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1、
縣教育部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
讓“雙減”工作落實(shí)到群眾心坎上
自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，縣教育部門將“雙減”工作同“我為群眾辦實(shí)事”相結(jié)合，千方百計(jì)地解決群眾所反映的急難愁盼教育問題，真正讓“雙減”工作落實(shí)到群眾心坎上。
這個(gè)段時(shí)間，在小學(xué)足球場(chǎng)，每天的文化課后，都能在足球場(chǎng)上看到一群矯健的身影，在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行足球訓(xùn)練，其實(shí)這也是學(xué)校開展的課后延時(shí)服務(wù)之一。小學(xué)是縣一所農(nóng)村小學(xué)，在開展“雙減”工作以后，很多學(xué)生家長(zhǎng)反映學(xué)校的專業(yè)師資和設(shè)備存在不足，針對(duì)這個(gè)情況，縣教育部門加大師資和設(shè)備投入力度，配備專業(yè)足球教練,并多次派岀學(xué)校青年教師赴外地進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高課后延時(shí)服務(wù)質(zhì)量，讓學(xué)生們真正
2、享受到“雙減”帶來的樂趣。
自從學(xué)校開展“雙減”工作以來，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)相比較之下還提高了，德、智、體都得到了全方位的發(fā)展。
為把課后服務(wù)做好做精，新倉(cāng)小學(xué)著力豐富課后服務(wù)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生個(gè)人愛好，設(shè)立足球、繪畫等興趣小組，同時(shí)開設(shè)閱讀指導(dǎo)、課業(yè)輔導(dǎo)、體藝實(shí)踐等活動(dòng)，真正讓“雙減”工作落到實(shí)處。
截至當(dāng)前，我們共為學(xué)生開設(shè)了足球、乒乓球、繪畫等興趣小組13個(gè)，投入經(jīng)費(fèi)10萬余元，真正讓“雙減”工作落實(shí)到群眾心坎上。小學(xué)的“雙減”工作僅僅太湖縣教育部門黨史學(xué)習(xí)教育的一個(gè)縮影。
今年以來，縣教育部門始終將群眾的急難愁盼問題作為自己的出
發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，努力辦好人民滿意教育。截至當(dāng)前，共為群眾解決教
育實(shí)際困難200余件，群眾滿意率100%o
縣教育部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 讓“雙減”工作落實(shí)到群眾心坎上
