幼兒園大班科學(xué)教案:生蛋熟蛋大比拼

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1、幼兒園大班科學(xué)教案:生蛋熟蛋大比拼   活動目標(biāo):   1、嘗試探索辨別生、熟雞蛋的不同辦法。   2、激發(fā)幼兒探究問題的興趣。   活動準(zhǔn)備:   1、生蛋、熟蛋、玻璃杯假設(shè)干,蘋果、小旗標(biāo)簽每人一張。   2、電筒、盤子假設(shè)干。   3、口袋一個、小籮筐假設(shè)干。   活動過程:   一、以游戲形式引出主題,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。   今天,有兩個朋友要和我們玩捉迷藏的游戲,我們來猜一猜他們是誰?!部诖锓湃肷?、熟雞蛋,請小朋友來摸一摸、猜一猜。〕二、嘗試探索辨別生、熟雞蛋的不同辦法。   1、

2、幼兒自由探索,辨別生蛋和熟蛋。利用已有經(jīng)驗嘗試辨別生蛋和熟蛋。   操作結(jié)束后請孩子們說一說,你用了什么辦法來辨別的。好的辦法大家一起學(xué)一學(xué)。   如:搖一搖,通過感官感知生、熟雞蛋的不同。   驗證幼兒的發(fā)現(xiàn):晃動的是生雞蛋、不晃動的是熟雞蛋。   轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),通過旋轉(zhuǎn)辨別生、熟雞蛋的不同。   驗證幼兒的發(fā)現(xiàn):轉(zhuǎn)得慢的是生雞蛋、轉(zhuǎn)得快的是熟雞蛋。   2、照一照,利用光線辨別生、熟雞蛋的不同。   〔1〕激勵幼兒利用電筒嘗試、探索,辨別生、熟雞蛋。   〔2〕提問:你們發(fā)現(xiàn)了什么?〔請幼兒互相說說再答復(fù)〕〔3〕驗證幼兒的發(fā)現(xiàn):透光的是生雞蛋、不透光的是熟雞蛋。   三、再次嘗試。   1、討論辨別的辦法〔1〕說一說:自己用了那些辦法辨別生、熟雞蛋。   〔2〕總結(jié)辨別辦法2、用標(biāo)識辨別小籃內(nèi)的雞蛋〔生蛋貼小旗,熟蛋貼蘋果〕四、看標(biāo)識分享熟雞蛋,進(jìn)行自我驗證,活動結(jié)束。 【幼兒園大班科學(xué)教案:生蛋熟蛋大比拼】

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