《《奇妙的田螺》讀后感》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《奇妙的田螺》讀后感（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《奇妙的田螺》讀后感
季優(yōu)妮
最近，我迷上了宗介華先生的四季讀不停這套書， 讀得津津有味、如癡如醉。 《奇妙的田螺》一篇給我感受最深刻。因為百讀不厭，我便發(fā)自內心地寫了一篇 讀后感。
宗介華先生繪聲繪色描寫了田螺的習性， 按照時間順序，分別從外形、生活 習性、下崽情況這三部分介紹了田螺的奇妙之處。雖然文中沒有太多的華麗辭藻， 看似一篇樸實無華的文章，但是從每段、每句、每字中，都可以感受到作者對田 螺的喜愛，從而引發(fā)了我的閱讀興趣，使我深感喜愛。
品味完這篇文章，我閉上眼睛，回憶起童年時代養(yǎng)小動物的經(jīng)歷
記得那是大暴雨過后的那一天，我在家附近的水洼處發(fā)現(xiàn)了一只小烏龜。那 只烏龜獨自一個
2、待在水里，他將身體縮在了龜殼里，顯得十分膽怯。這時，我不 由地產(chǎn)生了一絲憐憫之心，將他帶回了家，養(yǎng)在魚缸里。
每天，我都會觀察小烏龜進食的樣子。它總是將食物含在嘴里慢慢地咀嚼， 不慌不忙，顯得十分有紳士風度。運動時間到了，我便將小烏龜放在自制的“小 池塘”里，讓它在里邊游泳。
我將小烏龜視為好友，度過了許多歡快的時光。直到放生節(jié)那天，才與它告 別。
讀完宗介華先生的《奇妙的田螺》這篇文章，勾起了我童年的美好回憶，也 讓我有所感悟：只要我們能學習作者善于觀察、 勤于思考的精神，也一定可以學 到更多的知識，也能寫出富有生活情趣的好文章。 讀后感》
-
強備課揮
3、關蟲齡三生的^三三機的備合起案?，做教以理的教三三：
:宰關:器：?個作公正、公本著評價=生負擔 f -改上狠’*。
校賽紀
迄褒三的T
if,本升蕓蘭亍弐….3寫.“文并一—
::芯主匸三mm切活丁
按二《歷HvS-s，認真完三丑三綜情^的去方三專識要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學的基學生學校輸送合學習力能題於的出念三要礎打提好科科究維丁』.
4、
力并—檢驗應用/冊：二+混:運算:應::數(shù)的:;：瓷二 寸芻~小的意括.數(shù)數(shù):加：：法.的平數(shù)范：和:億■
數(shù)級乘法與讀、寫含間的三系的位數(shù)
-二；講劃?生“教-
^5!要后生進生的■堂比較作，'合“時-
HIh
:凳:..
《奇妙的田螺》讀后感
