《高中地理《第一章 地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展》課件 新人教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中地理《第一章 地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展》課件 新人教版必修3（38頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展泰寧大金湖1 1區(qū)域的含義區(qū)域的含義2 2不同區(qū)域自然環(huán)境及人類活動(dòng)的不同區(qū)域自然環(huán)境及人類活動(dòng)的差異差異3 3不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)和生活方式的影響產(chǎn)和生活方式的影響2013高考導(dǎo)航1結(jié)合西部大開(kāi)發(fā)、中部崛起及相關(guān)熱點(diǎn)區(qū)域，考查地理環(huán)境的差異及對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響2以長(zhǎng)三角、珠三角、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈的建設(shè)，振興東北老工業(yè)基地為背景，考查區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響2013高考導(dǎo)航3結(jié)合國(guó)家資源普查等有關(guān)舉措，考查地理信息技術(shù)的應(yīng)用4以“神舟七號(hào)”“嫦娥工程”等為背景材料，考查地理信息技術(shù)的應(yīng)用5以有關(guān)災(zāi)害監(jiān)測(cè)等為背景材料，考查遙感的應(yīng)用高頻考點(diǎn)
2、巧突破1自然環(huán)境差異因素分析自然環(huán)境的差異主要表現(xiàn)在氣候、地貌、水文、土壤等方面，其差異形成的原因具體分析如下：自然環(huán)境要素差異形成的原因氣候緯度位置和地勢(shì)高低的差異，造成了溫度的不同；大氣環(huán)流和海陸位置的差異，造成了降水的不同；寒暖流的流經(jīng)也會(huì)對(duì)氣候產(chǎn)生影響地貌地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)等內(nèi)力作用和流水、風(fēng)力等外力作用水文氣候、地形、植被等土壤氣候、植被、人類生產(chǎn)活動(dòng)等的差異2人類活動(dòng)差異因素分析人類活動(dòng)差異主要表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、人口、城市、交通等幾個(gè)方面，其差異形成的原因具體分析如下：人類活動(dòng)方式差異形成的原因農(nóng)業(yè)氣候、地形、土壤、水源等自然條件和市場(chǎng)、交通、勞動(dòng)力、政策、科技等社會(huì)條件工業(yè)資源、
3、市場(chǎng)、勞動(dòng)力、科技、交通、政策等人口區(qū)域耕地、水資源等自然條件和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、科技發(fā)展水平、開(kāi)發(fā)歷史等社會(huì)條件城市地形、氣候、河流、資源、交通等交通地形、位置、經(jīng)濟(jì)、科技、人口等分析區(qū)域差異的一般步驟1分析各區(qū)域發(fā)展的條件自然條件：包括地形、氣候、植被、水文、資源等。社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件：包括人口、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史等。2進(jìn)行區(qū)域差異的比較：包括區(qū)域發(fā)展條件、優(yōu)勢(shì)、限制條件等。3深層次分析各差異條件的原因。高頻考點(diǎn)巧突破1下圖為甲、乙兩島略圖，其中甲島地勢(shì)低平。完成下列要求。高頻考點(diǎn)巧突破(1)乙島主要是由(內(nèi)或外)力作用形成的，地形以為主，地勢(shì)特點(diǎn)是。(1)內(nèi)山地(丘陵)中間高，四周低(高差大，坡度陡
4、)高頻考點(diǎn)巧突破(2)甲、乙兩島中公路密度較低的是 島，導(dǎo)致該島公路密度較低的主要自然因素是。(2)乙地形高頻考點(diǎn)巧突破(3)判斷甲島最大城鎮(zhèn)所在地，并在圖上把該城鎮(zhèn)的符號(hào)圈出來(lái)；說(shuō)明判斷的理由。(3)甲島西側(cè)中部交通線交點(diǎn)處為該島最大城鎮(zhèn)。(圖略)理由：位于環(huán)島公路與橫穿島嶼公路交點(diǎn)(交通樞扭)；附近有機(jī)場(chǎng)；地處海濱。高頻考點(diǎn)巧突破解析：該題以兩島嶼圖為背景考查區(qū)域地理環(huán)境的差異及對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。由題干可知：甲島在(19S,170W)附近，位于南太平洋海區(qū)；乙島在(21S,56E)附近，位于印度洋南部海區(qū)。甲圖比例尺大，乙圖比例尺小，故兩島相比，實(shí)地面積甲島小于乙島。甲島交通發(fā)達(dá)，在交通點(diǎn)
5、上有大的城鎮(zhèn)分布；乙島由河流狀況知地勢(shì)中部高四周低，受其影響公路主要分布在沿海地區(qū)。解答該題的關(guān)鍵是經(jīng)緯網(wǎng)定位、地形地勢(shì)判斷及應(yīng)用。高頻考點(diǎn)巧突破答案：(1)內(nèi)山地(丘陵)中間高，四周低(高差大，坡度陡)(2)乙地形(3)甲島西側(cè)中部交通線交點(diǎn)處為該島最大城鎮(zhèn)。(圖略)理由：位于環(huán)島公路與橫穿島嶼公路交點(diǎn)(交通樞扭)；附近有機(jī)場(chǎng)；地處海濱。分析區(qū)域發(fā)展與地理環(huán)境的關(guān)系，需從分析區(qū)域發(fā)展與地理環(huán)境的關(guān)系，需從橫向和縱向兩個(gè)方向進(jìn)行：橫向和縱向兩個(gè)方向進(jìn)行：橫向即是區(qū)域間橫向即是區(qū)域間不同的地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展水平、發(fā)展方向不同的地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展水平、發(fā)展方向的影響，主要是從靜態(tài)的角度進(jìn)行分析的影
6、響，主要是從靜態(tài)的角度進(jìn)行分析，如，如松嫩平原和長(zhǎng)江三角洲兩地區(qū)，不同的地理松嫩平原和長(zhǎng)江三角洲兩地區(qū)，不同的地理環(huán)境使它們具有不同的發(fā)展水平和發(fā)展方向；環(huán)境使它們具有不同的發(fā)展水平和發(fā)展方向；縱向即在一個(gè)區(qū)域內(nèi)，沿著歷史發(fā)展的過(guò)程，縱向即在一個(gè)區(qū)域內(nèi)，沿著歷史發(fā)展的過(guò)程，看地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展的關(guān)系看地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展的關(guān)系，主要是從動(dòng)，主要是從動(dòng)態(tài)的角度進(jìn)行分析。思維模式如下圖所示：態(tài)的角度進(jìn)行分析。思維模式如下圖所示：高頻考點(diǎn)巧突破高頻考點(diǎn)巧突破2區(qū)域地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響不是固定不變的，而是隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等因素的改變而改變的。下圖為某地區(qū)不同發(fā)展階段的示意圖，讀圖回答下列問(wèn)題。(
7、1)階段一、二期間該地區(qū)工業(yè)發(fā)展的主要優(yōu)勢(shì)是；該地區(qū)城市化發(fā)展的主要?jiǎng)恿κ恰?2)簡(jiǎn)述階段二時(shí)期該地區(qū)工業(yè)與城市的發(fā)展對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境產(chǎn)生的不利影響。(3)從階段二到階段三，該地區(qū)進(jìn)行了大規(guī)模整治，主要表現(xiàn)是工業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整：；工業(yè)布局的調(diào)整：；生態(tài)建設(shè)：。解析：本題重點(diǎn)考查了學(xué)生的讀圖能力和綜合分析問(wèn)題的能力。隨著礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā)和城市規(guī)模的擴(kuò)大，當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境遭到破壞，如環(huán)境污染、資源枯竭、濕地遭到破壞等。為此，該地區(qū)進(jìn)行了大規(guī)模整治。答案：(1)礦產(chǎn)資源豐富工業(yè)化(2)環(huán)境污染加劇、資源面臨枯竭、濕地遭到破壞。(3)煤炭、鋼鐵、機(jī)械、化學(xué)工業(yè)數(shù)量減少，出現(xiàn)新興電子工業(yè)鋼鐵、機(jī)械、化學(xué)工業(yè)等傳統(tǒng)工
8、業(yè)向城市東北方向或河流下游移動(dòng)，并趨于集中建立自然保護(hù)區(qū)、綠化防護(hù)帶等進(jìn)入21世紀(jì)后，在我國(guó)六大經(jīng)濟(jì)區(qū)域中，有人這樣概括：“珠三角”搶得先機(jī)，“長(zhǎng)三角”后來(lái)居上，環(huán)渤海潛力巨大，新東北重整旗鼓，大西北加快開(kāi)發(fā)，中部崛起更待何時(shí)？(因?yàn)橹胁康貐^(qū)相對(duì)成為“政策洼地”和“塌陷地帶”)“長(zhǎng)三角”的崛起“長(zhǎng)三角”是“長(zhǎng)三角都市經(jīng)濟(jì)圈”的簡(jiǎn)稱，是指鎮(zhèn)江以東，包括上海、無(wú)錫、蘇州、常州、揚(yáng)州、泰州、鎮(zhèn)江、南京、南通、杭州、寧波、舟山、紹興、湖州、嘉興15個(gè)城市?！伴L(zhǎng)三角”的崛起與其所處的優(yōu)越的地理環(huán)境有關(guān)：(1)優(yōu)越的自然條件；(2)便利的水陸交通；(3)雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；(4)浦東開(kāi)發(fā)與上海的輻射。熱點(diǎn)探究
9、顯身手讀下面材料和地圖，回答有關(guān)問(wèn)題?！伴L(zhǎng)三角”約占全國(guó)面積的1%，人口的6%，創(chuàng)造了約占全國(guó)19.5%的生產(chǎn)總值，成為繼紐約經(jīng)濟(jì)圈、北美五大湖經(jīng)濟(jì)圈、東京經(jīng)濟(jì)圈、巴黎經(jīng)濟(jì)圈、倫敦經(jīng)濟(jì)圈之后的第六大經(jīng)濟(jì)圈，是名副其實(shí)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)引擎。(1)圖中字母所代表的城市分別是A，B_，C。(2)我國(guó)的長(zhǎng)江三角洲地區(qū)、美國(guó)的五大湖地區(qū)、日本關(guān)西地區(qū)、德國(guó)中部及英國(guó)中部五大城市群的共同點(diǎn)是()A都位于沿海地區(qū)B都具有豐富的資源和能源優(yōu)勢(shì)C都具有相同的規(guī)模D都具有發(fā)達(dá)的交通運(yùn)輸條件(3)從地理角度分析“長(zhǎng)三角”崛起的原因應(yīng)包括哪些？(不少于四點(diǎn))(4)結(jié)合上圖分析長(zhǎng)江三角洲城市群形成的原因。從地形條件分析：_；
10、從氣候條件分析：_；從河流條件分析：_；從交通條件分析：_。(5)促使長(zhǎng)江三角洲地區(qū)民營(yíng)企業(yè)產(chǎn)生集聚效應(yīng)的主導(dǎo)因素是()A充足的勞動(dòng)力資源B優(yōu)越的社會(huì)協(xié)作條件C便利的交通運(yùn)輸條件 D清潔優(yōu)美的環(huán)境解析：“長(zhǎng)三角”的崛起與其所處的優(yōu)越的地理環(huán)境有關(guān)，通過(guò)分析美國(guó)的五大湖地區(qū)、日本關(guān)西地區(qū)、德國(guó)中部及英國(guó)中部五大城市群的區(qū)位因素，進(jìn)行比較。熱點(diǎn)探究顯身手答案：(1)南京杭州上海(2)D(3)優(yōu)越的自然條件；悠久的歷史；便利的水陸交通條件；先進(jìn)的文化與科技；雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；浦東開(kāi)發(fā)與上海的輻射等。(4)地勢(shì)平坦亞熱帶季風(fēng)氣候，既有適度的降水，又有適中的氣溫位于長(zhǎng)江的入?？谔?，有充足的供水陸上有稠密的
11、公路、鐵路網(wǎng)，交通四通八達(dá)；鄰近黃海、東海，有優(yōu)良的港口，海運(yùn)條件優(yōu)越；位于“黃金水道”的入海口，水運(yùn)便利(5)B(2009年高考寧夏文綜卷)下圖示意的甲、乙兩國(guó)分別為傳統(tǒng)、新興的鮮切花生產(chǎn)國(guó)。讀圖，完成(1)(3)題。典例剖析求解法(1)比較甲、乙兩國(guó)降水特點(diǎn)及其成因()甲國(guó)受西風(fēng)帶和暖流影響，全年降水較豐沛且季節(jié)分配均勻甲國(guó)受副熱帶高壓帶和西風(fēng)帶的交替影響，降水季節(jié)差異大乙國(guó)受赤道低壓帶影響，全年降水豐沛且季節(jié)分配均勻乙國(guó)受地形影響，降水季節(jié)差異大ABC D(2)與甲國(guó)相比，乙國(guó)發(fā)展鮮切花生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)自然條件是()熱量豐富光照充足地形平坦水源豐富A B C D(3)與乙國(guó)相比，甲國(guó)維持其在世
12、界鮮切花市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)條件是()A專業(yè)化、規(guī)?；a(chǎn)，鮮切花價(jià)格較低B土地豐富，天然花卉品種較多C培植歷史久，勞動(dòng)力成本較低D技術(shù)含量高，鮮切花質(zhì)量較優(yōu)典例剖析求解法【解析解析】(1)甲國(guó)為荷蘭，位于歐洲西部沿海，為甲國(guó)為荷蘭，位于歐洲西部沿海，為溫帶海洋性氣候。乙國(guó)為肯尼亞，位于非洲東海岸，雖然溫帶海洋性氣候。乙國(guó)為肯尼亞，位于非洲東海岸，雖然位于赤道地區(qū)，但因受高原地形的影響，為熱帶草原氣候。位于赤道地區(qū)，但因受高原地形的影響，為熱帶草原氣候。因此選項(xiàng)因此選項(xiàng)B為正確答案。為正確答案。(2)甲國(guó)緯度高于乙國(guó)，熱量少于乙國(guó)。甲國(guó)為溫帶甲國(guó)緯度高于乙國(guó)，熱量少于乙國(guó)。甲國(guó)為溫帶海洋性氣候，終
13、年濕潤(rùn)，陰雨天多，天空云量多，光照條海洋性氣候，終年濕潤(rùn)，陰雨天多，天空云量多，光照條件比乙國(guó)差。因此選項(xiàng)件比乙國(guó)差。因此選項(xiàng)A為正確答案。為正確答案。(3)甲國(guó)為發(fā)達(dá)國(guó)家，種植鮮切花的歷史悠久，經(jīng)驗(yàn)甲國(guó)為發(fā)達(dá)國(guó)家，種植鮮切花的歷史悠久，經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)先進(jìn)，品質(zhì)優(yōu)良，因此選項(xiàng)豐富，技術(shù)先進(jìn)，品質(zhì)優(yōu)良，因此選項(xiàng)D為正確答案。為正確答案?！敬鸢复鸢浮?1)B(2)A(3)D【規(guī)律方法總結(jié)規(guī)律方法總結(jié)】在比較地理事物在比較地理事物的特點(diǎn)時(shí)，要養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、閱讀圖的特點(diǎn)時(shí)，要養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、閱讀圖中信息的習(xí)慣，這是解答試題的有力武中信息的習(xí)慣，這是解答試題的有力武器，也是一種良好的思維習(xí)慣。尤其是器
14、，也是一種良好的思維習(xí)慣。尤其是在審題過(guò)程中，要明確題目要求即問(wèn)什在審題過(guò)程中，要明確題目要求即問(wèn)什么，要認(rèn)真讀題目所提供的材料，特別么，要認(rèn)真讀題目所提供的材料，特別是圖，要看清圖名并認(rèn)真讀圖例注記，是圖，要看清圖名并認(rèn)真讀圖例注記，可能某一個(gè)微小的注記就是解題的關(guān)鍵。可能某一個(gè)微小的注記就是解題的關(guān)鍵。 區(qū)域項(xiàng)目AB人口(萬(wàn)人)22393508面積(平方公里)2708055375耕地面積(千公頃)9892760GDP(億元)160135276城市化水平(%)67.535.5三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)24751264430每萬(wàn)人大學(xué)生數(shù)(人)34391單位GDP能耗(千克標(biāo)準(zhǔn)煤/元)0.260.54(20
15、09年高考江蘇卷年高考江蘇卷)我國(guó)我國(guó)A區(qū)域位于沿海，區(qū)域位于沿海，海陸交通便利；海陸交通便利；B區(qū)域位于內(nèi)陸山區(qū)，有兩區(qū)域位于內(nèi)陸山區(qū)，有兩條省道通過(guò)，擁有豐富的煤鐵資源。下表是條省道通過(guò)，擁有豐富的煤鐵資源。下表是兩區(qū)域部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，據(jù)此回答下列問(wèn)題兩區(qū)域部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，據(jù)此回答下列問(wèn)題典例剖析求解法(1)兩區(qū)域發(fā)展經(jīng)濟(jì)的相對(duì)優(yōu)勢(shì)是：A區(qū)域_；B區(qū)域_。(2)A區(qū)域和B區(qū)域合作發(fā)展，產(chǎn)生下列要素的流動(dòng)。從A區(qū)域流向B區(qū)域的主要是(填選項(xiàng)代碼)_，從B區(qū)域流向A區(qū)域的主要是(填選項(xiàng)代碼)_。資金勞動(dòng)力技術(shù)、管理原料、燃料勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)(3)分析技術(shù)和資金的流動(dòng)對(duì)流入?yún)^(qū)的影響?！窘馕鼋馕觥拷Y(jié)合文
16、字材料和表格數(shù)據(jù)可知，與結(jié)合文字材料和表格數(shù)據(jù)可知，與B區(qū)域相比，區(qū)域相比，A區(qū)域發(fā)展經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在經(jīng)區(qū)域發(fā)展經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)設(shè)施、勞動(dòng)力素質(zhì)、科技水平、產(chǎn)濟(jì)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)設(shè)施、勞動(dòng)力素質(zhì)、科技水平、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面；與業(yè)結(jié)構(gòu)等方面；與A區(qū)域相比，區(qū)域相比，B區(qū)域發(fā)展經(jīng)濟(jì)的區(qū)域發(fā)展經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在自然資源和勞動(dòng)力數(shù)量?jī)蓚€(gè)方面。優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在自然資源和勞動(dòng)力數(shù)量?jī)蓚€(gè)方面。相應(yīng)地，由發(fā)達(dá)地區(qū)相應(yīng)地，由發(fā)達(dá)地區(qū)A區(qū)域流向欠發(fā)達(dá)地區(qū)區(qū)域流向欠發(fā)達(dá)地區(qū)B區(qū)域區(qū)域的主要是資金、技術(shù)、管理、勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，的主要是資金、技術(shù)、管理、勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，由欠發(fā)達(dá)地區(qū)由欠發(fā)達(dá)地區(qū)B區(qū)域流向發(fā)達(dá)
17、地區(qū)區(qū)域流向發(fā)達(dá)地區(qū)A區(qū)域的主要是區(qū)域的主要是勞動(dòng)力、原料和燃料。勞動(dòng)力、原料和燃料?！敬鸢浮?1)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，勞動(dòng)力素質(zhì)高，交通便利，科技發(fā)達(dá)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)成熟勞動(dòng)力資源豐富，煤鐵資源豐富，人均耕地多 (2)(3)促進(jìn)資源能源開(kāi)發(fā)；加快工業(yè)化進(jìn)程；改善產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；提供就業(yè)機(jī)會(huì)。典例剖析求解法【規(guī)律方法總結(jié)規(guī)律方法總結(jié)】在比較區(qū)域差異在比較區(qū)域差異時(shí)應(yīng)把握兩條主線：全面比較，即從時(shí)應(yīng)把握兩條主線：全面比較，即從自然地理環(huán)境自然地理環(huán)境(自然地理要素自然地理要素)、人類活、人類活動(dòng)動(dòng)(人文地理要素人文地理要素)兩個(gè)方面進(jìn)行比較。兩個(gè)方面進(jìn)行比較。在比較過(guò)程中，注意地理要素間的相互在比較過(guò)程中，注意地理要素間的相互影響、相互聯(lián)系。通過(guò)比較，找出兩影響、相互聯(lián)系。通過(guò)比較，找出兩個(gè)區(qū)域或多個(gè)區(qū)域的相同和不同之處。個(gè)區(qū)域或多個(gè)區(qū)域的相同和不同之處。如果是兩個(gè)相鄰或者關(guān)系密切的區(qū)域，如果是兩個(gè)相鄰或者關(guān)系密切的區(qū)域，還要注意它們之間的聯(lián)系和相互影響還要注意它們之間的聯(lián)系和相互影響。
高中地理《第一章 地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展》課件 新人教版必修3
