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2022秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2章 有理數(shù)及其運(yùn)算2.11 有理數(shù)的混合運(yùn)算學(xué)案(新版)北師大版

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2022秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2章 有理數(shù)及其運(yùn)算2.11 有理數(shù)的混合運(yùn)算學(xué)案(新版)北師大版

精品文檔 2.11 有理數(shù)的混合運(yùn)算 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算法那么,并能熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算; 2.通過(guò)計(jì)算過(guò)程的反思,獲得解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),體會(huì)在解決問(wèn)題的過(guò)程中與他人合作的重要性; 【學(xué)習(xí)方法】自主探究與合作交流相結(jié)合。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 重點(diǎn):能熟練地按照有理數(shù)的運(yùn)算順序進(jìn)行混合運(yùn)算 難點(diǎn):在正確運(yùn)算的根底上,適當(dāng)?shù)貞?yīng)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 模塊一 預(yù)習(xí)反應(yīng) 一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 1.四那么〔加減乘除〕混合運(yùn)算的順序:先算_______,再算_______,如有括號(hào),就先算__________.同級(jí)運(yùn)算按照從___往___的順序依次計(jì)算。 2.有理數(shù)的運(yùn)算定律:__________________________________________________. 3.請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材p65—p66,預(yù)習(xí)過(guò)程中請(qǐng)注意:⑴不懂的地方要用紅筆標(biāo)記符號(hào);⑵完成你力所能及的習(xí)題和課后作業(yè)。 二、教材精讀 4.例1 計(jì)算:〔1〕 分析:(1)注意運(yùn)算順序:先___,再___,最后____,(2)小心符號(hào)的判斷。 歸納:有理數(shù)混合運(yùn)算的順序是先算_______,再算_______,最后算_______,如有括號(hào),就先算___________. 實(shí)踐練習(xí):〔1〕 〔2〕(-4)×(-)÷(-)- 2.-1-的倒數(shù)是_______.某數(shù)的平方是,那么這個(gè)數(shù)的立方是_____________ 三、教材拓展 5.例2 計(jì)算:〔1〕 〔2〕-16÷〔-2〕3-22×︱-︱+ 分析:確定運(yùn)算順序,選擇恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)算定律、小數(shù)一般化成分?jǐn)?shù),使運(yùn)算更簡(jiǎn)便。 解:〔1〕原式=____×—9_____ = 實(shí)踐練習(xí): 計(jì)算:〔1〕; 〔3〕 〔4〕 模塊二 合作探究 6.某股票經(jīng)紀(jì)人,給他的股資者出了一道題,說(shuō)明投資人的贏利凈賺情況: 股票名稱(chēng) 天河 北斗 白馬 海潮 每股凈賺〔元〕 +23 +1.5 -3 -〔-2〕 股數(shù) 500 1000 1000 500 請(qǐng)你計(jì)算一下,投資者到底賠了還是賺了,賠或賺了多少元? 解:根據(jù)題意,得: 23×500+〔+1.5)×______+(-3)×1000+[—(-2)×_____] = = = 模塊三 形成提升 1.計(jì)算:-1- 分析:此題中括號(hào)較多,注意運(yùn)算順序:先中括號(hào)內(nèi)的乘和加法運(yùn)算,再運(yùn)算花括符里面的除法和減法,最后運(yùn)算括號(hào)外的減法。 2.〔1〕(-5)-(-5)×÷×(-5) 〔2〕 〔3〕 〔4〕 3.代數(shù)求值:當(dāng)x=-1,y=-2,z=1時(shí),求的值. 模塊四 小結(jié)反思 一、本課知識(shí): 1.有理數(shù)混合運(yùn)算的順序是先算_______,再算_______,最后算_______,如有括號(hào),就先算___________. 2.確定運(yùn)算順序,選擇恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)算定律、小數(shù)一般化成_____,使運(yùn)算更簡(jiǎn)便。 二、本課典例:有理數(shù)混合運(yùn)算的順序和實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。 三、我的困惑:〔你一定要認(rèn)真思考哦!請(qǐng)把它寫(xiě)在下面,好嗎?〕 附:課外拓展思維訓(xùn)練: 〔2021江蘇〕觀察以下算式:1+3=,1+3+5=,1+3+5+7=, …,請(qǐng)你猜猜 1+3+5+7+9+…+2n-1=______________. 歡迎下載

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本文(2022秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2章 有理數(shù)及其運(yùn)算2.11 有理數(shù)的混合運(yùn)算學(xué)案(新版)北師大版)為本站會(huì)員(水****8)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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