《江蘇省宿遷市馬陵中學(xué)高考生物專題復(fù)習(xí) 血糖免疫課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省宿遷市馬陵中學(xué)高考生物專題復(fù)習(xí) 血糖免疫課件（28頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 復(fù)習(xí)題綱復(fù)習(xí)題綱1 1、血糖是指？、血糖是指？ 圖示人體內(nèi)血糖的來源、去路？圖示人體內(nèi)血糖的來源、去路？2 2、正常人的血糖的值？、正常人的血糖的值？3 3、調(diào)節(jié)血糖的器官是？激素是、分泌、調(diào)節(jié)血糖的器官是？激素是、分泌部部 位及作用？之間的關(guān)系是？進(jìn)食后位及作用？之間的關(guān)系是？進(jìn)食后該該 激素如何變化？激素如何變化？4 4、糖尿病的病因、癥狀、防治、檢測、糖尿病的病因、癥狀、防治、檢測 復(fù)習(xí)提綱復(fù)習(xí)提綱5 5、人體免疫系統(tǒng)的組成？免疫的類型？、人體免疫系統(tǒng)的組成？免疫的類型？6 6、非特異性免疫的組成？特點(diǎn)？、非特異性免疫的組成？特點(diǎn)？非特異性免疫非特異性免疫、作用特點(diǎn)：、作用特點(diǎn)：1 1
2、）出生以后才產(chǎn)生。出生以后才產(chǎn)生。2 2）只能對某一特定的病原體或異物起作用。只能對某一特定的病原體或異物起作用。、組成：主要由、組成：主要由和和借助血液借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成、作用：、作用： 抵抗外來病原體和抑制腫瘤抵抗外來病原體和抑制腫瘤、舉例：、舉例：5 5、特異性免疫類型：、特異性免疫類型：1 1）、體液免疫：）、體液免疫：2 2）、細(xì)胞免疫：）、細(xì)胞免疫：靠漿細(xì)胞產(chǎn)生靠漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體抗體“作戰(zhàn)作戰(zhàn)”的方的方式式靠靠T T細(xì)胞細(xì)胞直接接觸直接接觸靶細(xì)胞靶細(xì)胞“作戰(zhàn)作戰(zhàn)”的方的方式式（大多數(shù)病原體被處理的方式）（大多數(shù)病原體被處理的方式）（對于病毒、結(jié)核桿菌、麻
3、風(fēng)桿菌等寄生（對于病毒、結(jié)核桿菌、麻風(fēng)桿菌等寄生菌被處理的方式）菌被處理的方式）比較比較: :抗原和抗體抗原和抗體抗原抗原一般一般是是外來外來物質(zhì)：如病毒、細(xì)菌等病物質(zhì)：如病毒、細(xì)菌等病原體表面的蛋白質(zhì)類物質(zhì)原體表面的蛋白質(zhì)類物質(zhì)自身的組織或細(xì)胞有時(shí)也會成為抗原（自身的組織或細(xì)胞有時(shí)也會成為抗原（如如衰老死亡細(xì)胞、損傷細(xì)胞、癌細(xì)胞等衰老死亡細(xì)胞、損傷細(xì)胞、癌細(xì)胞等）2 2、抗體、抗體（1 1）概念：機(jī)體受抗原刺激后產(chǎn)生的，）概念：機(jī)體受抗原刺激后產(chǎn)生的，并且能與并且能與該抗原該抗原發(fā)生發(fā)生特異性特異性結(jié)合的具有結(jié)合的具有免疫功能的免疫功能的球蛋白（本質(zhì)）球蛋白（本質(zhì)）（2 2）產(chǎn)生細(xì)胞：）產(chǎn)生
4、細(xì)胞：漿細(xì)胞漿細(xì)胞（3 3）分布）分布 思考：漿細(xì)胞中較多的細(xì)胞器有哪些？思考：漿細(xì)胞中較多的細(xì)胞器有哪些？ 你還知道哪些分泌蛋白？你還知道哪些分泌蛋白？體體液液免免疫疫過過程程抗原抗原吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)胞T T細(xì)胞細(xì)胞B B細(xì)胞細(xì)胞漿細(xì)胞漿細(xì)胞記憶細(xì)胞記憶細(xì)胞抗體抗體抗體與抗原結(jié)合抗體與抗原結(jié)合再次再次大多數(shù)大多數(shù)產(chǎn)生淋產(chǎn)生淋巴因子巴因子少數(shù)少數(shù)吞噬消化吞噬消化抗體數(shù)量抗體數(shù)量初次抗原刺激初次抗原刺激再次抗原刺激再次抗原刺激時(shí)間時(shí)間記憶細(xì)胞：記憶細(xì)胞： 可以在抗原消失后很長時(shí)間內(nèi)保持對可以在抗原消失后很長時(shí)間內(nèi)保持對這種抗原的記憶這種抗原的記憶再次免疫特點(diǎn)：再次免疫特點(diǎn)： 比初次反應(yīng)比初次反應(yīng)快
5、快而且而且強(qiáng)強(qiáng)思考：思考： 吞噬細(xì)胞何時(shí)發(fā)揮作用的？吞噬細(xì)胞何時(shí)發(fā)揮作用的？ 機(jī)體在什么情況下通過細(xì)胞免疫起作用？機(jī)體在什么情況下通過細(xì)胞免疫起作用？ 非特異性和特異性免疫中都發(fā)揮作用非特異性和特異性免疫中都發(fā)揮作用 病原體進(jìn)入病原體進(jìn)入細(xì)胞細(xì)胞后；后；癌細(xì)胞的清除；癌細(xì)胞的清除；器官移植機(jī)體對異體器官的攻擊。器官移植機(jī)體對異體器官的攻擊。(3)(3)免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能是不是越強(qiáng)大越好呢？免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能是不是越強(qiáng)大越好呢？免疫功能過強(qiáng)免疫功能過強(qiáng)1 1、什么是過敏反應(yīng)？舉例。第一次、什么是過敏反應(yīng)？舉例。第一次接觸過敏原就會過敏嗎？如何預(yù)防？接觸過敏原就會過敏嗎？如何預(yù)防？2 2、你知道自
6、身免疫病的實(shí)例嗎？該、你知道自身免疫病的實(shí)例嗎？該病是如何產(chǎn)生的？病是如何產(chǎn)生的？患者體表出現(xiàn)紅斑患者體表出現(xiàn)紅斑過敏反應(yīng)過敏反應(yīng)1艾滋病是一種艾滋病是一種 病。病。又叫又叫 癥。癥。是由于是由于 引起的。引起的。 免疫缺陷免疫缺陷獲得性免疫缺陷綜合獲得性免疫缺陷綜合人類免疫缺陷病毒（）人類免疫缺陷病毒（）2. HIV主要存在部位？發(fā)病機(jī)理？主要存在部位？發(fā)病機(jī)理？3. HIV中含有幾種核酸？其遺傳信息如中含有幾種核酸？其遺傳信息如何傳遞？請用公式表示。何傳遞？請用公式表示。你知道哪些途徑可以傳播艾滋病嗎？你知道哪些途徑可以傳播艾滋病嗎？ 主要有：主要有：1 1）靜脈注射毒品）靜脈注射毒品 2
7、 2）性行為傳播）性行為傳播 3 3）血液傳播）血液傳播 4 4）母嬰傳播）母嬰傳播 討論以下行為是否可以傳染艾滋病討論以下行為是否可以傳染艾滋病: :（1 1）與艾滋病病人共同進(jìn)餐）與艾滋病病人共同進(jìn)餐 （2 2）靜脈吸毒者共用一個(gè)針管）靜脈吸毒者共用一個(gè)針管 （3 3）在運(yùn)動(dòng)中撞到艾滋病患者）在運(yùn)動(dòng)中撞到艾滋病患者 （4 4）與艾滋病患者擁抱）與艾滋病患者擁抱 （5 5）與艾滋病患者共用紋身、紋眉器械）與艾滋病患者共用紋身、紋眉器械 （6 6）觸摸艾滋病患者摸過的門把手）觸摸艾滋病患者摸過的門把手 （7 7）輸入含有）輸入含有HIVHIV的血液的血液（8 8）叮咬過艾滋病患者的蚊蠅叮咬正常
8、人）叮咬過艾滋病患者的蚊蠅叮咬正常人 （9 9）與艾滋病患者共用沖水馬桶）與艾滋病患者共用沖水馬桶 （1010）與艾滋病病人共用剃須刀）與艾滋病病人共用剃須刀 免疫系統(tǒng)的功能免疫系統(tǒng)的功能 P P2323 請舉例說出免疫學(xué)請舉例說出免疫學(xué)的應(yīng)用實(shí)例的應(yīng)用實(shí)例下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是的是A.A.葡萄糖的氧化分解發(fā)生障礙可導(dǎo)致血糖升葡萄糖的氧化分解發(fā)生障礙可導(dǎo)致血糖升 高高B B糖尿病是由于攝入過量的糖所引起的糖尿病是由于攝入過量的糖所引起的C.C.糖尿病主要是由于胰島素分泌過多引起的糖尿病主要是由于胰島素分泌過多引起的 D D胰島細(xì)胞產(chǎn)生的
9、激素均能升高血糖濃度胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能升高血糖濃度 A1010下列關(guān)于抗體的描述，錯(cuò)誤的是下列關(guān)于抗體的描述，錯(cuò)誤的是A A抗體主要在體液免疫中發(fā)揮作用抗體主要在體液免疫中發(fā)揮作用B B甲流康復(fù)者的血清中可以找到相應(yīng)甲流康復(fù)者的血清中可以找到相應(yīng)的抗體的抗體C C抗體在任何情況下都不會對自身有抗體在任何情況下都不會對自身有不良影響不良影響D D抗體與相應(yīng)抗原結(jié)合，可以形成沉抗體與相應(yīng)抗原結(jié)合，可以形成沉淀或使抗原失去毒性淀或使抗原失去毒性C27.27. 某人接種了某人接種了“甲型甲型H1N1H1N1流感流感”疫苗，一疫苗，一段時(shí)間后體內(nèi)出現(xiàn)了相應(yīng)的抗體，產(chǎn)生抗段時(shí)間后體內(nèi)出現(xiàn)了相應(yīng)的抗體，
10、產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是體的細(xì)胞是A A吞（巨）噬細(xì)胞吞（巨）噬細(xì)胞 B B效應(yīng)效應(yīng)T T細(xì)胞細(xì)胞C C漿細(xì)胞漿細(xì)胞 D D記憶細(xì)胞記憶細(xì)胞抗體的化學(xué)本質(zhì)是抗體的化學(xué)本質(zhì)是A A多糖多糖 B B核酸核酸 C C脂質(zhì)脂質(zhì) D D蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)CD1111下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述，錯(cuò)誤的下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述，錯(cuò)誤的是是A A效應(yīng)效應(yīng)T T細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體B B細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的病原體部的病原體C C人體抵御流感病毒主要依靠細(xì)胞免人體抵御流感病毒主要依靠細(xì)胞免疫疫D D進(jìn)行細(xì)胞免疫時(shí)，抗原需要被巨噬進(jìn)行細(xì)胞免疫時(shí)，抗原需要被巨噬細(xì)胞攝取和處理細(xì)胞攝
11、取和處理 A取一只小鼠的皮膚，分別移植到切除和不取一只小鼠的皮膚，分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺小鼠切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺小鼠的皮膚移植更易成功，這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明的皮膚移植更易成功，這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明對異體皮膚排斥起重要作用的是對異體皮膚排斥起重要作用的是A造血干細(xì)胞造血干細(xì)胞BT淋巴細(xì)胞淋巴細(xì)胞CB淋巴細(xì)胞淋巴細(xì)胞D吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)胞B右圖中的右圖中的X代表的細(xì)胞是代表的細(xì)胞是（）（）A效應(yīng)效應(yīng)T細(xì)胞細(xì)胞 B漿細(xì)胞漿細(xì)胞C吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)胞 D癌細(xì)胞癌細(xì)胞A下列能反映正常人飯后血液中胰高血糖素下列能反映正常人飯后血液中胰高血糖素含量變化趨勢的曲線是含量變化趨勢的曲線是
12、A B C D血液中胰高血血液中胰高血糖素相對含量糖素相對含量進(jìn)食后的時(shí)間進(jìn)食后的時(shí)間血液中胰高血血液中胰高血糖素相對含量糖素相對含量進(jìn)食后的時(shí)間進(jìn)食后的時(shí)間血液中胰高血血液中胰高血糖素相對含量糖素相對含量進(jìn)食后的時(shí)間進(jìn)食后的時(shí)間血液中胰高血血液中胰高血糖素相對含量糖素相對含量進(jìn)食后的時(shí)間進(jìn)食后的時(shí)間B由同一器官分泌，且生物效應(yīng)相反的一組由同一器官分泌，且生物效應(yīng)相反的一組激素是（激素是（ ）A胰島素和胰高血糖素胰島素和胰高血糖素 B腎上腺素和甲狀腺激素腎上腺素和甲狀腺激素C促甲狀腺激素和生長激素促甲狀腺激素和生長激素 D甲狀腺激素和促甲狀腺激素甲狀腺激素和促甲狀腺激素 A7 7人人體血糖濃度
13、的穩(wěn)定對于維持正常的新陳代謝十分重要。請回體血糖濃度的穩(wěn)定對于維持正常的新陳代謝十分重要。請回答下列問題：答下列問題：1 1）正常成人血糖的濃度一般維）正常成人血糖的濃度一般維持在持在 mg/dL mg/dL 范圍內(nèi)。范圍內(nèi)。2 2）進(jìn)食后，血糖濃度增加會刺激胰島）進(jìn)食后，血糖濃度增加會刺激胰島B B細(xì)胞分泌細(xì)胞分泌 ，該激，該激素能促進(jìn)素能促進(jìn) 細(xì)胞和肌肉細(xì)胞吸收葡萄糖并將其合成為糖元，細(xì)胞和肌肉細(xì)胞吸收葡萄糖并將其合成為糖元，同時(shí)抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖濃度下降。同時(shí)抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖濃度下降。3 3）饑餓時(shí)，血糖濃度降低又會刺激胰島）饑餓時(shí)，血糖濃度降低又會刺激胰島A A細(xì)胞分泌細(xì)胞分泌 ，該激素可以促使糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖濃度該激素可以促使糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖濃度上升。上升。4 4）胰島）胰島A A細(xì)胞、胰島細(xì)胞、胰島B B細(xì)胞分泌的調(diào)節(jié)血糖的兩種激素表現(xiàn)為細(xì)胞分泌的調(diào)節(jié)血糖的兩種激素表現(xiàn)為 作用。作用。70110胰島素胰島素肝肝胰高血糖素胰高血糖素拮抗拮抗
江蘇省宿遷市馬陵中學(xué)高考生物專題復(fù)習(xí) 血糖免疫課件
