中考物理 八下 第八章 壓強(qiáng)復(fù)習(xí)課件 滬科版

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1、物理滬科版(滬科版(HKHK)八年級(jí)下冊(cè)第七章力與運(yùn)動(dòng)第七章力與運(yùn)動(dòng) 第八章第八章 壓強(qiáng)壓強(qiáng)第十章機(jī)械與人第十章機(jī)械與人第九章浮力第九章浮力第十一章第十一章 小粒子與大宇宙小粒子與大宇宙思維感悟成體系回眸教材析知識(shí)1 1壓力和重力的區(qū)分:壓力是指壓力和重力的區(qū)分:壓力是指_垂直垂直_作用在物體表面作用在物體表面上的力。通常把物體放在桌面上時(shí),如果物體不受其他力,則上的力。通常把物體放在桌面上時(shí),如果物體不受其他力,則壓力壓力F_物體的重力物體的重力G。壓力并不都是由重力引起的,重為。壓力并不都是由重力引起的,重為G的物體在水面上靜止不動(dòng)時(shí),壓力是由重力引起的。圖的物體在水面上靜止不動(dòng)時(shí),壓力是

2、由重力引起的。圖8 81 1中中各種情況下所受壓力的大小為:各種情況下所受壓力的大小為:圖圖81典例典例1 1:壓力和壓強(qiáng)的計(jì)算:壓力和壓強(qiáng)的計(jì)算典例精析把方向例例1 1圖圖82 4 方法點(diǎn)撥方法點(diǎn)撥 本題考察的是關(guān)于壓強(qiáng)的簡(jiǎn)單計(jì)算,受力面積本題考察的是關(guān)于壓強(qiáng)的簡(jiǎn)單計(jì)算,受力面積的確定問題。注意計(jì)算壓強(qiáng)時(shí)壓力要與接觸面積相對(duì)應(yīng),計(jì)算的確定問題。注意計(jì)算壓強(qiáng)時(shí)壓力要與接觸面積相對(duì)應(yīng),計(jì)算過程中單位要統(tǒng)一。涉及接觸面積要注意面積大?。喝绱笙笏倪^程中單位要統(tǒng)一。涉及接觸面積要注意面積大?。喝绱笙笏闹荒_站立,人兩腳站立,走路時(shí)一只腳著地等。只腳站立,人兩腳站立,走路時(shí)一只腳著地等。例例2 2 如圖如

3、圖83所示,小華在滑冰場(chǎng)上快速滑行,在所示,小華在滑冰場(chǎng)上快速滑行,在10 s內(nèi)滑行內(nèi)滑行80 m ,她和冰刀的總質(zhì)量為,她和冰刀的總質(zhì)量為40 kg,已知每只冰刀與冰面,已知每只冰刀與冰面的接觸面積為的接觸面積為15 cm2。(g取取10 N/kg)求求:(1)小華對(duì)冰面的壓力是多大?小華對(duì)冰面的壓力是多大?(2)小華滑行的平均速度。小華滑行的平均速度。(3)小華在單腳滑行時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)是多大?當(dāng)小華雙腳站小華在單腳滑行時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)是多大?當(dāng)小華雙腳站立時(shí),她對(duì)冰面的壓強(qiáng)怎樣變化,簡(jiǎn)要說明理由。立時(shí),她對(duì)冰面的壓強(qiáng)怎樣變化,簡(jiǎn)要說明理由。圖圖83方法點(diǎn)撥方法點(diǎn)撥 在利用公式進(jìn)行計(jì)算時(shí),要特

4、別注意受力面積在利用公式進(jìn)行計(jì)算時(shí),要特別注意受力面積的變化。在一道題中,可能出現(xiàn)多個(gè)受力面積或出現(xiàn)受力面積的變化。在一道題中,可能出現(xiàn)多個(gè)受力面積或出現(xiàn)受力面積的變化,這時(shí)需要我們正確選擇受力面積和其相對(duì)應(yīng)的壓力。的變化,這時(shí)需要我們正確選擇受力面積和其相對(duì)應(yīng)的壓力。典例典例2 2:增大或減小壓強(qiáng)的方法:增大或減小壓強(qiáng)的方法例例3 3 B 規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié) 增大或減小壓強(qiáng)的方法,在實(shí)際中有很多應(yīng)用,增大或減小壓強(qiáng)的方法,在實(shí)際中有很多應(yīng)用,要很好地掌握,靈活地運(yùn)用。根據(jù)壓強(qiáng)公式減小(增大)壓強(qiáng)要很好地掌握,靈活地運(yùn)用。根據(jù)壓強(qiáng)公式減?。ㄔ龃螅簭?qiáng)的方法有:在受力面積一定時(shí),減小(增大)壓力;

5、在壓的方法有:在受力面積一定時(shí),減小(增大)壓力;在壓力一定時(shí),增大(減小)受力面積;同時(shí)減?。ㄔ龃螅毫ασ欢〞r(shí),增大(減小)受力面積;同時(shí)減?。ㄔ龃螅毫驮龃螅p?。┦芰γ娣e。和增大(減?。┦芰γ娣e。典例典例3 3:液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的探究:液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的探究例例4小聰在探究小聰在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律”時(shí),在同一杯時(shí),在同一杯水中先后做了如圖水中先后做了如圖84甲、乙所示的兩次實(shí)驗(yàn),這是為了探甲、乙所示的兩次實(shí)驗(yàn),這是為了探究究()A液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)B液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系C在同一深度,向各個(gè)方向的

6、壓強(qiáng)大小是否相等在同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是否相等D液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系圖圖84 B 典例典例4 4:液體壓強(qiáng)的計(jì)算:液體壓強(qiáng)的計(jì)算例例5 5典例典例5 5:大氣壓的測(cè)量:大氣壓的測(cè)量例例6 6C 規(guī)律歸納規(guī)律歸納 用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)定大氣壓的值,其原理是大用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)定大氣壓的值,其原理是大氣壓產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),而管內(nèi)水銀產(chǎn)生氣壓產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),而管內(nèi)水銀產(chǎn)生的壓強(qiáng)決定于水銀柱的高度,而與管的粗細(xì)程度、長度、傾斜的壓強(qiáng)決定于水銀柱的高度,而與管的粗細(xì)程度、長度、傾斜角度、水銀的多少以及將玻璃管提起還是下壓等

7、沒有關(guān)系。角度、水銀的多少以及將玻璃管提起還是下壓等沒有關(guān)系。典例典例6 6:流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系例例7 7圖圖85乙乙 甲甲 知識(shí)拓展知識(shí)拓展 “流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”在生產(chǎn)生活中涉及在生產(chǎn)生活中涉及很多的安全知識(shí),如:火車道兩旁的安全線,建筑房屋時(shí)要在很多的安全知識(shí),如:火車道兩旁的安全線,建筑房屋時(shí)要在屋頂上面留有氣孔,以防大風(fēng)時(shí)損壞屋頂?shù)鹊?,這些都是屋頂上面留有氣孔,以防大風(fēng)時(shí)損壞屋頂?shù)鹊龋@些都是“物物理走向社會(huì)理走向社會(huì)”的具體體現(xiàn)。的具體體現(xiàn)。實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手1如圖如圖86所示的事例中,屬于減小壓強(qiáng)的是所示的事例中,屬于減小壓強(qiáng)的是()圖圖

8、86D 2如圖如圖87所示,將一塊磚平放、立放、側(cè)放時(shí),它所示,將一塊磚平放、立放、側(cè)放時(shí),它對(duì)地面的壓強(qiáng)對(duì)地面的壓強(qiáng)()A平放時(shí)最大平放時(shí)最大B立放時(shí)最大立放時(shí)最大C側(cè)放時(shí)最大側(cè)放時(shí)最大 D平放、立放、側(cè)放時(shí)一樣大平放、立放、側(cè)放時(shí)一樣大圖圖87B 3如圖如圖88所示,在試管從傾斜放置到豎直放置的過所示,在試管從傾斜放置到豎直放置的過程中,水對(duì)試管底部的壓強(qiáng)程中,水對(duì)試管底部的壓強(qiáng)()A變大變大 B不變不變C變小變小 D無法確定無法確定圖圖88A 4某同學(xué)利用如圖某同學(xué)利用如圖89所示裝置探究所示裝置探究“液體壓強(qiáng)的特液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)點(diǎn)”。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析不正確的是。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析不

9、正確的是()A只拔掉只拔掉a、c的孔塞時(shí),觀察到兩孔均有水流出,說的孔塞時(shí),觀察到兩孔均有水流出,說明水向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)明水向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)B只拔掉只拔掉b、c的孔塞時(shí),觀察到兩孔水的射程相同,的孔塞時(shí),觀察到兩孔水的射程相同,說明同一深度,水的壓強(qiáng)相等說明同一深度,水的壓強(qiáng)相等C只拔掉只拔掉a、c的孔塞時(shí),觀察到的孔塞時(shí),觀察到c孔比孔比a孔水的射程遠(yuǎn),孔水的射程遠(yuǎn),說明水的壓強(qiáng)隨深度增加而增大說明水的壓強(qiáng)隨深度增加而增大D只拔掉只拔掉d的孔塞時(shí),觀察到有水流出,說明水對(duì)容的孔塞時(shí),觀察到有水流出,說明水對(duì)容器底有壓強(qiáng)器底有壓強(qiáng) A 圖圖895如圖如圖810所示,對(duì)于水中正在上升的氣泡,

10、下列說法正所示,對(duì)于水中正在上升的氣泡,下列說法正確的是確的是()A氣泡受到水的壓強(qiáng)變小、浮力變小氣泡受到水的壓強(qiáng)變小、浮力變小B氣泡受到水的壓強(qiáng)變小、浮力變大氣泡受到水的壓強(qiáng)變小、浮力變大C氣泡受到水的壓強(qiáng)變大、浮力變小氣泡受到水的壓強(qiáng)變大、浮力變小D氣泡受到水的壓強(qiáng)變大、浮力變大氣泡受到水的壓強(qiáng)變大、浮力變大圖圖810B6如圖如圖811所示是某中學(xué)生為使母親在做飯時(shí)不因刮風(fēng)出所示是某中學(xué)生為使母親在做飯時(shí)不因刮風(fēng)出現(xiàn)煙倒灌而被嗆所改造的煙囪模型。刮風(fēng)時(shí),煙囪口的氣流速現(xiàn)煙倒灌而被嗆所改造的煙囪模型。刮風(fēng)時(shí),煙囪口的氣流速度變快,壓強(qiáng)變小,煙霧仍能順利排出。則設(shè)計(jì)應(yīng)用到的物理度變快,壓強(qiáng)變小

11、,煙霧仍能順利排出。則設(shè)計(jì)應(yīng)用到的物理知識(shí)與圖知識(shí)與圖812所示各現(xiàn)象中的原理相同的是所示各現(xiàn)象中的原理相同的是()圖圖811圖圖812A 7如圖如圖813所示,在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的過程中,將所示,在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的過程中,將微小壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中,下列做法能夠使壓強(qiáng)計(jì)微小壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中,下列做法能夠使壓強(qiáng)計(jì)U形形管兩邊液面的高度差減小的是管兩邊液面的高度差減小的是()A將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移動(dòng)一段距離將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移動(dòng)一段距離B將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向上移動(dòng)一段距離將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向上移動(dòng)一段距離C將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180D將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒

12、放在同樣深度的食鹽水中將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在同樣深度的食鹽水中圖圖813B A 9三峽船閘是世界上最大的人造連通器。圖三峽船閘是世界上最大的人造連通器。圖815是輪船通過是輪船通過船閘的示意圖,此時(shí)上游閥門船閘的示意圖,此時(shí)上游閥門A打開,下游閥門打開,下游閥門B關(guān)閉。下列說關(guān)閉。下列說法正確的是法正確的是()A閘室和上游水道構(gòu)成連通器,水對(duì)閥門閘室和上游水道構(gòu)成連通器,水對(duì)閥門A兩側(cè)的壓力相等兩側(cè)的壓力相等B閘室和上游水道構(gòu)成連通器,水對(duì)閥門閘室和上游水道構(gòu)成連通器,水對(duì)閥門A右側(cè)的壓力大于右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力左側(cè)的壓力C閘室和下游水道構(gòu)成連通器,水對(duì)閥門閘室和下游水道構(gòu)成連通器,水對(duì)閥門

13、B右側(cè)的壓力大于右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力左側(cè)的壓力D閘室和下游水道構(gòu)成連通器,水對(duì)閥門閘室和下游水道構(gòu)成連通器,水對(duì)閥門B兩側(cè)的壓力相等兩側(cè)的壓力相等圖圖815A 圖圖816變大變大 圖圖817大大 大氣壓強(qiáng)大氣壓強(qiáng) (1)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是:實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是:_ 。(2)若想繼續(xù)探究若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系系”,應(yīng)再作圖,應(yīng)再作圖_(選填選填“丙丙”或或“丁丁”)所示實(shí)驗(yàn)。所示實(shí)驗(yàn)。受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯 丁丁 第八章過關(guān)測(cè)試第第八章過關(guān)測(cè)試第4題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練

14、試卷講評(píng)針對(duì)練圖圖820C 2甲、乙兩個(gè)物體放在水平桌面上,已知甲、乙兩個(gè)物體甲、乙兩個(gè)物體放在水平桌面上,已知甲、乙兩個(gè)物體的重力之比為的重力之比為1 2,與桌面接觸面積之比為,與桌面接觸面積之比為2 3,則兩個(gè)物體,則兩個(gè)物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比為對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比為()A4 3 B3 4 C3 1 D1 3B3質(zhì)量相同的正方體實(shí)心銅塊和鐵塊,平放在水平地質(zhì)量相同的正方體實(shí)心銅塊和鐵塊,平放在水平地面上,下列說法中正確的是面上,下列說法中正確的是()A壓力相等,銅塊對(duì)地面壓強(qiáng)大壓力相等,銅塊對(duì)地面壓強(qiáng)大B壓力相等,鐵塊對(duì)桌面壓強(qiáng)大壓力相等,鐵塊對(duì)桌面壓強(qiáng)大 C壓強(qiáng)相等,銅塊對(duì)桌面壓力大壓強(qiáng)相等,

15、銅塊對(duì)桌面壓力大D壓強(qiáng)相等,鐵塊對(duì)桌面壓力大壓強(qiáng)相等,鐵塊對(duì)桌面壓力大 A 第八章過關(guān)測(cè)試第12題針對(duì)訓(xùn)練4你是否有這樣的經(jīng)歷:撐一把雨傘行走在雨中,如圖你是否有這樣的經(jīng)歷:撐一把雨傘行走在雨中,如圖821所示,一陣大風(fēng)吹來,傘面可能被所示,一陣大風(fēng)吹來,傘面可能被“吸吸”,嚴(yán)重變形。下列,嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是()A傘面被向下傘面被向下“吸吸”B傘上方的空氣流速大于下方傘上方的空氣流速大于下方 C傘上方的空氣流速等于下方傘上方的空氣流速等于下方D傘上方的空氣流速小于下方傘上方的空氣流速小于下方圖圖821B 5如圖如圖822甲所示為賽車尾部氣

16、流偏導(dǎo)器,其作用主要是甲所示為賽車尾部氣流偏導(dǎo)器,其作用主要是為了讓汽車在高速行駛時(shí),對(duì)地面的壓力更大,提高車輪的抓為了讓汽車在高速行駛時(shí),對(duì)地面的壓力更大,提高車輪的抓地性能。圖乙中能表示偏導(dǎo)器橫截面形狀的是地性能。圖乙中能表示偏導(dǎo)器橫截面形狀的是()甲甲圖圖822B 階段綜合測(cè)試(一)(月考)第4題針對(duì)訓(xùn)練1關(guān)于物體的慣性,下列說法中正確的是關(guān)于物體的慣性,下列說法中正確的是()A跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑,是為了增大慣性跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑,是為了增大慣性B賽車能快速啟動(dòng)和剎車,是因?yàn)橘愜嚊]有慣性賽車能快速啟動(dòng)和剎車,是因?yàn)橘愜嚊]有慣性C運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)不能立即停下來,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣運(yùn)動(dòng)

17、員跑到終點(diǎn)不能立即停下來,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性性D足球靜止時(shí)沒有慣性,踢出后才具有慣性足球靜止時(shí)沒有慣性,踢出后才具有慣性C2同學(xué)們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),身邊個(gè)別司機(jī)開車時(shí)不喜歡系安同學(xué)們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),身邊個(gè)別司機(jī)開車時(shí)不喜歡系安全帶。下列對(duì)于交通規(guī)則中要求系安全帶的理由,你認(rèn)為正全帶。下列對(duì)于交通規(guī)則中要求系安全帶的理由,你認(rèn)為正確的是確的是()A系安全帶是為了減小汽車的慣性系安全帶是為了減小汽車的慣性B系安全帶是為了減小車內(nèi)人員的慣性系安全帶是為了減小車內(nèi)人員的慣性C系安全帶可以減小由于慣性對(duì)車內(nèi)人員造成的傷害系安全帶可以減小由于慣性對(duì)車內(nèi)人員造成的傷害D系安全帶是為了美觀系安全帶是為了美觀C 階

18、段綜合測(cè)試(一)(月考)第6題針對(duì)訓(xùn)練圖圖823D 階段綜合測(cè)試階段綜合測(cè)試(一一)(月考月考)第第7題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練圖圖824B5某同學(xué)站在磅秤上,某同學(xué)站在磅秤上, 下列哪一對(duì)是平衡力下列哪一對(duì)是平衡力() A人的重力與磅秤對(duì)人的支持力人的重力與磅秤對(duì)人的支持力B人對(duì)磅秤的壓力與磅秤對(duì)人的支持力人對(duì)磅秤的壓力與磅秤對(duì)人的支持力C磅秤的重力與磅秤對(duì)人的支持力磅秤的重力與磅秤對(duì)人的支持力D人的重力與人對(duì)磅秤的壓力人的重力與人對(duì)磅秤的壓力 A 6. 書放在桌面上,下列幾對(duì)力中屬于平衡力的是書放在桌面上,下列幾對(duì)力中屬于平衡力的是()A書受到的重力和書對(duì)地球的吸引力書受到的重力和書對(duì)地球的吸引

19、力B書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力C書對(duì)桌面的壓力和書受到的重力書對(duì)桌面的壓力和書受到的重力D書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力 D 階段綜合測(cè)試階段綜合測(cè)試(一一)(月考月考)第第12題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練B8如圖如圖826所示,玻璃瓶側(cè)壁有所示,玻璃瓶側(cè)壁有3個(gè)、用木塞塞住個(gè)、用木塞塞住的小孔的小孔a、b、c,根兩端開口的管子,上端穿過軟木塞根兩端開口的管子,上端穿過軟木塞與大氣連通,另一端浸沒在液體中,管中的液面和與大氣連通,另一端浸沒在液體中,管中的液面和b孔等孔等高,瓶內(nèi)的液面比高,瓶內(nèi)的液面比a孔的位置高。下列敘述中正確的孔的位置高。下列敘述中正確的()A只有拔去只有拔去a孔木塞的瞬時(shí),水才會(huì)流出瓶外孔木塞的瞬時(shí),水才會(huì)流出瓶外B只有拔去只有拔去b孔木塞的瞬時(shí),水才會(huì)流出瓶外孔木塞的瞬時(shí),水才會(huì)流出瓶外C只有拔去只有拔去c孔木塞的瞬時(shí),水才會(huì)流出瓶外孔木塞的瞬時(shí),水才會(huì)流出瓶外D拔去拔去a、b、c三孔中的任一木塞的瞬時(shí),水均會(huì)三孔中的任一木塞的瞬時(shí),水均會(huì)流出來流出來 C 圖圖826 D

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