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1、一、當(dāng)代青年高度認(rèn)同鄧小平理論，積極擁護(hù)建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè) ?改革開放以來，人們真實地看到了外面精彩的世界，感受到了人類社會日新月 異的飛速發(fā)展，也看到了我國和世界發(fā)達(dá)國家的差距，對社會主義的內(nèi)涵也有了 比較深刻的認(rèn)識，建設(shè)有中國特色的社會主義現(xiàn)代化強國已成為全民族共同的理 想，成為青年人樹立個人理想、信念的一個重要坐標(biāo) ，對中華民族進(jìn)入一個絢麗 輝煌的新世紀(jì)的光輝前景充滿信心。
二、當(dāng)代青年的愛國主義情感不斷升華，民族責(zé)任感、社會責(zé)任感不斷增強
隨著改革開放的深入和世界形勢的發(fā)展，廣大青年已能夠較為客觀看待過去、 現(xiàn)在和未來，對改革開放和社會主義建設(shè)的艱巨性、復(fù)雜性有了較為深刻
2、的理解 對西方的“民主”、“自由”有了較為清晰的認(rèn)識，開始用懷疑、批判的眼光去 看待，許多青年認(rèn)識到了脫離國情、盲目仿效并追求西方的民主自由是不切實際 的、并且是危險的。廣大青年開始把滿腔的愛國熱情、 報國之志轉(zhuǎn)化為自覺服從 國家大局的需要的具體行動，增強了自覺學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感，為祖國強盛、 民族振興貢獻(xiàn)力量的歷史使命感，發(fā)展。
三、當(dāng)代青年的學(xué)習(xí)熱情普遍高漲，追求健康有益、豐富多彩的文化生活正在形 成一種新時尚。
隨著對外開放的擴大和現(xiàn)代傳媒的發(fā)展，當(dāng)代青年迫切希望廣泛接觸新事物 和新信息，開闊自己的眼界。隨著生活水平的提高和閑暇時間的增多，青年的文 化需求在不斷增加，文化在青年的
3、生活中占有愈來愈重要的地位。
一、黨團組織一起抓，連隊建設(shè)與青年工作捆在一塊干
一是把青年工作納入連隊建設(shè)的有機組成部分。 連隊每周安排工作，把青年 工作作為一大項，征求團支部意見，與其它工作一并列入連隊周進(jìn)度表。在時間上, 對每周的團日一般不占用，另外每周在給團支部兩個晚上作為活動的機動時間。 每月或大的工作階段，黨團支部一起研究圍繞中心任務(wù)開展青年工作的具體方 案，使青年工作與連隊協(xié)調(diào)一致展開。
二是動員干部骨干人人參與。參與就是最大的支持。 干部骨干既是青年活
動的組織者，又是參加者和宣傳員。每次團支部組織“大團日”，連隊干部都佩 戴團徽，出席祝賀，也主動上陣，幫助出謀劃策 ，同
4、團員青年一樣登臺表演。平 時，組織青年開展讀書演講、書評影評、書法美術(shù)評比以及體育比賽等活動，干 部都帶頭參加，做到人人有稿件，人人有作品，人人有節(jié)目。
三是讓團支部唱“主角”。基層青年工作，主要是靠團支部去組織，去實施。 這樣一方面可以防止“以黨代團”，削弱團組織的功能 ；另一方面便于發(fā)揮團組 織的積極性，提高其組織領(lǐng)導(dǎo)能力，增強其在團員青年中的凝聚力和號召力。 在工 作中盡量把團支部推向“前臺”，讓他們擔(dān)任“主要角色”。上級有關(guān)青年工作 的指示文件，首先讓團支部學(xué)習(xí)研究，結(jié)合連隊實際 ，提出落實的意見；團員青 年工作中出現(xiàn)問題和矛盾，先由團支部解決協(xié)調(diào)；團支部作規(guī)劃和開展大的活動， 先由
5、他們提出設(shè)想和打算；有關(guān)青年工作的情況，由團支部總結(jié)講評。
四是想方設(shè)法為青年工作創(chuàng)造條件。 做到了開展教育有學(xué)習(xí)室，讀書有圖 書室，娛樂有游藝室，鍛煉身體有俱樂部。
二、牢牢把握青年工作的根本方向，努力在培養(yǎng)人、教育人、塑造人上下功夫 在開展青年工作中，適應(yīng)當(dāng)代青年戰(zhàn)士的思想特點和變化規(guī)律，以“四有”為
目標(biāo)，以連為課堂，努力培養(yǎng)和塑造思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)較高的新一代
革命軍人
1、堅持不懈地抓好基本理論的灌輸，使青年成為“政治上的明白人”。 新 時期的青年，在各種思想觀念、價值取向多元化的形勢下，要使他們能經(jīng)受考驗， 健康成長，最根本、最主要的是引導(dǎo)他們讀好書、多讀書，用馬
6、列主義、毛澤東 思鄧小平理論、三個代表及科學(xué)發(fā)展觀等中國特色社會主義理論認(rèn)識問題、 分析
問題，用黨的路線、方針、政策看待現(xiàn)實，使他們能夠以黨和國家的工作大局為重， 正確處理改革中的利益調(diào)整，自覺做到以個人利益服從國家利益， 眼前利益服從 長遠(yuǎn)利益，與改革同呼吸、共命運。例子：在青年中提出“少抽一包煙 ，多讀一
本書”，“當(dāng)兵三年，讀書百本”的口號，堅持讓青年從寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會， 并組織心得交流和學(xué)習(xí)筆記展評；針對市場經(jīng)濟條件下青年出現(xiàn)的一些熱點問題 和對連隊事物關(guān)心的一些焦點問題，開展“熱點問題大家談”；堅持開展書評、 影評、視評等活動：
2、堅持不懈地搞好行為引導(dǎo)，使青年成為“有
7、文明素養(yǎng)的人”。 現(xiàn)在的許 多青年戰(zhàn)士，文化層次并不是很高，有的連做人的基本道理都不很懂，有的生活 自理能力比較差。必須從基礎(chǔ)抓起，一點一滴地塑造，一言一行地幫教 ，一朝一
夕地養(yǎng)成，于細(xì)微之處雕琢培養(yǎng)。從三個方面著手：一是教給一些為人處事的基 本常識。結(jié)合落實條令條例和一日生活制度，從行立坐臥、禮節(jié)禮貌等細(xì)節(jié)方面， 對戰(zhàn)士的一舉一動進(jìn)行幫教。二是幫助提高生活自理能力。近年來連隊補入獨生 子、富裕兵增多，有的不會洗衣服，有的不知道吃飯后自己要洗碗等情況；提高生 活自理能力，根據(jù)不同條件、不同任務(wù)、不同兵員 ，講怎樣預(yù)防常見病、怎樣防 凍傷。進(jìn)行訓(xùn)練強度大的科目前，講為什么不能暴食，為什么長途
8、拉練后要用熱 水泡腳等等，使青年逐步適應(yīng)秩序化、有條有理的軍營生活。三是堅持開展“月 評學(xué)雷鋒十佳”活動，激勵青年像雷鋒那樣做人。激勵青年在學(xué)雷鋒中當(dāng)標(biāo)兵、 爭先進(jìn)，堅持開展了 “月評學(xué)雷鋒十佳”活動，組織事跡介紹，暢談經(jīng)驗體會。
3、堅持不懈地用健康向上的精神文化生活進(jìn)行陶冶，使青年成為“情操健 康的人”。在開展青年工作中，堅持用內(nèi)容健康、形式多樣的文化體育娛樂活動 來吸引青年，陶冶青年。成立了業(yè)余文藝演唱組、吉它組和籃球、足球、乒乓球、 小樂隊等，經(jīng)常組織演出和比賽?；咀龅街苤苡谢顒樱饕?jié)假日有晚會。經(jīng) 常組織讀書演講，召開傳統(tǒng)故事會，舉辦革命歌曲卡拉O K “大聯(lián)唱”。
4、堅持
9、不懈地用連隊良好的小環(huán)境感染青年，使他們成為“心靈純潔的 人”。一是以工作的忘我事業(yè)心，確立無私奉獻(xiàn)的形象。其身正，不令而行，其身 不正，雖令不從。二是以公正廉潔的無私行為，確立為人師表的形象。立功受獎、 入黨入團、考學(xué)提干、車^志愿兵、學(xué)技術(shù)等，堅持做到班提名、團支部或軍人大 會討論、黨支部集體研究決定“三道程序”和名額、 人選、標(biāo)準(zhǔn)、過程、結(jié)果“五 公開”。三是以對兵的一片愛心，喚起愛連建連的真情。
三、重視發(fā)揮青年在連隊建設(shè)中的作用，為他們施展才華和抱負(fù)鋪臺搭橋
連隊是一個大舞臺，各項工作是青年錘煉成才、增強知識、提高才干的實踐 場所。要使青年的積極性充分調(diào)動起來，就必須在各項工作中
10、注意發(fā)揮他們的作 用，使他們的聰明才華得到顯現(xiàn)，能力受到派場，價值得到實現(xiàn)，切身感到自己在 連隊中的位置和作用。對補入的新兵和調(diào)進(jìn)來的戰(zhàn)士，尋根普查，看有什么特長， 有什么愛好，文化基礎(chǔ)怎樣，身體素質(zhì)如何，興趣有哪些，性格脾氣怎樣，因人 而異，用其所長，并結(jié)合連隊各項工作，制定幫助培養(yǎng)措施，落實到人，落實到崗 位。從而，使青年在連隊建設(shè)中既發(fā)揮了作用，又經(jīng)受了鍛煉，增長了才干。一是 在軍事訓(xùn)練中發(fā)揮青年競爭意識強、敢爭第一的精神鼓勵他們當(dāng)尖子、創(chuàng)最佳。
配合開展訓(xùn)練中政治工作，組織青年進(jìn)行了軍事訓(xùn)練價值觀的討論，激勵青年當(dāng) 尖子、扛紅旗,并注重發(fā)揮訓(xùn)練有特長同志的酵母和感召作用。 營造“人人
11、爭先、 個個創(chuàng)優(yōu)”的局面。
二是在完成急難險重任務(wù)中發(fā)揮青年勇于吃苦、不怕疲勞的精神 ，鼓勵他們
挑重?fù)?dān)、打先鋒。
三是在后勤建設(shè)中發(fā)揮青年肯鉆研、 善動腦筋的特點，鼓勵他們愛本職，當(dāng) 模范。
四是在文化學(xué)習(xí)中發(fā)揮青年渴望求知成才的特點，鼓勵他們多增長知識 ，多 提高才干。重視連隊的文化建設(shè)，把文化補習(xí)、俱樂部活動等，都作為提高連隊文 化素質(zhì)、培養(yǎng)青年、增強凝聚力的途徑。對文化基礎(chǔ)差、有某方面特長的青年 ， 給予重點扶持。
四、不斷豐富好發(fā)展青年活動的形式和內(nèi)容，注重青年工作的最佳效應(yīng) 幻燈片
五、建設(shè)一支“特別活躍、特別出色”的骨干隊伍，為做好青年工作提供堅強 的組織保證？ 不拘
12、一格選人才。通過多種途徑，做好骨干的挖掘和選拔工
作。每當(dāng)新兵補入、兵員調(diào)進(jìn)，連隊就及時了解，還有意識地讓團支部召開“歡 迎晚會”，吸引他們參加，讓他們參與“亮相”、“露面”，以便發(fā)現(xiàn)能人和才子。 使他們有什么特長就發(fā)揮什么特長，適合當(dāng)什么角色就讓他們做什么角色。 根據(jù) 戰(zhàn)士入伍后在軍營實踐中某個方面特長的發(fā)展及人員變遷 ，不斷篩選，及時調(diào)整，
把素質(zhì)更好的戰(zhàn)士選配充實到青年工作骨干隊伍中來。
注重培養(yǎng)提高。組織他們學(xué)習(xí)上級有關(guān)青年工作的知識和團的基本知識，不 斷豐富他們的知識面，改善知識結(jié)構(gòu)。結(jié)合工作實際，組織骨干撰寫學(xué)習(xí)和工作 體會，定期召集會議進(jìn)行交流，還讓從事青年工作時間長、經(jīng)驗豐富的同志現(xiàn)身 說法，傳授做好工作的經(jīng)驗方法。用軍民共建和開展聯(lián)歡活動等機會 ，組織青年
工作骨干到駐地工廠、農(nóng)村、學(xué)校和車站的基層團支部，現(xiàn)場觀摩見學(xué)，交流青年 工作的經(jīng)驗，開闊視野。
保持骨干隊伍的相對穩(wěn)定。 為了搞好骨干隊伍的銜接，保持青年工作的延續(xù) 性，要十分重視人才的保留工作。一是把好“出口”。老兵退伍時，根據(jù)工作需 要，通盤考慮，全面衡量，把那些能力強、素質(zhì)好、有發(fā)展前途的青年工作骨干 保留下來。二是建立激勵機制。對富有開拓創(chuàng)新精神、責(zé)任心強、工作成績突出 的青年工作骨干，及時給與表彰獎勵，激發(fā)他們熱愛和安心青年工作，努力做好青 年工作。
「適應(yīng)當(dāng)代青年戰(zhàn)士的特點生動活潑扎實有效地開展青年工作」
