《中職語(yǔ)文 臺(tái)灣蝴蝶甲天下 優(yōu)秀備課word版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中職語(yǔ)文 臺(tái)灣蝴蝶甲天下 優(yōu)秀備課word版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題
臺(tái)灣蝴蝶甲天下
課型
區(qū)新授□復(fù)習(xí)□講評(píng)第1、2課時(shí)
班級(jí)
授課時(shí)間
教
學(xué)
目
標(biāo)
1. 感悟臺(tái)灣蝴蝶的種類、數(shù)量之多，蝴蝶谷之美，進(jìn)而認(rèn)識(shí)體會(huì)臺(tái)灣蝴蝶確實(shí)“甲
天下"。
2. 了解課文的總分結(jié)構(gòu)，掌握臺(tái)灣蝴蝶的特點(diǎn)，感受它的美與奇。
3. 激發(fā)學(xué)生對(duì)寶島臺(tái)灣、對(duì)神奇美麗的大自然的由衷的熱愛(ài)之情；增強(qiáng)保護(hù)自然
環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)
了解課文的總分結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容，感受臺(tái)灣蝴蝶的美與奇
教學(xué)難點(diǎn)
培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)自然環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)
教學(xué)方法
0講授法□討論法口案例教學(xué)法□情景教學(xué)法□實(shí)驗(yàn)法0探咒法0自主學(xué)習(xí)法口
教
學(xué)
2、過(guò)
程
一、談話引入課題。
1 .同學(xué)們，你們喜歡旅游嗎？（喜歡）今天黃老師想和大家
一起去臺(tái)灣旅游，愿意嗎？（出示：臺(tái)灣地圖）臺(tái)灣位于我
國(guó)東南海域，是我國(guó)最大的島嶼，一年四季，氣候溫暖，草木
常青，鮮花盛開(kāi)，（出示景點(diǎn)圖）這里有雄偉壯麗的故宮博物
館，有浩瀚無(wú)比的澎湖灣，有絕壁萬(wàn)丈的清水?dāng)嘌?，有風(fēng)光優(yōu)
美的阿里山，有天然湖泊一日月潭...那里還有一道更美麗的風(fēng)
景啦！你們想看嗎？（想）（課件出現(xiàn)蝴蝶圖）剛才黃老師看
到同學(xué)們個(gè)個(gè)都發(fā)出嘖嘖的聲音，難怪大家 所有人都說(shuō)“臺(tái)
灣蝴蝶甲天下”呀！板書(shū)：臺(tái)灣蝴蝶甲天下
2.齊讀課題，理解課題。
二.初讀課文
出示自學(xué)要求
3、：
1）讀準(zhǔn)字音，把句子讀通順，把不理解的字詞用自己喜歡
的記號(hào)劃出來(lái)，利用工具書(shū)或聯(lián)系上下文理解，也可
教學(xué)意圖
通-過(guò)..本.篇
課度.?的.堂
.習(xí)?，…感受貪
玩蝴.蝶.的
美與奇，…激
發(fā)堂?生對(duì)
太.自.然..的
熱愛(ài)之?情.，...
堵.菱學(xué).生
?愛(ài).把動(dòng)物.、?.
保史..自.然
環(huán).境??的.意
識(shí)。
以在小組內(nèi)交流理解。
2）合作學(xué)習(xí)：想想人們?yōu)槭裁促潎@“臺(tái)灣蝴蝶甲天下” ？
老師：通過(guò)剛才的自學(xué)，你們弄懂了什么？還有哪些不懂？
板書(shū)：種類多數(shù)量大景色奇
現(xiàn)在黃老師來(lái)考考大家字詞掌握的情況。
出示：讀一讀
棲息繁衍繁殖乍
4、一看吮吸花蕊逆光光輝對(duì)
稱清幽古木參天獨(dú)一無(wú)二翩翩起舞密密麻麻成千
上萬(wàn) 燦爛奪目 （男女比賽讀，全班讀）
三、品讀課文第二自然段。
教
學(xué)
過(guò)
程
蝴蝶名稱
特點(diǎn)
臺(tái)灣蝴蝶的種類特別多，大約有400多種呢！而且其中有
不少的名貴品種，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自學(xué)提示默 讀第二自然
段，填寫(xiě)下表。
蛇頭蝶： 蛇頭圖案，有臉盆大
黃裙風(fēng)蝶：珍珠般的光輝
黃蛾陰陽(yáng)蝶：雙翅大小不對(duì)稱
（請(qǐng)幾名小組代表說(shuō)說(shuō)答案，老師相應(yīng)點(diǎn)擊圖片欣賞。）
這些名貴的蝴蝶，你們喜歡嗎？（喜歡）你最喜歡哪一種？
請(qǐng)你美美地讀一讀描寫(xiě)這種蝴蝶的語(yǔ)句。
老師也按耐不住了
5、，想和大家一起來(lái)讀讀好嗎？待會(huì)你
喜歡哪種蝴蝶就讀描寫(xiě)這種蝴蝶的語(yǔ)句。 （老師引讀）
四、品讀課文第三自然段
有人說(shuō)不到長(zhǎng)城非好漢，我說(shuō)，到了臺(tái)灣不到黃蝶翠谷真
遺憾！請(qǐng)同學(xué)們自由地大聲地朗讀第三自然段，一起陶醉于那
兒的奇景之中吧！
出示：自學(xué)提綱
請(qǐng)用自己喜歡的方式劃出你認(rèn)為寫(xiě)得好的語(yǔ)句，在旁邊寫(xiě)
上你的感受，再美美地讀一讀。
（先請(qǐng)一名同學(xué)個(gè)人讀，）
聽(tīng)了他的朗讀，你感受到了什么？為什么他讀得這么好？
（讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺?，還可以讓剛才讀的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自
己的技巧。）
在指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，全班有感情地朗讀這句話。
繼續(xù)請(qǐng)兒名同學(xué)讀讀他喜歡的句子。老師相機(jī)指導(dǎo)朗
6、讀。
（1） 臺(tái)灣有不少山谷，里面有成千上萬(wàn)的蝴蝶，被稱為蝴蝶
谷。其中最有名的要算高雄附近的黃蝶翠谷。
（“成千上萬(wàn)、最有名”要重讀）
（2） 谷內(nèi)古木參天，流水叮咚，野草翠綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán) 境
十分清幽，是蝴蝶棲息繁衍的樂(lè)園。
（引導(dǎo)學(xué)生讀輕點(diǎn)，并請(qǐng)女同學(xué)配樂(lè)朗讀。）
（3） 這里盛產(chǎn)黃色蝴蝶，一年能繁殖二百多萬(wàn)只。每天太陽(yáng)
一出來(lái)，就可以看見(jiàn)數(shù)不清的黃蝴蝶，在樹(shù)林花叢間、山
石溪水邊翩翩起舞，把谷底的綠草和鮮花全遮蓋了，仿佛
仙女從空中撒下密密麻麻的花朵一般。
（二百多萬(wàn)只、數(shù)不清、密密麻麻、全遮蓋了要重讀，
運(yùn)用了擬人的手法，把蝴蝶當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，“仿佛......
7、”運(yùn)
用了比喻，把數(shù)不清的蝴蝶比作密密麻麻的花朵。）
多美麗的一幅圓啊！請(qǐng)同學(xué)們想象一下圓面，然后帶上動(dòng)
作有感情地朗讀這句話。
（4） 每一朵鮮花的花蕊上，都有一只或兒只蝴蝶在吮吸花蜜。
乍一看，真分不清哪是鮮花，哪是蝴蝶。
（指導(dǎo)輕聲讀，“一只，幾只，真”要重讀）
（5）奇異的景色吸引了眾多的游客。穿著花衣服的游客一走
進(jìn)山谷，一群群蝴蝶就會(huì)圍著他們飛舞，有的還往他們臉
上撲去。這時(shí)候，連游客們也仿佛變成美麗的蝴蝶了。（“眾
多、一群群、撲去、連”要重讀）
多可愛(ài)的蝴蝶呀，你怎么不到衡東來(lái)，與我們交朋友呢？
（學(xué)生說(shuō)說(shuō)）
那兒的環(huán)境最適合蝴蝶的棲息繁衍，那兒的人們也非常關(guān)愛(ài)蝴
蝶，老師也希望大家在以后的生活中，多一份愛(ài)心，去關(guān)愛(ài)動(dòng)
植物！
板書(shū)設(shè)計(jì)： 教學(xué)反思:
種類多
臺(tái)灣蝴蝶甲天下 數(shù)量大
景色奇
作業(yè)設(shè)置：1、背誦課文最后三段。
2.完成練習(xí)冊(cè)。
備注:
中職語(yǔ)文 臺(tái)灣蝴蝶甲天下 優(yōu)秀備課word版
