《廣東省佛山市中大附中三水實驗中學八年級物理上冊 第五章 電流和電路復習課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省佛山市中大附中三水實驗中學八年級物理上冊 第五章 電流和電路復習課件 新人教版（16頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、復習電流和電路復習電流和電路一一.電荷電荷1.電荷電荷:2.摩擦起摩擦起 電現象電現象3.兩種兩種 電荷電荷4.導體和導體和 絕緣體絕緣體物體由于摩擦而能吸引輕小物體，我們就說這個物體由于摩擦而能吸引輕小物體，我們就說這個物體帶了點電或帶了電荷物體帶了點電或帶了電荷.摩擦過的物體具有吸引輕小物體的摩擦過的物體具有吸引輕小物體的 現象?，F象。同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。被絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，被絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，被毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷。被毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷。導體導體:善于導電的物體叫做導體善于導電的物體叫做導體.如如:大地、
2、人體等大地、人體等.絕緣體絕緣體:不善于導電的物體叫做絕緣體不善于導電的物體叫做絕緣體.如如:玻璃、玻璃、橡膠、陶瓷等橡膠、陶瓷等. 二二.電流電流和電路和電路1.電流電流:2.電路及電路及 電路電路 圖圖3.電流的電流的 方方 向向電荷的定向移動形成電流電荷的定向移動形成電流電路電路:由電源、用電器、開關、由電源、用電器、開關、導線等組成。導線等組成。 電路圖電路圖:就是就是用符號表示電路連用符號表示電路連 接的圖。接的圖。 正電荷移動的正電荷移動的 方向規(guī)定為電方向規(guī)定為電流的方向。流的方向。 只有電路閉合時，電路中才只有電路閉合時，電路中才有電流。有電流。 三三.串聯和串聯和 并并 聯聯
3、四四.電流電流的強弱的強弱串聯串聯:將電路元件將電路元件首尾順次相連首尾順次相連的方式叫做串聯的方式叫做串聯.串聯特點串聯特點:電流只有電流只有一條一條路徑路徑,用電器不能獨立工作用電器不能獨立工作. 并聯并聯:將用電器將用電器兩端并列連接兩端并列連接的方式叫做并聯的方式叫做并聯. 并聯特點并聯特點:電流有電流有兩個或多個兩個或多個路徑路徑,用電器可以用電器可以 獨獨 立工作立工作.1.電流電流:是表示是表示電流強弱電流強弱的物理量的物理量.常用常用電流表電流表測量電流測量電流.2.單位單位:安培安培 簡稱簡稱:安安.符號符號:A3.使用使用方法方法: “+”對對 “+”, “-” 對對 “-
4、” 被測電流不能超過電流表的被測電流不能超過電流表的最大量程最大量程.電流表必須和被測用電器電流表必須和被測用電器串聯串聯.絕對不允許將電流表直接連到絕對不允許將電流表直接連到電源的兩極電源的兩極. 五五.探究探究串、并聯串、并聯電路電路的電流規(guī)的電流規(guī)律律1。串聯電路中。串聯電路中各處各處的電流的電流相等相等 I=I1=I2=.In2。在并聯電路中，。在并聯電路中，干路干路的電流等于各的電流等于各 支路的電流支路的電流之和之和。 I=I1+I2+.In1. 電 路2. 家 庭 電 路知識拓展 1.電路中有兩只燈泡和一個開關,下列辦法中可以判斷它是串聯還是并聯的是 ( ) A. 只要閉合,斷開
5、開關就可以判斷. B. 用電流表分別測出它們的電流,如果電流相等,則燈泡 一定是串聯. C. 只要把其中一只燈泡從燈座上擰下就可以判斷. D. 以上方法都不能判斷.c c2.下列電路圖采用并聯接法的是 ( )3.下列電流表接法正確的是 ( )cD4.如圖:通電后,電流表A1、A2、A3的示數分別為I1、I2、I3,則各表示數關系是( )A.I1=I2+I3 B.I1=I 2= I3 C.I1I2I2I3D D5。洗衣機、電冰箱等家用電器都是用三孔插座，其中有一孔接地是因為如果不接地可能使（ ）A.家用電器不能工作 B.家用電器的壽命會縮短C.人接觸家用電器是可能會發(fā)生觸電事故 D.家用電器消耗
6、電能會增加6。發(fā)生電火災時,最先應該做的是( ) A.用水滅火 B.用滅火器滅 C.用沙子滅火 D.先切斷電源開關再滅火.cD7。如圖所示的電路,電流表A1測量的是 中的電流,電流表A2測量的是 中的電流. 8。某家庭用的壁燈上有兩盞燈，用一只開關控制其通斷。在如圖所示畫出電路圖。L1干路9。小壩康樂一區(qū)樓道里的燈，在夜晚只要有聲音樓燈就會亮，而白天無論人走動發(fā)出多大的音，樓燈都不亮。小紅覺得非常奇怪。請你幫小紅把圖中的器材連接成符合要求的電路。（光控開關在天黑時自動閉合，天亮時自動斷開；聲控開關在有人走動發(fā)出聲音時就閉合，閉合后經過一兩分鐘左右便自動斷開）。生活鏈接10。 小李是張崗村的“能
7、人”雖不懂多少電，但膽子大。張某家洗衣機是三角插頭，可家里無三孔插座，于是就換成兩孔了。多年倒也好使，啥事也沒有！ 有一天張某洗衣機不轉了。小李打開洗衣機東摸摸西摸摸，嘴里說：“小意思，無非就是哪里接觸不良“。張某心想：“小李確實有膽量，修洗衣機也不用斷電。”看到滿地是水，張某用拖把在一旁拖地。突然，小李身子一顫，栽倒在洗衣機上。 張某嚇壞了！仍掉拖把跑到門外大喊：”有人觸電了，有人觸電了，“終于找到了王醫(yī)生。王醫(yī)生到現場，切斷了電源，可小李心臟已停止跳動，經搶救無效小李觸電身亡。請你談一談類似短文中的悲劇應如何避免？單元測試 給力沖刺,給力期末考試.教學反思 電流與電路是電學的入門，電流的感念比較抽象，講解時學要用形象的身邊的事例類比電流，這樣學生才能理解電流，掌握電流。 電路是電學的重點，電學最重要的是讓學生看懂電路，能夠根據電路圖畫實物圖，根據實物圖能夠連接電路圖，只有先看懂電路圖才能解決其他的問題，如果電路圖看不懂，根據電路圖連實物圖或根據實物圖畫電路圖是很容易的事，因此在本節(jié)課上，在電流和電路的基礎知識上花費了大量的時間，過于重視基礎知識的傳授，忽略了學生自己動手能力的培養(yǎng)，以教師黑板演示連接代替了學生，當學生自己動手的時候，很多同學都不會畫，因此在今后的教學中一定要注重學生能力的培養(yǎng)，加強素質教育，以課程改革為標準，做到教師的主導作用，發(fā)揮學生的主體地位。
廣東省佛山市中大附中三水實驗中學八年級物理上冊 第五章 電流和電路復習課件 新人教版
