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1、《學(xué)前教育科學(xué)研究》自考試題及答案(二)
卷面總分:117分答題時間:80分鐘試卷題量:39題
一、問答題(共39題,共117分)
題目1:
名詞解釋:學(xué)前教育科學(xué)研究
正確答案:
就是研究者以科學(xué)的理論思想為指導(dǎo),運用科學(xué)的研究方法,對學(xué)前教育的現(xiàn)象和問題
所進行的研究,是人類科學(xué)研究的一個重要領(lǐng)域。
題目2:
名詞解釋:系統(tǒng)性原則
正確答案:
系統(tǒng)性原則就是要求研究者在學(xué)前教育科研活動中運用系統(tǒng)的和發(fā)展變化的觀點來分
析問題、處理問題,以提高研究結(jié)論的科學(xué)性水平;要求研究者在教育活動內(nèi)外、在各種
因素的普遍聯(lián)系中來探索規(guī)律,并充分認識研究活動各個方面、各個環(huán)節(jié)在工
2、作中的相
互關(guān)系,優(yōu)化研究活動的各種因素,追求研究活動的整體功能。
題目3:
名詞解釋:應(yīng)用研究
正確答案:
應(yīng)用研究則是將基礎(chǔ)研究的理論成果應(yīng)用于特定的實踐活動,尋求有效的途徑和方法來
解決教育活動現(xiàn)存的實際問題的研究。
題目4:
名詞解釋:實驗設(shè)計
正確答案:
所謂實驗設(shè)計,是根據(jù)實驗課題的研究目的,為科學(xué)地驗證理論假設(shè)而對實驗的條件、實驗的形式和實驗的操作程序等所作的具體計劃和安排,并形成和制定完整的實驗計劃。
題目5:
名詞解釋:觀察法
正確答案:
觀察法是研究者通過運用感官或者借用一定的儀器設(shè)備來有目的、有計劃地對學(xué)前教育
活動和學(xué)前教育兒童身心變化及其
3、行為表現(xiàn)進行考察,以系統(tǒng)地收集研究資料的一種研
究方法。
題目6:
名詞解釋:研究資料的分析
正確答案:
對資料的性質(zhì)和特點
研究資料的分析是研究者在對原始的研究資料進行整理的基礎(chǔ)上,
以及各種各類的研究資料之間的相互關(guān)系進行具體剖析,以求發(fā)現(xiàn)各種教育現(xiàn)象之間的
關(guān)系,探求教育活動規(guī)律的科研活動。
題目7:
名詞解釋:科研設(shè)計
正確答案:
所謂科研設(shè)計,就是研究者在遵循科學(xué)認識的客觀規(guī)律的前提下,對具體的課題的研究
活動中各方面的工作和活動過程進行構(gòu)思和計劃、協(xié)調(diào)科研活動的各種要素,以便正確
有效地達到認識客觀事物的目的,獲得科學(xué)結(jié)論的活動。
題目8:
名
4、詞解釋:問卷
正確答案:
在科學(xué)研究活動中,問卷就是研究者根據(jù)研究的需要編制而成的用以反映研究內(nèi)容、收集研究資料的一種文件、是研究者收集研究資料的一種工具。其內(nèi)容和形式往往根據(jù)研究的自的和內(nèi)容不同而各不相同。
題目9:
名詞解釋:個案追蹤研究
正確答案:
所謂個案追蹤研究,就是研究者從選定的時間開始,在往后一段相對較長的時間里,對
研究對象有計劃地進行跟蹤考察,運用各種手段收集相關(guān)資料,分析和揭示其發(fā)展變化
的過程與趨勢的個案研究。
題目10:
名詞解釋:數(shù)據(jù)資料
正確答案:
數(shù)據(jù)資料是指在學(xué)前教育科學(xué)研究的過程中,通過調(diào)查、觀察、測驗等方法得到的用數(shù)量形式來表現(xiàn)的有
5、關(guān)資料,如幼兒測驗的成績分數(shù)等。
題目11:
名詞解釋:科學(xué)研究
正確答案:
科學(xué)研究就是人們在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,采用一定的方法,遵循一定的規(guī)范,探究客觀事物的性質(zhì)和規(guī)律,以便發(fā)現(xiàn)新事物、獲得新知識的社會活動。
題目12:
名詞解釋:教育性原則
正確答案:
教育性原則就是要求研究工作者要以有效地提高學(xué)前教育的質(zhì)量和科學(xué)性水平為研究
活動的宗旨,在研究過程中使研究活動符合學(xué)前教育的基本要求,并盡可能做到研究活
動和教育活動的和諧統(tǒng)一,防止和避免研究工作對兒童身心發(fā)展造成不良影響。
題目13:
名詞解釋:觀察設(shè)計
正確答案:
所謂觀察設(shè)計就是研究者為了提高觀察過程的客觀
6、性和觀察結(jié)果的真實性,對觀察活動
的目標、內(nèi)容、方法以及觀察活動的環(huán)境條件、觀察對象等因素進行全面的規(guī)劃。
題目14:
名詞解釋:科研報告
正確答案:
科研報告是用來系統(tǒng)地闡述某項教育實證研究的活動及其成果研究文章,它是教育科研
成果的一種重要形式。
題目15:
名詞解釋:教育實驗法
正確答案:
教育實驗法是研究者有目的、有計劃地操縱自變量、控制無關(guān)變量、觀測因變量來揭示
教育活動中各種因素之間的因果關(guān)系的一種研究方法。
題目16:
名詞解釋:正相關(guān)
正確答案:
正相關(guān)是指兩列變量的變動方向相同,即一種變量變動時,另一種變量也發(fā)生或大或小
的同方向的變動。
題
7、目17:
名詞解釋:主觀偏見
正確答案:
所謂主觀偏見,就是在觀察過程中,因主觀因素的影響而導(dǎo)致觀察者對觀察結(jié)果所作的
不符合客觀性原則的或不公正的評價、判斷和解釋。
題目18:
名詞解釋:統(tǒng)計回歸
正確答案:
統(tǒng)計回歸,即被試組中前測分數(shù)極高或極低的被試在實驗期間發(fā)生較大的變化,而使后
測中的成績發(fā)生較大變化而影響數(shù)據(jù)總體特征的現(xiàn)象。
題目19:
名詞解釋:定量評價方法
正確答案:
定量評價方法是評價者通過借用或編制評價工具、運用數(shù)量化的手段來對教育科研成果
進行評價的方法。
題目20:
名詞解釋:橫向研究
正確答案:
橫向研究是研究者就某一教育現(xiàn)象
8、或問題在同一時間內(nèi)又上某一個年齡(組)或幾個年齡
(組)的兒童的行為表現(xiàn)進行考察和比較的研究,也叫橫斷研究。
題目21:
名詞解釋:倫理性原則
正確答案:
倫理性原則是要求研究者的科研活動遵循基本的社會道德準則,不侵犯研究對象或研
究參與者的權(quán)益,避免給他們造成身心傷害。
題目22:
名詞解釋:教育實驗的內(nèi)在效度
正確答案:
教育實驗的內(nèi)在效度是指實驗結(jié)果的可解釋程度和可歸因程度,或者說是實驗的結(jié)果(因變量的變化)能否歸因于實驗者對自變量操縱的程度。
題目23:
名詞解釋:文字資料
正確答案:
文字資料是指以文字記錄下來的反映研究對象行為的性質(zhì)、特點及其變化以及研
9、究對象
的意見、態(tài)度等方面信息的描述性資料。
題目24:
名詞解釋:行動研究法
正確答案:
行動研究法是一種適應(yīng)小范圍教育教學(xué)改革的探索性的教育科學(xué)研究方法,它通過研究
者對教育實際活動中表現(xiàn)出的具體問題進行預(yù)診、闡述、收集信息、制定一定行動計劃
和實施行動等具體步驟來解決具體的實踐問題,能將研究和行動(教育實踐活動)結(jié)合在
一起,適合從事教育實踐工作的教師使用。
題目25:
名詞解釋:選題的可行性原則
正確答案:
以保證課題的研究工
選題的可行性原則就是研究者應(yīng)根據(jù)主客觀條件來選擇研究課題,作能順利地、高質(zhì)量地完成,取得預(yù)期的研究成果。
題目26:
名詞解釋:研
10、究對象
正確答案:
研究對象就是研究活動的分析單位,在學(xué)前教育科學(xué)研究中,研究對象通常是作為個體
的嬰幼兒、教師或家長,但在一些課題研究活動中,其研究對象也可以是教育機構(gòu)(如
幼兒園、學(xué)前班等)或行政區(qū)域(如區(qū)、縣、市等)。
題目27:
名詞解釋:智力測驗
正確答案:
智力測驗就是一般能力測驗,即對被試的智力水平進行的測量,其測驗的內(nèi)容主要是
被試的觀察、想象、記憶、判斷、推理、創(chuàng)造等方面的能力。
題目28:
名詞解釋:教育經(jīng)驗
正確答案:
是教
教育經(jīng)驗就是教育工作者在教育實踐中獲取的從事教育活動的有效的知識和技能,
育工作者在長期的教育實踐工作中努力探索和不斷
11、思考的結(jié)晶,是通過日積月累而逐漸
形成和豐富起來的。
題目29:
名詞解釋:個案研究報告
正確答案:
個案研究報告是研究者用以總結(jié)和呈現(xiàn)研究內(nèi)容、研究方法、研究過程以及研究結(jié)論的
綜合性研究文獻。
題目30:
名詞解釋:問題
正確答案:
所謂問題是人們在理論學(xué)習(xí)和工作實踐中遇到的疑難和矛盾,它反映了人們對客觀事物
在認識上的不足。
題目31:
名詞解釋:應(yīng)用性課題
正確答案:
應(yīng)用性課題是指以改造學(xué)前教育實踐活動為目的,在基礎(chǔ)理論的指導(dǎo)下,探索具體的各
種學(xué)前教育活動的途徑和方法的課題。
題目32:
名詞解釋:有結(jié)構(gòu)觀察法
正確答案:
有結(jié)構(gòu)觀察法是指在
12、觀察前有明確的觀察目標、詳細的觀察內(nèi)容和指標體系,能對整個
觀察過程進行系統(tǒng)、有效的控制,并要求有完整的觀察記錄的觀察。
題目33:
名詞解釋:產(chǎn)品分析
正確答案:
產(chǎn)品分析又稱活動產(chǎn)品分析,它是研究者通過有目的有計劃地收集和分析研究對象的有代表性的活動產(chǎn)品來研究其心理活動的特點的一種研究手段。
題目34:
名詞解釋:雙盲法
正確答案:
所謂雙盲法,即研究者在實驗中既不讓實驗的主試也不讓被試了解實驗的真實目的和意圖,這可在一定程度上控制主試的態(tài)度、被試間自變量的擴散等方面的無關(guān)變量。
題目35:
名詞解釋:課題選擇的創(chuàng)新性原則
正確答案:
課題選擇的創(chuàng)新性原則就
13、是要求研究者選擇的課題是該領(lǐng)域中前人或他人所沒有解決
或沒有完全解決的問題,使研究過程或研究的結(jié)論能有新的發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生新的認識,為人們提供新的知識。
題目36:
名詞解釋:非隨機抽樣
正確答案:
非隨機抽樣是指不用嚴格遵循隨機性原則而進行的抽樣。
題目37:
名詞解釋:準實驗
正確答案:
準實驗是指在實驗中未按隨機原則來選擇和分配被試,只把已有的研究對象作為被試,
且只對無關(guān)變量作盡可能的控制的實驗。
題目38:
名詞解釋:結(jié)構(gòu)訪談
正確答案:結(jié)構(gòu)訪談又稱標準化記談,是指訪談?wù)甙凑战y(tǒng)一的設(shè)計要求和事先規(guī)定的訪談內(nèi)容依次向訪談對象提問,并要求受訪者按規(guī)定的標準回答提問的正式訪談。
題目39:
名詞解釋:教育經(jīng)驗總結(jié)法
正確答案:
所謂教育經(jīng)驗總結(jié)法是指在不進行特殊處理和控制的自然狀態(tài)下,人們依據(jù)教育實踐所
提供的事實,對從實踐中獲得的教育經(jīng)驗進行分析和概括,從而實現(xiàn)感性認識上升為理性認識的一種教育研究方法。