《寧夏銀川市教育科學研究所高考化學 專題講座7 沖刺階段有特點的練習題的具體實例26例課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《寧夏銀川市教育科學研究所高考化學 專題講座7 沖刺階段有特點的練習題的具體實例26例課件 新人教版(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第七專題第七專題 高考總復習的沖刺階段,根據(jù)課本原理、高考總復習的沖刺階段,根據(jù)課本原理、 知識點選編出有代表性、有規(guī)律性、有知識點選編出有代表性、有規(guī)律性、有 特點的練習題的具體實例特點的練習題的具體實例26例例 寧夏銀川市教育科學研究所寧夏銀川市教育科學研究所 安長忠安長忠鎂條能在CO2中燃燒,能否在SO2中燃燒?能否跟SiO反應?水浴加熱有哪些特點?哪些反應需要采用水浴加熱?Cl跟NaOH溶液的反應原理是什么?根據(jù)反應原理得到什么規(guī)律?分析實驗室制HNO3的反應原理。11、抓住同類概念,范圍由大縮小。 例:將紅熱固體物質(zhì)A,投入到黃色B的濃溶液中,產(chǎn)生的氣體,通過如圖3所示的裝置時,實
2、驗開始階段甲中不產(chǎn)生沉淀,而乙中出現(xiàn)白色沉淀,A、B分別是什么? 例:向例:向100.1mol/L的的CuSO溶液中溶液中加入加入100.15mol /L的的NaOH溶液時,產(chǎn)生溶液時,產(chǎn)生一種藍色的沉淀,經(jīng)測定,溶液中的一種藍色的沉淀,經(jīng)測定,溶液中的Cu2+已已幾乎被沉淀完全,該沉淀的主要成分是幾乎被沉淀完全,該沉淀的主要成分是( )。)。Cu(OH)2 Cu2 (OH)2SO4 3Cu(OH)2 CuSO Cu2(OH)2 13.13.抓住抓住“特征圖像特征圖像”析圖解題。析圖解題。14.14.抓住抓住“特征情況特征情況”,周密分析。,周密分析。15.15.抓住抓住“特征性質(zhì)特征性質(zhì)”分
3、析巧解。分析巧解。16.16.抓住抓住“實驗特點實驗特點”推理巧解。推理巧解。例:向例:向30mL18mol/LH2SO4溶液中加入足量溶液中加入足量Cu片并加熱,充分反應后被還原的硫酸的物片并加熱,充分反應后被還原的硫酸的物質(zhì)的量為(質(zhì)的量為( )。)。等于等于0.54mol 等于等于0.27mol 小于小于0.27mol 在在0.54mol 0.27mol之間之間 17.17.忽視特殊性,導致漏選。忽視特殊性,導致漏選。 例:在下列物質(zhì)的溶液中,持續(xù)通入例:在下列物質(zhì)的溶液中,持續(xù)通入CO2氣體,會產(chǎn)生不溶物,且不會消失的是氣體,會產(chǎn)生不溶物,且不會消失的是 NaAlO2 Ca(OH)2 BaCl2 飽和飽和Na2CO3溶液溶液 18.18.抓住抓住“特殊途徑特殊途徑”,背面智取,背面智取