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1、【幼兒園數(shù)學(xué)教案】數(shù)學(xué)游戲：智救小白兔
溫州七幼金湘繡
要求：
1、進(jìn)一步鞏固6以內(nèi)各數(shù)的加減運(yùn)算，會(huì)看圖列式，并懂得算式中各數(shù)的實(shí)際含義。
2、通過情景游戲，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣，及相互協(xié)作能力。 準(zhǔn)備：
1、大書一本，畫有實(shí)物的卡片若干張，音樂。
2、每人一套16的數(shù)字卡片及+、、二符號(hào)，一張大灰狼的涂色紙（分成四份），蠟筆。 過程：一、出示大書，引出故事。
師：小白兔被大灰狼抓走了，我們一起想辦法，動(dòng)腦筋，救出小白兔。但在營(yíng)救過程 中會(huì)遇到很多難題要我們?nèi)ソ鉀Q，你們有信心嗎？（有）好，我們出發(fā)。 二、（看第二 頁(yè)）選擇小路??復(fù)習(xí)6以內(nèi)各數(shù)的組成。
師：我們來(lái)到了交叉
2、路口，該走哪條路呢？瞧，這里有個(gè)指示牌，要我們完成這些數(shù) 的組成，它就告訴我們走哪條路。（如圖1）
幼兒
接龍回答各數(shù)的組成，完成后畫外響起告訴我們走哪條路。）
三、（看第三頁(yè)）過城門??看圖列式，并能說出算式中各數(shù)表示什么。
師：你們看這是什么地方？（城門前）可是城門關(guān)著，要想打開它，必須為這些圖片 列出算式。（如圖2）
（教師口述各題，幼兒用數(shù)字卡片擺出算式，并請(qǐng)個(gè)別幼兒講講算式中各數(shù)表示什 么。）
師：小朋友真聰明，列出了所有算式，你看城門打開了，我們趕快走吧。（教師操作 打開城門） 四、（看第四頁(yè)）踩木樁過河??將算式中的錯(cuò)誤改正。
師：你們看，大灰狼就住在河對(duì)岸，但是狡
3、猾的大灰狼在過河的木樁上設(shè)置了陷阱， 每個(gè)木樁上都放了一道錯(cuò)的算式題，我們只有將錯(cuò)改正才能安全過河。好，我們一起來(lái)試 試看。
（請(qǐng)個(gè)別幼兒操作）（如圖3）
師：你們真棒，錯(cuò)誤都改正了，現(xiàn)在我們可以安全過河。
五、（看第五頁(yè)）涂色找出大灰狼??進(jìn)一步鞏固6以內(nèi)各數(shù)的加減運(yùn)算。
師：大灰狼的家到了，可是它卻躲起來(lái)了，那讓我們齊心合力把它找出來(lái)?，F(xiàn)在我們 分四個(gè)小組，每組桌上有一張紙和一個(gè)數(shù)字，紙上有許多算式，請(qǐng)你把得數(shù)與桌上的數(shù)字 相同的空格涂上顏色，涂完后四張圖畫拼起來(lái)，到時(shí)大灰狼就會(huì)出現(xiàn)。（如圖4）（幼兒分 組操作）六、趕走大灰狼，救出小白兔。
師：你們看大灰狼出現(xiàn)了，我們用石頭將它趕走。（幼兒扔紙團(tuán)）
師：大灰狼逃了，小白兔得救了，我們將它送回家吧。
全體幼兒在音樂聲中簇?fù)碇“淄贸鼋淌摇＃?
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
【幼兒園數(shù)學(xué)教案】數(shù)學(xué)游戲：智救小白兔
