《小羊過(guò)橋》教案.doc

上傳人:一** 文檔編號(hào):48973018 上傳時(shí)間:2022-01-17 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):4 大?。?9.93KB
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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小羊過(guò)橋》教案.doc  《小 小 羊 過(guò) 橋 橋》 》 設(shè)計(jì)意圖:  現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,家里比較嬌慣,表現(xiàn)出的心理特征是自我為中心,缺乏相互謙讓、相互關(guān)懷的良好品德,與人相處、協(xié)商、合作的力量較差。而《小羊過(guò)橋》這個(gè)故事形象生動(dòng),富有很強(qiáng)的訓(xùn)練性,故事情節(jié)、角色對(duì)話通俗易懂,幼兒比較簡(jiǎn)單接受。通過(guò)學(xué)習(xí)幼兒能從中得到訓(xùn)練,明白相互謙讓也是一種美德。  活動(dòng)中我首先讓幼兒走獨(dú)木橋,其用意在于通過(guò)這一環(huán)節(jié)讓幼兒感知獨(dú)木橋的特點(diǎn),獲得過(guò)橋的體驗(yàn),同時(shí)也為以下的環(huán)節(jié)做鋪墊,使活動(dòng)有動(dòng)有靜,動(dòng)靜結(jié)合,讓不同領(lǐng)域得到整合,幼兒得到綜合

2、的學(xué)習(xí),使活動(dòng)形式更豐富,接著再結(jié)合課件關(guān)心幼兒理解故事內(nèi)容,該課件聲形并茂,使得幼兒的多種感官得到刺激,更簡(jiǎn)單理解故事的主要情節(jié)。最終創(chuàng)設(shè)的情景表演,讓幼兒在表演中進(jìn)一步理解故事所蘊(yùn)含的意義,使整個(gè)活動(dòng)進(jìn)入了.。  一、活動(dòng)目標(biāo):  1、了解故事內(nèi)容,培育幼兒相互謙讓的良好品質(zhì)。  2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的辯論,提出解決問(wèn)題的不同方法,引發(fā)幼兒遇事多思索、多動(dòng)腦。  1、通過(guò)觀看課件,讓幼兒理解故事的內(nèi)容。  2、懂得同伴間要相互謙讓、不爭(zhēng)吵、不打鬧。  3、引導(dǎo)幼兒續(xù)編故事,進(jìn)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量。  二、活動(dòng)預(yù)備:  活動(dòng)預(yù)備:課件、

3、實(shí)物獨(dú)木橋、圖片 視頻動(dòng)畫、情景創(chuàng)設(shè)(一條河、河面上有一座獨(dú)木橋)、(小白羊、小黑羊)頭飾 三、活動(dòng)過(guò)程:  (一)嬉戲" 走獨(dú)木橋' ,引發(fā)幼兒愛(ài)好。  1、幼兒在老師的帶領(lǐng)下走獨(dú)木橋進(jìn)入活動(dòng)室,"小伴侶玩過(guò)獨(dú)木橋的嬉戲嗎?今日老師請(qǐng)大家走過(guò)獨(dú)木橋,寧?kù)o做到自己的小椅子上。' 2、老師提問(wèn):獨(dú)木橋是怎么樣的?走在獨(dú)木橋上感覺(jué)怎樣? 2、幼兒自由回答 老師小結(jié):獨(dú)木橋是一種獨(dú)特的橋,常用一根圓木做成,橋面很窄,架在懸崖或河面上,同一時(shí)間只能過(guò)一個(gè)人,很危急,過(guò)橋的時(shí)候我們要當(dāng)心。剛才大家都是一個(gè)跟著一個(gè)很有秩序的走過(guò)獨(dú)木橋。 ?。ǘ?/p>

4、剛才大家玩了獨(dú)木橋的嬉戲,今 天老師還給大家?guī)?lái)一個(gè)有關(guān)獨(dú)木橋的故事,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)看一看 (三)觀賞視頻動(dòng)畫,理解故事內(nèi)容 1、提問(wèn):故事的名字叫什么? 故事中有誰(shuí)? 它們?cè)诟墒裁矗?過(guò)什么橋? 兩只小羊是怎樣過(guò)橋的? 兩只羊走到獨(dú)木橋中間,小白養(yǎng)和小黑羊說(shuō)了什么? 兩只羊越吵越兇,互不相讓,它們同時(shí)過(guò)獨(dú)木橋結(jié)果會(huì)怎樣?為什么會(huì)這樣? 你想對(duì)兩只羊說(shuō)些什么? 2、兩只小羊在獨(dú)木橋上互不相讓,結(jié)果全都掉進(jìn)河里淹死了。大家想一想兩只小羊掉進(jìn)河里淹死了,你喜愛(ài)這樣的故事結(jié)尾嗎?請(qǐng)大家動(dòng)腦筋想一想有什么好方法,讓兩只小羊順當(dāng)過(guò)獨(dú)木橋?讓哪只小羊先讓一讓? 3、同意讓小白羊讓的請(qǐng)舉手,同意讓小黑羊讓

5、的請(qǐng)舉手,請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)為什么? 剛才大家都說(shuō)出了各自的理由,你們說(shuō)的都很有道理,兩只小羊要想平安過(guò)獨(dú)木橋,必需有一只小羊做出讓步。 ?。?四 )幫小羊改掉缺點(diǎn),續(xù)編故事《新小羊過(guò)橋》 1、小白羊和小黑羊經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)以后,會(huì)不會(huì)改掉不謙讓的毛病呢?假如它倆再次在獨(dú)木橋上相遇,會(huì)怎么樣呢? 2、幼兒續(xù)編故事《新小羊過(guò)橋》 (1)小白羊在獨(dú)木橋上遇見(jiàn)小黑羊,它會(huì)怎么說(shuō)? ?。?)小黑羊在獨(dú)木橋上遇見(jiàn)小黑羊,它又會(huì)怎么說(shuō)? (3)最終小白羊、小黑羊有順當(dāng)?shù)倪^(guò)獨(dú)木橋嗎? ( 五 )故事表演,進(jìn)一步理解故事內(nèi)容 (扮演角色表演故事)  1、請(qǐng)幼兒戴上頭飾,在老師設(shè)置的場(chǎng)景進(jìn)行故事表演

6、 2、拓展幼兒思維,談?wù)勛约涸谌粘I钪惺遣皇且灿龅竭^(guò)由于不謙讓而發(fā)生的不開(kāi)心,以后應(yīng)當(dāng)怎么做? 小結(jié):在故事中小白羊和小黑羊由于互不謙讓,結(jié)果掉進(jìn)河里,吃了苦頭,大家都喜愛(ài)相互謙讓的小羊,兩只小羊只有相互謙讓才能順當(dāng)過(guò)橋。我們小伴侶在日常生活中在生活中例如喝水、如廁、上下樓、、、、要懂得同伴間要相互謙讓、不爭(zhēng)吵、不打鬧,才能開(kāi)心地相處。  今日我們從兩只小羊過(guò)橋的故事中知道謙讓是一種美德,生活中我們相互謙讓,大家才能開(kāi)心的相處。  活動(dòng)反思:  《綱要》指出"訓(xùn)練活動(dòng)內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和熟悉規(guī)律,注意趣味性、活動(dòng)性,寓訓(xùn)練于生活、嬉戲之中&#

7、39;?;顒?dòng)中,我依據(jù)幼兒詳細(xì)形象思維的特點(diǎn),采納了幼兒寵愛(ài)的嬉戲和情景表演,運(yùn)用多媒體教學(xué),讓幼兒在看、聽(tīng)、做、說(shuō)等一系列的自主活動(dòng)中理解故事所蘊(yùn)含的意義,充分調(diào)動(dòng)了幼兒樂(lè)觀性,提高了幼兒的制造性和語(yǔ)言表達(dá)力量,達(dá)到來(lái)預(yù)設(shè)的目的 在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中幼兒的愛(ài)好被激發(fā)了,能樂(lè)觀地參加活動(dòng),孩子們情愿說(shuō)、大膽說(shuō)、連貫說(shuō),說(shuō)出了整個(gè)故事的主要情節(jié)內(nèi)容及角色的對(duì)話?;顒?dòng)組織的各個(gè)環(huán)節(jié)較緊湊、動(dòng)靜搭協(xié)作理,整合了健康領(lǐng)域、.領(lǐng)域,幼兒得到綜合性的學(xué)習(xí)。  附故事:《小羊過(guò)橋》 有一只小羊,身上長(zhǎng)著白毛,頭上有兩只小角,叫起來(lái)"咩咩咩'的,大家叫他小白羊。還有一只小羊,身上長(zhǎng)著黑毛

8、,頭上有兩只小角,叫起來(lái)"咩咩咩'的,大家叫他小黑羊。小白羊和小黑羊都住在河邊,小白羊住在小河?xùn)|邊,小黑羊住在小河西邊,他們隔著一條河呢。這條河不寬,可是很深,嘩啦啦,嘩啦啦,河水一天到晚流著,這可怎么過(guò)河呀?還好,河上架著一根木頭,這就叫做獨(dú)木橋。獨(dú)木橋很窄很窄,只能走一個(gè)人。小白羊住河?xùn)|邊,可是他的姥姥家住小河西邊。小白羊經(jīng)常走過(guò)獨(dú)木橋去看姥姥,姥姥總是找了許多鮮嫩鮮嫩的青草,給小白羊吃個(gè)飽,才讓他回家去。小黑羊住在小河西邊,可是他的爺爺家住在小河的東邊。小黑羊經(jīng)常走過(guò)獨(dú)木橋去看爺爺,爺爺也找了許多鮮嫩鮮嫩的青草,給小黑羊吃個(gè)飽,才讓他回家去。有一天,天氣很好,小白羊心里

9、想:這樣好的天氣,我到姥姥家去一趟吧。小白羊就一邊咩咩地唱著歌,一邊的篤的篤地走上獨(dú)木橋,向小河西邊走去。這時(shí)候,小黑羊也一邊咩咩地唱著歌,一邊的篤的篤地走上了獨(dú)木橋。原來(lái)小黑羊要到小河?xùn)|邊去看爺爺呢。小白羊朝西走,小黑羊朝東走,走著走著,走到橋中間,他們倆就碰頭了。小白羊走不過(guò)去,小黑羊也走不過(guò)來(lái)。小白羊把頭一抬,對(duì)小黑羊說(shuō):"退回去,退回去,快給我退回去!你知道嗎,我要過(guò)橋看我姥姥呢!'小黑羊一聽(tīng),也把頭一抬說(shuō):"你退回去,你退回去!你看姥姥有什么要緊,我要過(guò)橋看我爺爺呢!'小白羊生氣了,瞪著 眼說(shuō):"你為什么要我退回去?是我先上橋的!你應(yīng)當(dāng)退回去,退回去!'小黑羊也生氣了,把小蹄子蹬得咯咯地響,大聲說(shuō):"什么?你讓我退回去!哼,是我先上橋的!你應(yīng)當(dāng)趕快退回去,趕快退回去!'說(shuō)著說(shuō)著,小白羊和小黑羊就吵起來(lái)了。他們?cè)匠吃絻?,誰(shuí)都不愿讓誰(shuí)。小白羊發(fā)脾氣了,他低下頭,把兩只角對(duì)著小黑羊沖過(guò)去。小黑羊見(jiàn)小白羊沖過(guò)來(lái),也低下頭,把兩只角對(duì)著小白羊沖過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)"咚'地一聲,小白羊的頭和小黑羊的頭撞在一起了,又聽(tīng)見(jiàn)撲通、撲通兩聲,兩只小羊都掉到河里去了。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)

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