數(shù)分裂中也可能發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變?nèi)旧w變異。圖示1表示細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量變化；圖示2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。下列相關
8、敘述正確的是()A圖1中CD可能是由于同源染色體分開所致B圖2中乙、丙細胞處于圖1中的BC段，甲、丁細胞處于DE段C圖2中甲細胞發(fā)生基因重組，分裂產(chǎn)生一個卵細胞和一個極體D處于圖1AB段的細胞可能發(fā)生基因突變，D點染色體數(shù)目是C點的二倍解析圖1中CD是由于著絲點分裂所致。甲、乙細胞處于圖1中的DE段，丙、丁細胞處于圖1中的BC段，B項錯誤，圖2中丙細胞發(fā)生基因重組，甲細胞分裂產(chǎn)生兩個精細胞或兩個極體，C項錯誤。答案D1分裂過程的比較比較項目比較項目減數(shù)分裂減數(shù)分裂有絲分裂有絲分裂發(fā)生部位發(fā)生部位卵巢、睪丸卵巢、睪丸(精巢精巢)各組織器官各組織器官分裂次數(shù)分裂次數(shù)連續(xù)分裂兩次連續(xù)分裂兩次一次一次
9、染色體復制次數(shù)染色體復制次數(shù)和時期和時期1次；減數(shù)第一次分次；減數(shù)第一次分裂前的間期裂前的間期1次；間期次；間期子細胞染色體數(shù)子細胞染色體數(shù)目變化目變化減半，發(fā)生在減數(shù)減半，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂完成時第一次分裂完成時不變不變子細胞類型子細胞類型生殖細胞、極體生殖細胞、極體體細胞體細胞比較項目比較項目減數(shù)分裂減數(shù)分裂有絲分裂有絲分裂聯(lián)會、四分體聯(lián)會、四分體出現(xiàn)出現(xiàn)不出現(xiàn)不出現(xiàn)非姐妹染色單體非姐妹染色單體交叉互換交叉互換有有無無同源染色體分離同源染色體分離有；發(fā)生在減數(shù)第有；發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期一次分裂后期無無著絲點分裂著絲點分裂在減數(shù)第二次分裂在減數(shù)第二次分裂后期后期后期后期子細胞間的遺傳子
10、細胞間的遺傳組成組成不一定相同不一定相同一般相同一般相同2.分裂圖像的比較有絲分裂有絲分裂減數(shù)第一次分裂減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂減數(shù)第二次分裂前前期期與與的主要區(qū)別在于同源染色體的行為特點不同；的主要區(qū)別在于同源染色體的行為特點不同；與與、與與的主要區(qū)別在于有無同源染色體的主要區(qū)別在于有無同源染色體有絲分裂有絲分裂減數(shù)第一次分減數(shù)第一次分裂裂減數(shù)第二次分減數(shù)第二次分裂裂中中期期與與的主要區(qū)別在于同源染色體的行為特點不同；的主要區(qū)別在于同源染色體的行為特點不同；與與、與與的主要區(qū)別在于有無同源染色體的主要區(qū)別在于有無同源染色體有絲分裂有絲分裂減數(shù)第一次分裂減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分減數(shù)第二次
11、分裂裂后后期期與與比較：比較：中染色單體分離，中染色單體分離，中同源染色體分中同源染色體分離；離；與與比較：比較：中有同源染色體，中有同源染色體，中無同源染色體中無同源染色體；與與、比較：比較：中有染色單體，中有染色單體，中無染色單中無染色單體體3.減數(shù)分裂與有絲分裂的鑒別(1)鑒別依據(jù)細胞內(nèi)染色體數(shù)目。正常情況下，由于有絲分裂能保持親代染色體數(shù)目，因而有絲分裂過程中，細胞內(nèi)染色體數(shù)目應為偶數(shù)(但染色體數(shù)目為偶數(shù)的細胞卻未必都進行有絲分裂)；減數(shù)分裂中，由于發(fā)生同源染色體分離，因而進行減數(shù)分裂的細胞內(nèi)染色體數(shù)可能是偶數(shù)或奇數(shù)。同源染色體的行為。主要根據(jù)有無聯(lián)會現(xiàn)象來鑒別有絲分裂和減數(shù)第一次分裂
12、。有無同源染色體。主要用于鑒別有絲分裂與減數(shù)第二次分裂。(2)鑒別程序(1)以上判別方法僅適用于二倍體生物。(2)二倍體生物有絲分裂產(chǎn)生的體細胞中染色體都是以成對的同源染色體存在，而減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體都是以非同源染色體存在。(3)有絲分裂與減數(shù)分裂最本質(zhì)的差別在于是否有同源染色體的行為或數(shù)目變化，有變化即為減數(shù)分裂，無變化則為有絲分裂。(4)有絲分裂過程始終存在著同源染色體，而減數(shù)第二次分裂則無同源染色體。(5)注意多倍體的減數(shù)分裂和單倍體(含一個染色體組)的有絲分裂的圖形。2012山東臨沂模擬圖中AG表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內(nèi)細胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線。請據(jù)圖
13、回答：(1)細胞圖像DF屬于_分裂；DA屬于_分裂。(2)圖中C細胞和A細胞分別叫做_、_。(3)寫出圖中一個D細胞經(jīng)C細胞形成的配子的基因型_。(4)圖中D細胞在分裂產(chǎn)生配子時A和a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在坐標G中的_、_階段(用數(shù)字表示)。(5)圖A、B、C、E中含有同源染色體的是_。思路點撥解析從圖中可以看出，DF屬于有絲分裂，DA屬于減數(shù)分裂；C細胞和A細胞分別稱為初級精母細胞和次級精母細胞；A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期，也就是G圖中的1階段，a與a的分開發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期，也就是G圖中的3階段。A、B、C、E中只有C、E含有同源染色體。答案(1)有絲減數(shù)(2)
14、初級精母細胞次級精母細胞(3)Ab、aB(4)13(5)C、E 減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的種類的考查“配子類型”的求法(1)在生物個體水平上(即多個性原細胞)，從染色體角度分析，產(chǎn)生的配子種類為2n，其中n為同源染色體的對數(shù)；若從基因型角度分析，在獨立遺傳時，產(chǎn)生的配子種類也為2n，其中n為等位基因的對數(shù)。(2)在單個細胞水平上，1個精原細胞只產(chǎn)生4個精子，不論理論上有多少種可能性，實際上只能是2種；而1個卵原細胞只產(chǎn)生1個卵細胞，故只能是1種。因此，解題時需要注意：是在個體水平(即多個性原細胞)還是單個細胞水平上求配子類型；所求的是精子類型還是卵細胞類型；所求的是配子的基因型類型還是染色體類型；所求
15、的是幾種基因型的配子還是幾種配子，若是后者既要考慮基因型又要考慮染色體類型；考慮是否發(fā)生了交叉互換或減數(shù)分裂異常情況下產(chǎn)生的配子類型。2012安徽省屯溪一中高三第一次月考基因型為AaBb的一個初級精母細胞，在減數(shù)分裂過程中由于突變，使1位點為A,2位點由Aa，該細胞以后的減數(shù)分裂正常進行，則其可產(chǎn)生多少種配子 ()A1種B2種 C3種 D4種解析當未發(fā)生突變時，一個初級精母細胞產(chǎn)生4個精子，兩兩相同，即有2種。當發(fā)生如題圖所示突變時，該細胞可產(chǎn)生AB、aB(因為Aa)、ab、ab或aB、aB、Ab、ab(因為Aa)3種配子。答案C 細胞分裂的綜合考查細胞分裂易與其他知識相結(jié)合進行考查，是學習的
16、難點。其中，有絲分裂、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂的分裂方式及圖像鑒別，減數(shù)分裂過程和有絲分裂過程的比較，DNA、染色體的數(shù)量變化曲線等是近年高考考查的重點。命題形式有識圖(坐標曲線、分裂圖像等)分析題、學科綜合題，在解題時要仔細分析圖形(注意染色體和DNA的數(shù)量變化)，準確提取信息，并要注意其與遺傳和變異等知識的聯(lián)系。 圖甲是基因型為MmNn的某動物個體的一個正在進行分裂的細胞模式圖。請分析回答下列問題：(1)圖甲所示的細胞名稱為_。(2)圖甲所示細胞，其分裂過程進行到減數(shù)第二次分裂后期時，細胞內(nèi)有_個DNA分子，有_對同源染色體。(3)圖甲所示細胞分裂過程中，基因M與M、n與n的分離發(fā)生
17、在_，M與N或M與n的自由組合發(fā)生在_。(4)若圖乙為圖甲細胞分裂產(chǎn)生的一個生殖細胞示意圖，請在圖丙中畫出與之同時形成的，另一種類型的生殖細胞的示意圖，并標出相應的基因。(5)若該相同基因型個體自由交配若干代后，其后代理論上出現(xiàn)_種表現(xiàn)型。解析從題圖甲細胞中同源染色體分離的情況來看，其應屬于初級精母細胞。減數(shù)第一次分裂后期M、m及N、n等位基因分離，非等位基因間自由組合。M與M、n與n屬于姐妹染色單體上的相同基因，應在減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂時，隨姐妹染色單體的分開而分離。圖乙中含有一條含M基因(即黑色)的染色體和一條含n基因(即白色)的染色體，則圖丙中應含有每對同源染色體中的另一條。答案
18、(1)初級精母細胞(2)40(3)減數(shù)第二次分裂后期減數(shù)第一次分裂后期(4)如圖所示(5)41. 2011天津，4玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株，下圖是該過程中某時段細胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯誤的是()Aab過程中細胞不會發(fā)生基因變化Bcd過程中細胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍Ce點后細胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同Dfg過程中同源染色體分離，染色體數(shù)減半解析：本題考查細胞增殖和染色體變異的相關知識。意在考查考生識圖能力和從圖示中獲取有效信息的能力。由題圖DNA的變化特征可推出ab為有絲分裂過程，該過程中不會發(fā)生基因重組，基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，A正確； cd
19、為有絲分裂的分裂期，且之前已經(jīng)用秋水仙素處理，故在分裂的后期染色體數(shù)加倍，B正確；玉米是二倍體，其單倍體中的基因經(jīng)復制形成的基因和原來的基因完全一樣，e點后的細胞為純合體，各染色體組的基因組成完全相同，C正確；fg為有絲分裂末期，不存在同源染色體分離，D錯誤。答案：D2. 2011江蘇高考，11右圖為基因型AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖。相關判斷錯誤的是()A此細胞為次級精母細胞或次級卵母細胞B此細胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生C此細胞可能形成兩種精子或一種卵細胞D此動物體細胞內(nèi)最多含有四個染色體組解析：本題考查細胞的減數(shù)分裂過程，同時考查有關生物變異的知識。此細胞中無同源染色體，處于減
20、數(shù)第二次分裂時期，故可能為次級精母細胞或次級卵母細胞，也可能是極體；因親代基因型為AABb，故細胞中的a基因只能是基因突變產(chǎn)生的。此細胞若為次級精母細胞，則形成的兩個精子是兩種類型；若為次級卵母細胞，則形成一個極體和一個卵細胞，一個卵細胞只能是一種類型；該動物體細胞中含兩個染色體組，在有絲分裂的后期染色體數(shù)目加倍，則含有四個染色體組。答案：A32009江蘇高考，15對性腺組織細胞進行熒光標記，等位基因A、a都被標記為黃色，等位基因B、b都被標記為綠色，在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時期的細胞。下列有關推測合理的是()A若這2對基因在1對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點B
21、若這2對基因在1對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點C若這2對基因在2對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點D若這2對基因在2對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點解析：本題考查的是減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的四分體的結(jié)構(gòu)特點。在減數(shù)第一次分裂時，同源染色體聯(lián)會形成染色體。等位基因位于同源染色體上，若這2對基因在一對同源染色體上，由于經(jīng)過了間期DNA的復制，則1個四分體中有2個A,2個a,2個B,2個b，即1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點。若在2對同源染色體上，則四分體中只有A，a或者只有B，b，不能同時存在。答案：B 420
22、10江蘇高考，21人類精子發(fā)生過程中，下列說法不正確的是()A細胞中染色單體數(shù)最多可達92條B姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的C染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前D一個精原細胞產(chǎn)生兩個相同精子的概率最大為1/223解析：本題考查了減數(shù)分裂的過程及考生理解能力。人精子形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，在減數(shù)第一次分裂過程中，染色體經(jīng)過復制，染色單體可達到92條，A項正確；姐妹染色單體可發(fā)生交叉互換，攜帶的遺傳信息可能不同，B項正確；姐妹染色單體交叉互換發(fā)生在四分體時期，即同源染色體分開前，C項正確；一個精原細胞產(chǎn)生兩種類型4個精子，D項錯誤。答案：D1. 2011南京模擬如圖為兩種高等動物
23、體內(nèi)與細胞分裂有關的一組圖像，下列選項中正確的是()A基因重組可發(fā)生在曲線圖的d過程和圖中B細胞可能對應曲線圖中的c時期C細胞可能對應曲線圖中的a時期D細胞可能對應曲線圖中的e過程解析：曲線圖表示有絲分裂(a點前，包括a點)、減數(shù)分裂(ad)、受精作用(e點)過程；示意圖、各代表一種動物，分別表示減后、減前，減后和減后。基因重組發(fā)生在減后，對應的是曲線圖中的b過程和圖；細胞和中均無同源染色體，為減后期，對應曲線圖中d點。答案：B2. 原創(chuàng)圖示為某初級精母細胞中兩對同源染色體在四分體時期的行為特點，下列有關敘述正確的是()A染色體1與2的彼此分離將發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期B染色單體a與a彼此分離
24、將發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期C圖中染色單體a與b發(fā)生交叉互換，將導致非等位基因的自由組合D圖中染色單體b與c發(fā)生交叉互換，將導致染色體結(jié)構(gòu)的變異解析：圖中染色體1與染色體2互為同源染色體，彼此分離發(fā)生在減后期，故A項錯誤；染色單體a與a屬于姐妹染色單體，其彼此分離發(fā)生在減后期，故B項錯誤；同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換實現(xiàn)基因的自由組合，而非等位基因的自由組合發(fā)生在減后期，是非同源染色體自由組合的結(jié)果，故C項錯誤；非同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，故D項正確。答案：D32012安徽蚌埠一模下圖表示某動物精原細胞中的一對同源染色體。在減數(shù)分裂過程中，該對同源染
25、色體發(fā)生了交叉互換，結(jié)果形成了所示的四個精細胞。這四個精細胞中，來自同一個次級精母細胞的是()A與B與C與 D與解析：減數(shù)分裂的四分體時期發(fā)生交叉互換后，與細胞的兩條染色體是初級精母細胞中的一條染色體上的兩條染色單體，與細胞的兩條染色體是初級精母細胞中的一條染色體上的兩條染色單體，因此兩個次級精母細胞形成的精子分別為與、與。答案：C4. 2012東北師大附中月考一下列圖A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖(和表示著絲點，1表示的是X染色體)，圖B是該生物配子形成過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)變化的曲線圖。請據(jù)圖回答：(1)圖A細胞中含有同源染色體_對，染色體
26、組_個。(2)圖A細胞的變化，應發(fā)生在圖B中的_時段。(3)請寫出該動物個體可以產(chǎn)生的配子的基因型_。(4)C圖表示該種動物某個體性染色體簡圖。圖中片段為同源部分，1、2片段為非同源部分。其種群中雌雄個體均有患病和不患病的個體存在，已知不患病性狀受顯性基因控制，為伴性遺傳?？刂圃搫游锏幕疾』虿豢赡芪挥趫D中的_段。(5)圖為該動物細胞中多聚核糖體合成毛發(fā)蛋白質(zhì)的示意圖，最終合成的肽鏈的結(jié)構(gòu)相同嗎？_。(6)如果對該生物進行測交，請畫出另一親本體細胞中的染色體及有關基因的組成。(注：Aa基因只位于X染色體上。)解析：(1)圖A是減數(shù)第二次分裂次級卵母細胞分裂后期圖像，沒有同源染色體，染色體組是2個。(2)圖A是減數(shù)第二次分裂次級卵母細胞分裂后期，處于圖B的89時期。(3)該高等動物基因型BbddXAXa，其配子的基因型有四種，分別是：BdXA、BdXa、bdXA、bdXa。(4)位于圖中的Y染色體的非同源區(qū)段1上的基因的遺傳為伴Y遺傳，患者均為男性，女性不可能患病。(5)控制合成肽鏈的mRNA都來自于同一個基因片段的轉(zhuǎn)錄，故結(jié)構(gòu)相同。(6)與BbddXAXa進行測交的親本基因型為bbddXaY。答案：(1)02(2)89(3)BdXA、BdXa、bdXA、bdXa(4)1(5)相同(6)見右圖
高考生物一輪復習 1 減數(shù)分裂與受精作用課件 新人教版必修2
