浙江省泰順縣新城學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第3課 我的第一本書》課件 新人教版

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1、牛牛 漢漢牛漢,原名史成漢,牛漢,原名史成漢,19231923年出生?,F(xiàn)當(dāng)代著名詩(shī)年出生?,F(xiàn)當(dāng)代著名詩(shī)人,是人,是“七月七月”詩(shī)派的重要詩(shī)派的重要成員,被人稱為成員,被人稱為“詩(shī)壇硬漢詩(shī)壇硬漢”詩(shī)集詩(shī)集彩色的生活彩色的生活、愛愛與歌與歌、海上蝴蝶海上蝴蝶及及牛漢詩(shī)選牛漢詩(shī)選等。等。當(dāng)你讀完課文,你最想問什么問題?當(dāng)你讀完課文,你最想問什么問題?溫馨提示:一定得提有價(jià)值性的問題。溫馨提示:一定得提有價(jià)值性的問題。質(zhì)疑討論質(zhì)疑討論 文題文題“我的第一本書我的第一本書”僅僅指那半本僅僅指那半本課本嗎?還可以作怎樣的理解?課本嗎?還可以作怎樣的理解? 也指也指“我我”人生的第一課。這人生的第人生的第一

2、課。這人生的第一課蘊(yùn)含著一課蘊(yùn)含著生活的艱辛、人間的溫情,同生活的艱辛、人間的溫情,同學(xué)的友誼和童年的樂趣學(xué)的友誼和童年的樂趣等。等。作者是懷著怎樣的感情追憶他的作者是懷著怎樣的感情追憶他的“第第一本書一本書”的?的?沉重的,敬重、珍愛的感情等復(fù)雜情感,沉重的,敬重、珍愛的感情等復(fù)雜情感,因?yàn)闀纠锷畈刂驗(yàn)闀纠锷畈刂嚯y的生活苦難的生活和和惡劣的學(xué)惡劣的學(xué)習(xí)條件與環(huán)境習(xí)條件與環(huán)境,同時(shí)也映照著那個(gè)時(shí)代人,同時(shí)也映照著那個(gè)時(shí)代人們們不幸的命運(yùn)不幸的命運(yùn),以及在那種荒寒背景下特,以及在那種荒寒背景下特別可貴的一點(diǎn)別可貴的一點(diǎn)樂趣和溫情樂趣和溫情。“人不能忘本。人不能忘本?!痹鯓永斫猓吭鯓永斫??

3、人忘記了知識(shí)的源頭和人生的起點(diǎn),人忘記了知識(shí)的源頭和人生的起點(diǎn),忘記了過去,即忘本。忘記了過去,即忘本。本文是指不能忘記人生成長(zhǎng)歷程中最本文是指不能忘記人生成長(zhǎng)歷程中最初的最有價(jià)值的奠基性的東西。初的最有價(jià)值的奠基性的東西。一生難忘一生難忘元貞家的苦楚元貞家的苦楚我家的窘迫我家的窘迫鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)文化落后鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)文化落后真摯的友情真摯的友情父親的深情父親的深情童年的樂趣童年的樂趣課本課本人生成長(zhǎng)中最有人生成長(zhǎng)中最有價(jià)值的奠基性的價(jià)值的奠基性的東西東西窮窮情情本本課內(nèi)語(yǔ)段閱讀:第四段課內(nèi)語(yǔ)段閱讀:第四段1、“我我”以為父親會(huì)揍我,可是父親并沒揍我,你以為父親會(huì)揍我,可是父親并沒揍我,你能說說為什么嗎?

4、能說說為什么嗎?因?yàn)楦赣H有同情心,很善良。因?yàn)楦赣H有同情心,很善良。2、選文中哪里可以看出我和元貞的同學(xué)之情。、選文中哪里可以看出我和元貞的同學(xué)之情。 元貞買不起書,我把書分成兩半,一人一半。元貞買不起書,我把書分成兩半,一人一半。3、父親為什么說、父親為什么說“元貞比你有出息元貞比你有出息”? 父親認(rèn)為元貞家那么貧困,元貞還堅(jiān)持學(xué)習(xí),父親認(rèn)為元貞家那么貧困,元貞還堅(jiān)持學(xué)習(xí),而且考第一,他有頑強(qiáng)的毅力。而且考第一,他有頑強(qiáng)的毅力。 作者牛漢追憶的作者牛漢追憶的“第一本書第一本書”既是求知的第既是求知的第一本書也是人生的第一本書。在你的成長(zhǎng)過程一本書也是人生的第一本書。在你的成長(zhǎng)過程中有哪些經(jīng)歷也是你的中有哪些經(jīng)歷也是你的“第一本書第一本書”?請(qǐng)聯(lián)系?請(qǐng)聯(lián)系自己的實(shí)際來說說。自己的實(shí)際來說說。拓展延伸拓展延伸 3 3、苦難也是一種人生財(cái)富。、苦難也是一種人生財(cái)富。 2 2、生活不曾虧欠過我們什么,所以請(qǐng)、生活不曾虧欠過我們什么,所以請(qǐng)不要抱怨。不要抱怨。 1 1、逆境是成長(zhǎng)必經(jīng)的過程,能勇于、逆境是成長(zhǎng)必經(jīng)的過程,能勇于接受逆境的人,生命就會(huì)日漸的茁壯接受逆境的人,生命就會(huì)日漸的茁壯 。人生感悟人生感悟

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