人美版一年級(jí)上冊(cè)《神奇的口袋》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

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1、人美版一年級(jí)上冊(cè)《神奇的口袋》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì) 人美版一年級(jí)上冊(cè)《神奇的口袋》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、熟悉工具、認(rèn)識(shí)顏色、嘗試用各種色彩、資料，大膽繪制自 身喜歡的圖形，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。 2、在活動(dòng)中，掌握正確的握筆方法，培養(yǎng)同學(xué)愛畫、敢畫的情 趣。 3、培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神和合作意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)：使同學(xué)掌握正確的握筆方法，培養(yǎng)同學(xué)的色彩表示 能力。 課前準(zhǔn)備：各種彩筆、有色繪畫紙。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 今天，老師帶來(lái)了一個(gè)神奇的口袋，里面裝著和美術(shù)有關(guān)的東西， 我找?guī)讉€(gè)同學(xué)來(lái)摸一摸，猜猜里面裝的是什么？ 下面我們來(lái)欣賞一些大畫家的畫好不好？ 二、作品欣賞 1、

2、出示畢加索的作品。 2、你覺得這些畫怎么樣？簡(jiǎn)單介紹畫家。 3、原來(lái)，我們手中的筆，還能畫出這么奇妙的畫，你想不想試 一試？ 三、嘗試練習(xí)作畫 同學(xué)選擇自身喜歡的 . 資料自由的畫，畫他們想畫的，畫他們喜 歡畫的。 1、在同學(xué)的繪畫過程中，糾正同學(xué)的握筆姿勢(shì)。 2、你夸夸你的同學(xué)，并給自身的作品打個(gè)分。分小組進(jìn)行合作 作畫。 3、在同學(xué)的作畫過程中，教師巡視。 A、褒揚(yáng)動(dòng)作快、守紀(jì)律的小朋友。 B、褒揚(yáng)合作默契的小組。 C褒揚(yáng)有創(chuàng)意的小朋友。 四、同學(xué)作品展示 1、請(qǐng)你夸夸你們小組的作品。 2、出示畫家完成的作品，比一比。 五、小結(jié) 你們真棒！是我們班的小畫家，比畢加索這樣的大畫家都畫的好。 老師真喜歡你們！希望你們以后上課，也能像今天一樣大膽的畫。