新部編版七年級下語文《3回憶魯迅先生(節(jié)選)》導(dǎo)學(xué)案精編

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1、新部編版七年級下語文《3回憶魯迅先生(節(jié)選)》導(dǎo)學(xué)案精編 3 回憶魯迅先生(節(jié)選) 導(dǎo)學(xué)目標(biāo): 1.感受魯迅先生超群的智慧,廣闊的胸襟和可親可敬的個性品質(zhì)。 2.學(xué)習(xí)本文通過捕捉有靈性的生活細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物性格的寫作方法。 導(dǎo)學(xué)重點: 理解偉人魯迅豐富而細(xì)膩的感情世界。 導(dǎo)學(xué)難點: 學(xué)習(xí)本文善于從擷取生活瑣事中去展現(xiàn)人物性格的寫作方法。 導(dǎo)學(xué)過程 預(yù)習(xí)案 一、課前導(dǎo)學(xué) 1.復(fù)習(xí)有關(guān)魯迅的知識。 2.查閱作者蕭紅的生平事跡,將主要內(nèi)容整理在書上。 要點: 蕭紅,1911年出生于黑龍江省呼蘭縣一個地主家庭。1930年為了反抗父母包辦的婚姻離家出走。193

2、2年認(rèn)識蕭軍并與之結(jié)為志同道合的伴侶。1934年在魯迅的幫助下和蕭軍一起來到上海??箲?zhàn)爆發(fā)后,上海淪陷,蕭紅到了香港,1942年病逝于香港九龍。主要作品:《生死場》、《馬伯樂》、《呼蘭河傳》、《小城三月》。 魯迅說過,“想看好花,一定要有好土”;又曾表示,“只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草”。為了培育蕭紅這朵中國三、四十年代中國女性文學(xué)園圃的奇葩,魯迅甘作春泥,甘為人梯,在她的作品中傾注了大量心血;魯迅去世之后,蕭紅從悲痛中振奮起來,陸續(xù)出版和發(fā)表了《馬伯樂》、《回憶魯迅先生》、《蕭紅散文集》、《呼蘭河傳》等名篇佳作,這些作品又像春泥一樣,繼續(xù)滋養(yǎng)著中國文壇的茂林佳卉。魯迅和蕭紅之間的

3、動人情誼已經(jīng)成為文壇佳話,被千千萬萬的讀者傳誦…… 二、嘗試練習(xí) 1.給下列生字注音,學(xué)習(xí)生字詞(給加點的字注音)? 鑒( )賞????混( )濁?? ?窘( ) 掠( )???曠( )代 深惡( )痛絕? ? 抽屜( )?? ?闔( )眼?????搭訕( )? 了( )然 筵( )會 解剖( ) 挾( )著 紊( )亂 虔( )誠 躊( )躇( ) 堵塞( ) 著( )色 校( )樣 2.解釋下列

4、詞語:??? 鑒賞: 虔誠: 祈禱: 抹殺: 曠代: 校樣: 3.文中的魯迅給你的總體印象是怎樣的? 三、學(xué)生質(zhì)疑 在自讀過程中,你有哪些不懂的地方或產(chǎn)生了哪些疑問,把它標(biāo)記在書上。 學(xué)習(xí)案 一、合作學(xué)習(xí) 1.作者選擇了哪些生活場景來表現(xiàn)魯迅的性格的? 從魯迅的飲食起居,待人接物,讀書寫作,休閑娛樂。 2.作者通過女性作者的細(xì)心體察,敏銳捕捉到了魯迅先生許多有靈性的生活細(xì)節(jié),表現(xiàn)出魯迅的個性,情趣,魅力,氣質(zhì),試從文中找出這些細(xì)微處加以分析^p 。 如:文章開頭就是神來之筆:“魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話,魯迅先生

5、笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來?!绷攘葞拙?,一個樂觀爽朗、平易近人的魯迅形象便躍然紙上,跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷無情”的魯迅形成了鮮明對照。 蕭紅還形神兼?zhèn)涞孛枥L了魯迅的一些習(xí)慣動作,比如走路很輕捷,“剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腿就伸出去了”;這些動作表現(xiàn)出魯迅一往無前、義無返顧的大無畏精神。淡淡幾筆,就畫龍點睛般地勾畫出一個獨一無二、鮮靈生動的“活的魯迅”。 二、品味探究 魯迅是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,文章卻大量地細(xì)致地記述他生活、工作中的瑣事,這樣寫有什么好處? 要點:今天通過蕭紅的回憶,展現(xiàn)在我們眼前的是一個生活化真實化的魯迅,魯迅是人而非神。他有著

6、普通人的心態(tài),他可以對人的穿著品頭論足,他可以和年輕人開童心未泯的玩笑,他有普通人一樣飲食、起居,他同樣可以享受親情,享受天倫之樂。正如他的詩歌所說的那樣:“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。” 三、問題質(zhì)疑 學(xué)生質(zhì)疑,師生共同探究。 反饋案 一、積累運用 1.魯迅,原名_______ ,浙江____ 人,我國偉大的_______、_______ 、________。他的散文集有___________ ,小說集有____________ 、____________ 。 2.蕭紅(1911-1942),中國___代女作家,原名_________,_______人。代表作有《 》、《 》、《 》等。 二、拓展延伸 1.上網(wǎng)閱讀唐弢的《瑣憶》,談?wù)勥@兩篇文章的異同,說說哪篇文章里的魯迅,你感到更真實?為什么? 2.學(xué)完本文,你覺得魯迅先生哪些方面是值得你學(xué)習(xí)的? 三、會考對接 魯迅先生說:“鬼也是怕踢的,踢他一腳就立刻變成人了?!边@句趣話妙在哪里呢?文中記述了好些魯迅所說的話。請再選擇一例,談?wù)勂渲械拿钊せ螂[含的道理。 第 5 頁 共 5 頁

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