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1、北師大版六年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷
班級 姓名 成績
一、填空（20分）
1、分?jǐn)?shù)單位是的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是（ ）。
2、在一幅比例尺為1：400000的地圖上，表示72千米的距離，地圖上應(yīng)畫（ ）厘米。
3、小紅今年內(nèi)10月1日在銀行存入活期儲蓄600元，月利率0.315%,存滿半年時可以得到稅后利息( )元.
4、看圖列式。
（ ）－（ ）=（ ）
5、1．75小時=（ ）分 1平方米8平方分米=（ ）平方米
6、小東買5本練習(xí)本，每本a元，
2、付出20元，應(yīng)找回（ ）元。
7、3．5： 化成最簡整數(shù)比是（ ），這兩個比組成的比例是（ ）。
8、一個三角形的三個角的度數(shù)比是1：2：1，這個三角形是（ ）三角形。
9、
左圖是一幅（ ）統(tǒng)計圖，這種統(tǒng)計圖很容易反映出（ ）。
10、把一個棱長為4厘米的正方體容器裝滿水，倒入一個深8厘米的圓柱體容器內(nèi)，剛好倒?jié)M，這個圓柱體的底面積是（ ）平方厘米。
二、判斷。(10分)
1、把24分解質(zhì)因數(shù)是24=1×2×2×6。（ ）
2、棱長6厘米的正方體表面積與體積相等。（
3、 ）
3、兩根同樣長的繩子，分別剪去、米后，剩下的繩子不一定一樣長。（ ）
4、小數(shù)點(diǎn)后添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。（ ）
5、兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù)，這兩個數(shù)一定都是質(zhì)數(shù)。（ ）
三、選擇。（10分）
1、甲數(shù)是25，乙數(shù)是30，甲數(shù)比乙數(shù)多（ ）
① 5% ② 25% ③ 30%
2、小明用一塊54立方厘米的圓柱體木塊削成一個與圓柱體等底等高的圓錐體模型，他削去的體積是（ ）立方厘米。
① 18 ② 36 ③ 27
3、紅領(lǐng)巾氣象站每兩小時要測量一次氣溫，為了形象地表示出一天中氣溫的升降變化情況，應(yīng)當(dāng)繪
4、制（ ）統(tǒng)計圖最合適。
① 條形 ② 折線 ③ 扇形
4、在比例尺是1：20的圖紙上畫出一種機(jī)械配件平面圖的角是40度。這個角實(shí)際是（ ）度。
① 2 ② 40 ③ 800
5、把一條鐵絲截成兩段，第一長米，第二段是全長的，那么，兩段鐵絲長度相比較的結(jié)果是
①第一段長 ②第二段長 ③ 兩段相等 ④無法比較
四、計算。（20分）
1、比一比，看誰算得認(rèn)真，算得準(zhǔn)確。能簡便的要簡便算。（6分）
5、
6、
（ +－ ）×72 ÷+× －（＋）
2、求未知數(shù)x。（6分）
12－5x=6. 5 ?。? ：x=
3、文字題。（8分）
1、一個數(shù)的25%比它的少1．2。這個數(shù)是多少？
2、與的和除它們的差，商是多少？
五、操作、運(yùn)用。（10分）
1、在下面的方格圖中分別畫一個與已知長方形面積相
7、等的平行四邊形、三角形。（4分）
8、
2、量出有關(guān)數(shù)據(jù)，求出三角形地的實(shí)際面積。比例尺：（量得的結(jié)果保留整厘米數(shù)）（6分）
六、活用知識，解決問題。（30分）
1、一堆煤，原計劃每天燒3噸，可以燒96天，由于改建爐灶，每天節(jié)約0．６噸，這堆煤可經(jīng)燒多少天？（6分）
2、一個圓錐形沙堆，底面積是314平方米，高1．５米。用這堆沙填一條寬10米的公路，要求填5厘米厚，能填多遠(yuǎn)？（6分）
3、甲、乙、丙三個修路隊共同修完了一條公路。
9、下面是三位隊長的一段對話：
甲隊長說：我們完成了全部任務(wù)的一半。
乙隊長說：我們修了120米。
丙隊長說：我們承擔(dān)了全長的30%。
請你根據(jù)以上信息，算一算這條公路長多少米？（6分）
4、學(xué)?？倓?wù)處陳老師到大眾文具店買28支同樣的鋼筆，要付448元。照這樣計算，如果陳老師想再多買同樣的鋼筆20支，他一共帶了800元，夠嗎？（6分）
5、同學(xué)們，你知道我們南康鳳崗正在建設(shè)一個桃源機(jī)場嗎？下面摘錄了一則“桃源機(jī)場建成后預(yù)計今后旅客吞吐量（即旅客來往人數(shù)）的統(tǒng)計圖”。 （6分）
請你看圖完成下列問題：
（1）新機(jī)場使用后預(yù)計2010年旅客吞吐量是2008年的（ ）倍。
（2）預(yù)計2020年旅客吞吐量比2010年增長（ ）%。（百分號前面保留一位小數(shù)）
（3）這個機(jī)場今后的旅客吞吐量呈現(xiàn)怎樣的趨勢？由此你有什么感想？
北師大版六年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷 (5)
