《天津市寶坻區(qū)第六中學(xué)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十單元 課題2 酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《天津市寶坻區(qū)第六中學(xué)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十單元 課題2 酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)課件 新人教版(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、關(guān)關(guān)注注生生活活1、夏季,當(dāng)你被蚊蟲(chóng)叮、夏季,當(dāng)你被蚊蟲(chóng)叮咬后,你知道怎樣處理嗎?咬后,你知道怎樣處理嗎?為什么?為什么?2、當(dāng)你胃部因?yàn)榉此岫?、?dāng)你胃部因?yàn)榉此岫霈F(xiàn)不適時(shí),你知道吃什出現(xiàn)不適時(shí),你知道吃什么食物或藥物來(lái)緩解或消么食物或藥物來(lái)緩解或消除癥狀?除癥狀?活動(dòng)與探究活動(dòng)與探究:酸和堿真的能發(fā)生反應(yīng)嗎?酸和堿真的能發(fā)生反應(yīng)嗎? 你能設(shè)計(jì)出可行你能設(shè)計(jì)出可行的方案證明猜想嗎?的方案證明猜想嗎? 從微觀分析中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)從微觀分析中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)H+OH- H2O氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液稀鹽酸稀鹽酸解解釋釋困困惑惑1、夏季,當(dāng)你被蚊蟲(chóng)叮、夏季,當(dāng)你被蚊蟲(chóng)叮咬后,為什么可以涂抹牙咬后,為什么
2、可以涂抹牙膏或肥皂水?膏或肥皂水?2、當(dāng)你胃部因?yàn)榉此岫?、?dāng)你胃部因?yàn)榉此岫霈F(xiàn)不適時(shí),你知道吃什出現(xiàn)不適時(shí),你知道吃什么食物或藥物來(lái)緩解或消么食物或藥物來(lái)緩解或消除癥狀?除癥狀? 被蚊蟲(chóng)叮咬后,叮咬處很快腫成大被蚊蟲(chóng)叮咬后,叮咬處很快腫成大包,這是因?yàn)槲孟x(chóng)能在人的皮膚內(nèi)分泌包,這是因?yàn)槲孟x(chóng)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,從而使皮膚腫痛。牙膏,肥皂出蟻酸,從而使皮膚腫痛。牙膏,肥皂水顯堿性,可以與蟻酸反應(yīng)減輕痛癢水顯堿性,可以與蟻酸反應(yīng)減輕痛癢,還還可以涂氨水。可以涂氨水。中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用說(shuō)明書(shū)說(shuō)明書(shū)成份:成份:氫氧化鋁氫氧化鋁、碘甲基蛋氨酸、碘甲基蛋氨酸、顛茄。顛茄。
3、作用與用途:作用與用途: 具有制酸、收斂與促進(jìn)具有制酸、收斂與促進(jìn) 潰瘍愈合的作用。適用于胃潰瘍、潰瘍愈合的作用。適用于胃潰瘍、十二指腸潰瘍、急慢性胃炎、胃酸十二指腸潰瘍、急慢性胃炎、胃酸過(guò)多、胃痙攣所致的胃痛。過(guò)多、胃痙攣所致的胃痛。用法與用量:口服,一次用法與用量:口服,一次1粒,一粒,一日日3次。次。用于醫(yī)藥用于醫(yī)藥3HCl +AI(OH )3 =AlCl3 + 3H2O中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用 問(wèn)題:?jiǎn)栴}:如果你是化工廠的如果你是化工廠的廠長(zhǎng)你會(huì)采取那些補(bǔ)救措施?廠長(zhǎng)你會(huì)采取那些補(bǔ)救措施?處理工廠的廢水處理工廠的廢水中和反
4、應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用 問(wèn)題:?jiǎn)栴}: 一塊土壤酸性太強(qiáng),不一塊土壤酸性太強(qiáng),不利于蘋(píng)果樹(shù)的生長(zhǎng),應(yīng)怎樣降低該利于蘋(píng)果樹(shù)的生長(zhǎng),應(yīng)怎樣降低該土壤的酸性?土壤的酸性?改變土壤的酸堿性改變土壤的酸堿性沖刺中考沖刺中考(07汕頭汕頭)某同學(xué)不小心被黃蜂蟄了某同學(xué)不小心被黃蜂蟄了(黃黃蜂毒液呈蜂毒液呈堿性堿性),為了減輕疼痛可以,為了減輕疼痛可以涂抹涂抹 A濃硫酸濃硫酸 B食醋食醋 C食鹽水食鹽水 D蘇打或肥皂水蘇打或肥皂水(呈堿性呈堿性)沖刺中考沖刺中考(07泰州泰州)以下說(shuō)法是否正確以下說(shuō)法是否正確 : 中和反應(yīng)有鹽和水生成,中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定因此有鹽和
5、水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)是中和反應(yīng)你還能解決下列問(wèn)題嗎?你還能解決下列問(wèn)題嗎?做完實(shí)驗(yàn)后剩余的酸性或堿性廢液能做完實(shí)驗(yàn)后剩余的酸性或堿性廢液能否直接倒入下水道?應(yīng)怎樣處理?否直接倒入下水道?應(yīng)怎樣處理?家庭用的廚房清潔劑顯堿性,廁所清家庭用的廚房清潔劑顯堿性,廁所清潔劑顯酸性,有人認(rèn)為將兩者混合使?jié)崉╋@酸性,有人認(rèn)為將兩者混合使用去污力會(huì)更強(qiáng)。你的看法是什么?用去污力會(huì)更強(qiáng)。你的看法是什么?早餐空腹時(shí)為什么要少吃蘋(píng)果?早餐空腹時(shí)為什么要少吃蘋(píng)果?課外活動(dòng)探究:課外活動(dòng)探究: 皮蛋(松花蛋)有澀味,如皮蛋(松花蛋)有澀味,如何驗(yàn)證它呈酸性還是堿性,在食何驗(yàn)證它呈酸性還是堿性,在食用前如何除去澀味?親自動(dòng)手試用前如何除去澀味?親自動(dòng)手試試看。試看。 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有何通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有何收獲、有何體會(huì)、有何發(fā)現(xiàn)?收獲、有何體會(huì)、有何發(fā)現(xiàn)?(交流自己在這節(jié)課上(交流自己在這節(jié)課上知識(shí)、應(yīng)知識(shí)、應(yīng)用、方法用、方法等方面的收獲)等方面的收獲)盤(pán)點(diǎn)收獲盤(pán)點(diǎn)收獲酸堿中和酸堿中和 相得益彰相得益彰 才勤相融才勤相融 成功永恒成功永恒