山西省太谷縣明星中學(xué)七年級語文下冊 第21課《“神舟”五號飛船航天員出征記》課件 蘇教版

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1、1 1劃出課文中的生字詞劃出課文中的生字詞 2 2課文主要寫了一件什么事？課文主要寫了一件什么事？主要人物是誰？主要人物是誰？朗讀要求朗讀要求 3 3本文在記敘過程中主要寫本文在記敘過程中主要寫了哪幾個了哪幾個場面場面？讀準(zhǔn)下列讀準(zhǔn)下列字音字音綏寧綏寧 矚目矚目 瞬間瞬間 翟翟浩瀚浩瀚 橫空出世橫空出世 問鼎蒼穹問鼎蒼穹suzhshnZhi/dhnhngdngqing1在記敘過程中在記敘過程中文章主要寫了哪文章主要寫了哪幾個幾個場面場面？人們送英雄出征人們送英雄出征走出問天閣走出問天閣楊利偉受命楊利偉受命楊利偉踏上征程楊利偉踏上征程寫作順序?qū)懽黜樞驎r間順序時間順序20032003年年1010月

2、月1515日日5 5時時2828分分5 5時時3030分分2、文中哪些段落是插敘的內(nèi)容，、文中哪些段落是插敘的內(nèi)容，并概括其主要內(nèi)容。并概括其主要內(nèi)容。 第第8 81010段是插敘，分別交代段是插敘，分別交代了首飛航天員梯隊的組成和了首飛航天員梯隊的組成和首飛航天員的選擇、楊利偉首飛航天員的選擇、楊利偉的簡歷和他作為航天員的優(yōu)的簡歷和他作為航天員的優(yōu)秀素質(zhì)、概括了人類航天史秀素質(zhì)、概括了人類航天史所走過的主要歷程和所取得所走過的主要歷程和所取得的巨大成就。的巨大成就。3、文中引用、文中引用歌唱祖國歌唱祖國的樂曲的樂曲，具體有什么作用？，具體有什么作用？ 渲染了送行氣氛，歌頌了渲染了送行氣氛，歌

3、頌了中國航天事業(yè)的偉大壯舉，中國航天事業(yè)的偉大壯舉，表達(dá)了中國人民的自豪感。表達(dá)了中國人民的自豪感。1、楊利偉在接受任務(wù)時說了什么？文章、楊利偉在接受任務(wù)時說了什么？文章對他做了哪些方面的對他做了哪些方面的描寫描寫? 體現(xiàn)他怎樣的特點？體現(xiàn)他怎樣的特點？ 2、有哪些人來為楊利偉送行？這么多人來送、有哪些人來為楊利偉送行？這么多人來送行說明了什么？行說明了什么？3、楊利偉此次出征有何重大意義？、楊利偉此次出征有何重大意義？小組合作完成小組合作完成“從容而穩(wěn)健的步伐從容而穩(wěn)健的步伐”“”“微笑微笑的神情的神情”，申請出征的申請出征的“報告報告”“標(biāo)準(zhǔn)的軍禮標(biāo)準(zhǔn)的軍禮”，表現(xiàn)了楊利偉的沉著老練和極為

4、表現(xiàn)了楊利偉的沉著老練和極為優(yōu)秀的心理素質(zhì)，更表現(xiàn)了他承優(yōu)秀的心理素質(zhì)，更表現(xiàn)了他承擔(dān)這樣一個光榮任務(wù)的自豪和對擔(dān)這樣一個光榮任務(wù)的自豪和對圓滿完成任務(wù)的自信。圓滿完成任務(wù)的自信。干凈利落，斬釘截鐵，剛勁有力，干凈利落，斬釘截鐵，剛勁有力，不可阻擋。不可阻擋。不僅表現(xiàn)了楊利偉優(yōu)秀的軍人素不僅表現(xiàn)了楊利偉優(yōu)秀的軍人素質(zhì)，也表達(dá)了中國宇航員征服太質(zhì)，也表達(dá)了中國宇航員征服太空的無聲誓言和永不動搖的決心空的無聲誓言和永不動搖的決心“激動地激動地”“”“握手擁抱握手擁抱”和和“不不停地停地”“揮手致意揮手致意”對五星紅旗的對五星紅旗的“深情深情”“”“注視注視”果斷的果斷的“轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身”動作動作有為自己

5、、為戰(zhàn)友、為民族共同夢有為自己、為戰(zhàn)友、為民族共同夢想就要實現(xiàn)的無比高興，有對人民想就要實現(xiàn)的無比高興，有對人民和戰(zhàn)友的信任的感激，有絕不辜負(fù)和戰(zhàn)友的信任的感激，有絕不辜負(fù)戰(zhàn)友和人民重托的決心。戰(zhàn)友和人民重托的決心。是一個戰(zhàn)士在出征前對祖國行是一個戰(zhàn)士在出征前對祖國行注目禮，他用自己的目光傳達(dá)注目禮，他用自己的目光傳達(dá)著決不讓祖國失望，一定圓滿著決不讓祖國失望，一定圓滿完成任務(wù)凱旋的誓言。完成任務(wù)凱旋的誓言。表現(xiàn)了他堅毅的性格和勇往直前的氣表現(xiàn)了他堅毅的性格和勇往直前的氣概，他用這個動作在向太空宣告：我概，他用這個動作在向太空宣告：我來了！中國人來了！來了！中國人來了！3、楊利偉此次出征有何重

6、大、楊利偉此次出征有何重大意義意義？ 神舟五號上天，標(biāo)志著我們偉大的祖神舟五號上天，標(biāo)志著我們偉大的祖國成為蘇、美兩大國后第三個進(jìn)入太國成為蘇、美兩大國后第三個進(jìn)入太空的國家。這是我們國家的經(jīng)濟(jì)實力、空的國家。這是我們國家的經(jīng)濟(jì)實力、綜合國力、科技實力強大的象征，是綜合國力、科技實力強大的象征，是我們偉大祖國日益強大的標(biāo)志，是中我們偉大祖國日益強大的標(biāo)志，是中國人對世界做出的巨大貢獻(xiàn)，也是我國人對世界做出的巨大貢獻(xiàn)，也是我們中國將來為世界和平與發(fā)展做出更們中國將來為世界和平與發(fā)展做出更多努力的強大基礎(chǔ)。多努力的強大基礎(chǔ)。作為一名優(yōu)秀的宇航員作為一名優(yōu)秀的宇航員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？應(yīng)該具備哪些素質(zhì)

7、？堅強的意志堅強的意志 豐富的經(jīng)驗豐富的經(jīng)驗 強健的體魄強健的體魄 愛國的情懷愛國的情懷 從容的心理從容的心理 果敢的作風(fēng)果敢的作風(fēng)你了解他們的訓(xùn)練和生活嗎你了解他們的訓(xùn)練和生活嗎航天環(huán)境適應(yīng)性訓(xùn)練航天環(huán)境適應(yīng)性訓(xùn)練 轉(zhuǎn)椅試驗轉(zhuǎn)椅試驗神圣的事業(yè)，嚴(yán)峻的挑神圣的事業(yè)，嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)戰(zhàn)超重耐力適超重耐力適應(yīng)性訓(xùn)練應(yīng)性訓(xùn)練 低壓缺低壓缺氧訓(xùn)練氧訓(xùn)練 特殊的隊伍，普通的人特殊的隊伍，普通的人航天員管理暫行規(guī)定航天員管理暫行規(guī)定 不準(zhǔn)在外就餐不準(zhǔn)在外就餐節(jié)假日不準(zhǔn)私自外出節(jié)假日不準(zhǔn)私自外出不準(zhǔn)與不明身份的人接觸不準(zhǔn)與不明身份的人接觸不準(zhǔn)暴露自己的身份不準(zhǔn)暴露自己的身份不準(zhǔn)抽煙喝酒不準(zhǔn)抽煙喝酒公寓實行封閉式管

8、理公寓實行封閉式管理 航天人收到女兒航天人收到女兒的來信激動不已的來信激動不已 開拓性、高風(fēng)險的事業(yè)開拓性、高風(fēng)險的事業(yè) 19611961年年3 3月月2323日，蘇聯(lián)第一個首航日，蘇聯(lián)第一個首航太空的宇航員邦達(dá)連科被嚴(yán)重?zé)盏挠詈絾T邦達(dá)連科被嚴(yán)重?zé)齻?，傷?010個小時后死亡，成為人類個小時后死亡，成為人類載人航天活動中第一個遇難的宇載人航天活動中第一個遇難的宇航員。航員。19711971年年6 6月月3030日，蘇聯(lián)聯(lián)盟日，蘇聯(lián)聯(lián)盟1111號飛號飛船在再入大氣層前，實施返回艙船在再入大氣層前，實施返回艙和軌道艙分離時，連接兩艙的分和軌道艙分離時，連接兩艙的分離插頭分離，離插頭分離，3 3

9、名宇航員因急性缺名宇航員因急性缺氧、體液沸騰而死亡。氧、體液沸騰而死亡。19861986年年1 1月月2828日，美國日，美國“挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)者”號航天飛機(jī)在第號航天飛機(jī)在第1010次飛行時，發(fā)生次飛行時，發(fā)生爆炸，爆炸，7 7名航天員當(dāng)場遇難。名航天員當(dāng)場遇難。20032003年年2 2月月1 1日，美國日，美國“哥倫比亞哥倫比亞”號航天飛機(jī)在從太空返回地面途中號航天飛機(jī)在從太空返回地面途中解體，機(jī)上解體，機(jī)上7 7名宇航員全部遇難。名宇航員全部遇難。 “要成功就要有要成功就要有奮斗，要奮斗就會有奮斗，要奮斗就會有付出，困難再大，危付出，困難再大，危險再大，決不會動搖險再大，決不會動搖我們征服太

10、空的堅強我們征服太空的堅強決心。決心?！?面對死亡無所畏懼面對死亡無所畏懼 團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)結(jié)協(xié)作，祖國榮譽高于一切，祖國榮譽高于一切 不管誰上，都代表祖不管誰上，都代表祖國、代表人民、代表全國、代表人民、代表全體航天員，都是集體的體航天員，都是集體的光榮。光榮。 比學(xué)趕超，共同進(jìn)步比學(xué)趕超，共同進(jìn)步矢志航天、報效祖國矢志航天、報效祖國 4、賞析下列句子所用的修辭手法及其、賞析下列句子所用的修辭手法及其表達(dá)效果表達(dá)效果 曾經(jīng)和航天員朝夕相處的教練、專家們來了，舉曾經(jīng)和航天員朝夕相處的教練、專家們來了，舉著鮮艷花束的少先隊員、捧著樂器的軍樂隊員來著鮮艷花束的少先隊員、捧著樂器的軍樂隊員來了，穿著鮮艷民族服裝的少女來了。了，穿著鮮艷民族服裝的少女來了。運用排比手法，有力運用排比手法，有力表現(xiàn)了人們因中國人表現(xiàn)了人們因中國人的飛天夢即將實現(xiàn)的的飛天夢即將實現(xiàn)的激動、對英雄出征的激動、對英雄出征的重視和對英雄出征的重視和對英雄出征的美好祝愿。美好祝愿。 文中說文中說“楊利偉深情地注視了一楊利偉深情地注視了一眼鮮艷的五星紅旗眼鮮艷的五星紅旗”此時，楊利偉此時，楊利偉會想些什么呢？會想些什么呢？請用簡潔流請用簡潔流暢的語言寫暢的語言寫出來。（不出來。（不少于少于50字）字） 假如你就在送行的人群里，你最想對楊利偉說的話是什么？說話訓(xùn)練：