高考政治一輪復(fù)習(xí) 講座1 選擇題解題技法課件 新人教版(黑吉遼皖寧專用)
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1、講座講座1 1 選擇題解題技法選擇題解題技法 從分值上看,選擇題基本占據(jù)了高考試題政治部分的從分值上看,選擇題基本占據(jù)了高考試題政治部分的半壁江山;從構(gòu)成上看,選擇題均包括三部分內(nèi)容:材料、半壁江山;從構(gòu)成上看,選擇題均包括三部分內(nèi)容:材料、設(shè)問(wèn)、選項(xiàng);從材料類型上看,文字?jǐn)⑹鲱惒牧鲜制毡?,設(shè)問(wèn)、選項(xiàng);從材料類型上看,文字?jǐn)⑹鲱惒牧鲜制毡椋瑘D表類材料主要考查經(jīng)濟(jì)知識(shí),引文類材料主要出現(xiàn)在哲圖表類材料主要考查經(jīng)濟(jì)知識(shí),引文類材料主要出現(xiàn)在哲學(xué)試題中,漫畫類材料則能廣泛考查各模塊知識(shí);從設(shè)問(wèn)學(xué)試題中,漫畫類材料則能廣泛考查各模塊知識(shí);從設(shè)問(wèn)考查的角度上考查的角度上看,基本可以歸結(jié)為對(duì)是什么、為
2、什么、怎看,基本可以歸結(jié)為對(duì)是什么、為什么、怎么辦的考查,同時(shí)要注意一些特殊要求,如么辦的考查,同時(shí)要注意一些特殊要求,如“主要主要”、“根本根本”、“決定決定”、“錯(cuò)誤的是錯(cuò)誤的是”等;從選項(xiàng)上等;從選項(xiàng)上題型特點(diǎn):題型特點(diǎn):看,既有本身表述錯(cuò)誤的選項(xiàng),也有與材料或設(shè)問(wèn)無(wú)關(guān)看,既有本身表述錯(cuò)誤的選項(xiàng),也有與材料或設(shè)問(wèn)無(wú)關(guān)的選項(xiàng),還有的只是部分符合題意或的選項(xiàng),還有的只是部分符合題意或符合部分題意,等符合部分題意,等等。等。大致來(lái)說(shuō),選擇題按材料和選項(xiàng)特點(diǎn)主要分為最佳大致來(lái)說(shuō),選擇題按材料和選項(xiàng)特點(diǎn)主要分為最佳選擇、組合類、計(jì)算類、漫畫類、引文類、圖表類等類選擇、組合類、計(jì)算類、漫畫類、引文類
3、、圖表類等類型。型。1.1.最佳選擇題的解法:最佳選擇題的解法: 最佳型選擇題就是在各個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合最佳型選擇題就是在各個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,其他選項(xiàng)或者不符合題意,或者因不夠全面或題意,其他選項(xiàng)或者不符合題意,或者因不夠全面或不不符合材料的主旨符合材料的主旨而不能成為最佳選項(xiàng)。它的另一特點(diǎn)是而不能成為最佳選項(xiàng)。它的另一特點(diǎn)是設(shè)問(wèn)中有時(shí)有設(shè)問(wèn)中有時(shí)有“最最”、“主要主要”、“根本根本”、“全面全面”、“決定性決定性”、“最突出最突出”等限定性條件。解答最佳選擇等限定性條件。解答最佳選擇題,題,首先要確定本身是否正確(原理表述是否正確;對(duì)首先要確定本身是否正確(原理表述是否正確
4、;對(duì)社會(huì)生活的描述是否正確),除非反向選擇題,錯(cuò)誤選社會(huì)生活的描述是否正確),除非反向選擇題,錯(cuò)誤選項(xiàng)直接排除;其次看是否符合材料和設(shè)問(wèn)要求,即看選項(xiàng)直接排除;其次看是否符合材料和設(shè)問(wèn)要求,即看選項(xiàng)、材料、項(xiàng)、材料、設(shè)問(wèn)三者是否統(tǒng)一;權(quán)衡是否設(shè)問(wèn)三者是否統(tǒng)一;權(quán)衡是否“三統(tǒng)一三統(tǒng)一”以及進(jìn)行最佳以及進(jìn)行最佳選擇的基本方法就是:把選項(xiàng)、材料、設(shè)問(wèn)盡量拆成多選擇的基本方法就是:把選項(xiàng)、材料、設(shè)問(wèn)盡量拆成多層意思(層意思(包括層間聯(lián)系包括層間聯(lián)系及中心意思),然后仔細(xì)對(duì)照,及中心意思),然后仔細(xì)對(duì)照,看看哪個(gè)選項(xiàng)與材料、設(shè)問(wèn)的各層意思對(duì)應(yīng)得最恰當(dāng)、最充哪個(gè)選項(xiàng)與材料、設(shè)問(wèn)的各層意思對(duì)應(yīng)得最恰當(dāng)、最充
5、分、最直接、最本質(zhì)。值得注意的是:應(yīng)選項(xiàng)未必是教分、最直接、最本質(zhì)。值得注意的是:應(yīng)選項(xiàng)未必是教材語(yǔ)言,非教材語(yǔ)言未必不是原理;原理未必入選,非材語(yǔ)言,非教材語(yǔ)言未必不是原理;原理未必入選,非原理未必不選。要一切以材料和設(shè)問(wèn)為依據(jù)。原理未必不選。要一切以材料和設(shè)問(wèn)為依據(jù)?!镜淅龑?dǎo)悟【典例導(dǎo)悟】 (20102010全國(guó)全國(guó)文綜)隨著新能源汽車的快速發(fā)展,文綜)隨著新能源汽車的快速發(fā)展,遍布城鄉(xiāng)的加油站將不僅能為燃油汽車加油,還能為電動(dòng)遍布城鄉(xiāng)的加油站將不僅能為燃油汽車加油,還能為電動(dòng)汽車充電或?yàn)樘烊粴馄嚦錃猓佑驼镜倪@種變化表明汽車充電或?yàn)樘烊粴馄嚦錃?,加油站的這種變化表明A A新技術(shù)改變?nèi)?/p>
6、類生活方式新技術(shù)改變?nèi)祟惿罘绞?B B企業(yè)經(jīng)營(yíng)應(yīng)適應(yīng)市場(chǎng)需求企業(yè)經(jīng)營(yíng)應(yīng)適應(yīng)市場(chǎng)需求C C“節(jié)能減排節(jié)能減排”是經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì) D D市場(chǎng)需求量變化決定產(chǎn)品供給市場(chǎng)需求量變化決定產(chǎn)品供給【思路點(diǎn)撥】選【思路點(diǎn)撥】選B B。加油站屬于企業(yè),其經(jīng)營(yíng)發(fā)生變化,。加油站屬于企業(yè),其經(jīng)營(yíng)發(fā)生變化,適應(yīng)了市場(chǎng)需求,故適應(yīng)了市場(chǎng)需求,故B B項(xiàng)符合題意;項(xiàng)符合題意;A A、C C兩項(xiàng)分別講人類兩項(xiàng)分別講人類生活方式的變化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),與題意不符;生產(chǎn)生活方式的變化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),與題意不符;生產(chǎn)決定消費(fèi),消費(fèi)反作用于生產(chǎn),決定消費(fèi),消費(fèi)反作用于生產(chǎn),D D項(xiàng)中市場(chǎng)需求量的變化項(xiàng)中市場(chǎng)需求量
7、的變化決定產(chǎn)品供給的說(shuō)法錯(cuò)誤。決定產(chǎn)品供給的說(shuō)法錯(cuò)誤。【技法訓(xùn)練【技法訓(xùn)練】 (20102010福建文綜)福州至廈門高速鐵路客運(yùn)專線福建文綜)福州至廈門高速鐵路客運(yùn)專線( (動(dòng)車動(dòng)車) )開通后,福州的張先生和李先生在開通后,福州的張先生和李先生在“乘坐動(dòng)車還乘坐動(dòng)車還是汽車前往廈門是汽車前往廈門”的討論中,張先生說(shuō)我會(huì)選擇動(dòng)車,的討論中,張先生說(shuō)我會(huì)選擇動(dòng)車,雖然它的價(jià)格高一些,但速度快,用時(shí)少。李先生說(shuō),雖然它的價(jià)格高一些,但速度快,用時(shí)少。李先生說(shuō),我會(huì)選擇汽車,雖然它的速度沒有動(dòng)車快,但價(jià)格低。我會(huì)選擇汽車,雖然它的速度沒有動(dòng)車快,但價(jià)格低。由此可見由此可見A .A .商品價(jià)格的高低受
8、供求關(guān)系影響商品價(jià)格的高低受供求關(guān)系影響 B .B .商品價(jià)格的高低反映商品質(zhì)量的優(yōu)劣商品價(jià)格的高低反映商品質(zhì)量的優(yōu)劣C .C .人們選擇商品關(guān)注的是商品的有用性人們選擇商品關(guān)注的是商品的有用性 D .D .人們選擇商品關(guān)注的是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一人們選擇商品關(guān)注的是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一【解析】選【解析】選D D。無(wú)論是張先生還是李先生的選擇,作為。無(wú)論是張先生還是李先生的選擇,作為消費(fèi)者而言,動(dòng)車與汽車同為交通工具。二人根據(jù)不消費(fèi)者而言,動(dòng)車與汽車同為交通工具。二人根據(jù)不同交通工具的速度、價(jià)格等進(jìn)行取舍,體現(xiàn)了消費(fèi)者同交通工具的速度、價(jià)格等進(jìn)行取舍,體現(xiàn)了消費(fèi)者力圖實(shí)現(xiàn)商品的使用價(jià)值和價(jià)值的
9、統(tǒng)一力圖實(shí)現(xiàn)商品的使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一, ,因此因此D D項(xiàng)應(yīng)選;項(xiàng)應(yīng)選;題干材料并沒有涉及價(jià)格高低的原因,也沒有體現(xiàn)商題干材料并沒有涉及價(jià)格高低的原因,也沒有體現(xiàn)商品質(zhì)量的高低,故排除品質(zhì)量的高低,故排除A A與與B B;本題易錯(cuò)選;本題易錯(cuò)選C C,材料涉及,材料涉及到了人們對(duì)商品有用性(動(dòng)車快)的關(guān)注,但同時(shí)也到了人們對(duì)商品有用性(動(dòng)車快)的關(guān)注,但同時(shí)也涉及到了價(jià)格因素,而該項(xiàng)只體現(xiàn)了其中一方面,是涉及到了價(jià)格因素,而該項(xiàng)只體現(xiàn)了其中一方面,是片面的。片面的。2.2.組合類選擇題的解法:組合類選擇題的解法: 組合式選擇題能多角度、深層次測(cè)試學(xué)生對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、組合式選擇題能多角度
10、、深層次測(cè)試學(xué)生對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、遷移、演繹、比較、概括、綜合能力,在兼顧了認(rèn)識(shí)程理解、運(yùn)用、遷移、演繹、比較、概括、綜合能力,在兼顧了認(rèn)識(shí)程度、綜合能力的同時(shí)控制了題目難度,成為近年來(lái)高考選擇題中的度、綜合能力的同時(shí)控制了題目難度,成為近年來(lái)高考選擇題中的常常見見命題方式。解答此類試題,直選法、排除法、代入法都是有效的方命題方式。解答此類試題,直選法、排除法、代入法都是有效的方法。直選法在最佳選擇題處已經(jīng)介紹;排除法一般有六種情況:排謬法。直選法在最佳選擇題處已經(jīng)介紹;排除法一般有六種情況:排謬(表述有誤者不選表述有誤者不選)、排異、排異(把與題干材料或設(shè)問(wèn)不吻合的排除掉把與
11、題干材料或設(shè)問(wèn)不吻合的排除掉)、排、排倒倒(原因與結(jié)果、目的與手段、本質(zhì)與現(xiàn)象、內(nèi)容與形式等顛倒的排原因與結(jié)果、目的與手段、本質(zhì)與現(xiàn)象、內(nèi)容與形式等顛倒的排除掉除掉)、排重、排重(把題肢與題干簡(jiǎn)單重復(fù)的排除掉把題肢與題干簡(jiǎn)單重復(fù)的排除掉)、排次(有符合材料整、排次(有符合材料整體意思的不選符合部分信息的、有符合材料主旨的不選符合材料次要體意思的不選符合部分信息的、有符合材料主旨的不選符合材料次要信息的;有直接聯(lián)系的不選間接聯(lián)系的;有必然聯(lián)系的不選偶然聯(lián)系信息的;有直接聯(lián)系的不選間接聯(lián)系的;有必然聯(lián)系的不選偶然聯(lián)系的);的);排正排正(反向選擇題應(yīng)該排除與題干正向聯(lián)系的題肢反向選擇題應(yīng)該排除與題
12、干正向聯(lián)系的題肢);代入法);代入法即思考假設(shè)欲選選項(xiàng)成立,整個(gè)題目是否合理。即思考假設(shè)欲選選項(xiàng)成立,整個(gè)題目是否合理?!镜淅龑?dǎo)悟【典例導(dǎo)悟】 (20102010廣東文綜)十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議通過(guò)的新廣東文綜)十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議通過(guò)的新選舉法規(guī)定:城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表;選舉選舉法規(guī)定:城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表;選舉委員會(huì)應(yīng)組織候選人與選民見面,回答選民的問(wèn)題。這委員會(huì)應(yīng)組織候選人與選民見面,回答選民的問(wèn)題。這些規(guī)定些規(guī)定體現(xiàn)了國(guó)家機(jī)構(gòu)民主集中制的組織原則體現(xiàn)了國(guó)家機(jī)構(gòu)民主集中制的組織原則 有利于保有利于保障公民平等地享有選舉權(quán)障公民平等地享有選舉權(quán) 體現(xiàn)了差額選舉和等額選
13、體現(xiàn)了差額選舉和等額選舉的結(jié)合舉的結(jié)合 有利于選民了解和鑒別候選人有利于選民了解和鑒別候選人A.A. B. B. C. C. D. D.【思路點(diǎn)撥】選【思路點(diǎn)撥】選C C。“城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代 表表”有利于保障公民平等地享有選舉權(quán)有利于保障公民平等地享有選舉權(quán),體現(xiàn)體現(xiàn);選舉;選舉委員會(huì)應(yīng)組織候選人與選民見面有利于選民了解和鑒別委員會(huì)應(yīng)組織候選人與選民見面有利于選民了解和鑒別候選人,故選候選人,故選。正確,但材料沒涉及,故排除;正確,但材料沒涉及,故排除;是一個(gè)干擾項(xiàng),記住只有與題干的中心意思聯(lián)系最直接、是一個(gè)干擾項(xiàng),記住只有與題干的中心意思聯(lián)系最直接、最
14、貼近的才能選,不能作無(wú)限延伸。最貼近的才能選,不能作無(wú)限延伸。 (20102010四川文綜)四川文綜)2020世紀(jì)世紀(jì)9090年代初,某品牌移動(dòng)電話年代初,某品牌移動(dòng)電話每部售價(jià)每部售價(jià)1 1萬(wàn)多元人民幣,年銷售量不足萬(wàn)多元人民幣,年銷售量不足10001000部;隨著信息部;隨著信息技術(shù)的發(fā)展,移動(dòng)電話功能日益完善,技術(shù)的發(fā)展,移動(dòng)電話功能日益完善,20092009年該品牌移動(dòng)年該品牌移動(dòng)電話每部售價(jià)不到電話每部售價(jià)不到900900元人民幣,年銷售量達(dá)元人民幣,年銷售量達(dá)100100萬(wàn)部。這萬(wàn)部。這說(shuō)明說(shuō)明生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間縮短,商品價(jià)值降低生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間縮短,商品價(jià)值
15、降低生產(chǎn)該商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高,商品使用價(jià)值量增加生產(chǎn)該商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高,商品使用價(jià)值量增加該該商品的市場(chǎng)售價(jià)不斷降低,刺激了需求量不斷上升商品的市場(chǎng)售價(jià)不斷降低,刺激了需求量不斷上升該商該商品的使用價(jià)值不斷增加,導(dǎo)致了其價(jià)值不斷降低品的使用價(jià)值不斷增加,導(dǎo)致了其價(jià)值不斷降低A A B B C C D D【技法訓(xùn)練【技法訓(xùn)練】【解析】選【解析】選A A。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,生產(chǎn)該商品的勞動(dòng)。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,生產(chǎn)該商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高,移動(dòng)電話價(jià)格降低,說(shuō)明其價(jià)值量降低,選生產(chǎn)率提高,移動(dòng)電話價(jià)格降低,說(shuō)明其價(jià)值量降低,選;銷售量大增,說(shuō)明生產(chǎn)商品的數(shù)量增加了,使用價(jià)值;銷售量大增,說(shuō)明
16、生產(chǎn)商品的數(shù)量增加了,使用價(jià)值量增加,選量增加,選;價(jià)格降低,增加了銷售量,體現(xiàn)了;價(jià)格降低,增加了銷售量,體現(xiàn)了;的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,導(dǎo)致其價(jià)值不斷降低的原因是:信息技的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,導(dǎo)致其價(jià)值不斷降低的原因是:信息技術(shù)的發(fā)展,生產(chǎn)該商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高,而不是該商品術(shù)的發(fā)展,生產(chǎn)該商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高,而不是該商品的使用價(jià)值不斷增加。的使用價(jià)值不斷增加。3.3.計(jì)算類選擇題的解法:計(jì)算類選擇題的解法: 經(jīng)濟(jì)生活中的計(jì)算題是目前高中生面臨的難點(diǎn),也是考試的經(jīng)濟(jì)生活中的計(jì)算題是目前高中生面臨的難點(diǎn),也是考試的熱點(diǎn)熱點(diǎn)。從近幾年高考計(jì)算題的特點(diǎn)來(lái)看,組合型(材料中有多個(gè)從近幾年高考計(jì)算題的特點(diǎn)來(lái)看,
17、組合型(材料中有多個(gè)相關(guān)的或無(wú)關(guān)的變量)計(jì)算題應(yīng)該是一種發(fā)展趨勢(shì)。解答計(jì)算題,相關(guān)的或無(wú)關(guān)的變量)計(jì)算題應(yīng)該是一種發(fā)展趨勢(shì)。解答計(jì)算題,除除準(zhǔn)確掌握相關(guān)變量之間的內(nèi)在聯(lián)系及相關(guān)公式外,還要準(zhǔn)確掌握相關(guān)變量之間的內(nèi)在聯(lián)系及相關(guān)公式外,還要引入數(shù)學(xué)思維。一般而言,有三種方法可以根據(jù)題目特點(diǎn)加以選引入數(shù)學(xué)思維。一般而言,有三種方法可以根據(jù)題目特點(diǎn)加以選擇運(yùn)用:直接推算法(正比乘反比除、增用加降用減);解答方擇運(yùn)用:直接推算法(正比乘反比除、增用加降用減);解答方程法(根據(jù)變量設(shè)方程,數(shù)理思維來(lái)解算);設(shè)定數(shù)值法(整倍程法(根據(jù)變量設(shè)方程,數(shù)理思維來(lái)解算);設(shè)定數(shù)值法(整倍變化設(shè)數(shù)值,公倍公約是首選)
18、。變化設(shè)數(shù)值,公倍公約是首選)。(20102010全國(guó)全國(guó)文綜)假設(shè)某企業(yè)文綜)假設(shè)某企業(yè)20082008年的生產(chǎn)條件屬年的生產(chǎn)條件屬于社會(huì)平均水平,生產(chǎn)一件甲種商品的勞動(dòng)耗費(fèi)為于社會(huì)平均水平,生產(chǎn)一件甲種商品的勞動(dòng)耗費(fèi)為6 6元,元,產(chǎn)量為產(chǎn)量為1010萬(wàn)件。萬(wàn)件。20092009年該企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高年該企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高50%50%,其,其他條件不變,那么,該企業(yè)生產(chǎn)甲種商品的個(gè)別價(jià)值、社他條件不變,那么,該企業(yè)生產(chǎn)甲種商品的個(gè)別價(jià)值、社會(huì)價(jià)值和價(jià)值總量分別為會(huì)價(jià)值和價(jià)值總量分別為A. 4A. 4元、元、4 4元、元、6060萬(wàn)元萬(wàn)元 B. 6B. 6元、元、8 8元、元、9090萬(wàn)
19、元萬(wàn)元C. 4C. 4元、元、6 6元、元、9090萬(wàn)元萬(wàn)元 D. 8D. 8元、元、6 6元、元、120120萬(wàn)元萬(wàn)元【典例導(dǎo)悟【典例導(dǎo)悟】 【思維點(diǎn)撥】選【思維點(diǎn)撥】選C C。本題考查價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系。本題考查價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系??疾閷W(xué)生理解運(yùn)用知識(shí)以及運(yùn)算的能力。單位商品的價(jià)值考查學(xué)生理解運(yùn)用知識(shí)以及運(yùn)算的能力。單位商品的價(jià)值量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比,與個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率無(wú)關(guān)。根量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比,與個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率無(wú)關(guān)。根據(jù)材料可知,據(jù)材料可知,20082008年甲商品的單位價(jià)值量為年甲商品的單位價(jià)值量為6 6元,元,20092009年年沒有變化,也是沒有變化,也是6 6
20、元;假設(shè)元;假設(shè)20092009年該企業(yè)甲種商品的個(gè)別年該企業(yè)甲種商品的個(gè)別價(jià)值為價(jià)值為X X,根據(jù)條件可知:,根據(jù)條件可知:X X(1+50%)=6(1+50%)=6,X=4X=4;該企業(yè);該企業(yè)的價(jià)值總量為:的價(jià)值總量為:6 6(1+50%)(1+50%)1010萬(wàn)萬(wàn)=90=90萬(wàn)元。萬(wàn)元。 (20102010新課標(biāo)文綜)按照中國(guó)新課標(biāo)文綜)按照中國(guó)東盟自由貿(mào)易協(xié)東盟自由貿(mào)易協(xié)議,成員國(guó)議,成員國(guó)9090的貿(mào)易商品實(shí)行零關(guān)稅。如果以前一件的貿(mào)易商品實(shí)行零關(guān)稅。如果以前一件1010人民幣元的人民幣元的M M商品出口到某東盟成員國(guó)商品出口到某東盟成員國(guó)N N國(guó)的關(guān)稅為國(guó)的關(guān)稅為5 5,本外幣間
21、的匯率為本外幣間的匯率為l l:8 8。20102010年該商品實(shí)行零關(guān)稅,中年該商品實(shí)行零關(guān)稅,中國(guó)生產(chǎn)國(guó)生產(chǎn)M M商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高2525,其他條件不變,則,其他條件不變,則一件一件M M商品在實(shí)行零關(guān)稅之前和之后出口到商品在實(shí)行零關(guān)稅之前和之后出口到N N國(guó)的價(jià)格用國(guó)的價(jià)格用N N國(guó)貨幣單位表示分別為國(guó)貨幣單位表示分別為A.80A.80,84 B.8484 B.84,80 C.8480 C.84,64 D.8464 D.84,100100【技法訓(xùn)練【技法訓(xùn)練】【解析】選【解析】選C C。計(jì)算分兩步完成:(。計(jì)算分兩步完成:(1 1)實(shí)行零關(guān)稅前,)實(shí)行零關(guān)稅前,“
22、本外幣間的匯率為本外幣間的匯率為l l:8”8”,價(jià)值,價(jià)值1010人民幣元的人民幣元的M M商品商品就需要就需要8080個(gè)單位個(gè)單位N N國(guó)貨幣;又因?yàn)閲?guó)貨幣;又因?yàn)椤瓣P(guān)稅為關(guān)稅為5 5”,因此,因此,出口到出口到N N國(guó)的價(jià)格用國(guó)的價(jià)格用N N國(guó)貨幣單位表示為:國(guó)貨幣單位表示為:8080(1+5%1+5%)=84=84。(。(2 2)實(shí)施零關(guān)稅后,)實(shí)施零關(guān)稅后,“中國(guó)生產(chǎn)中國(guó)生產(chǎn)M M商品的勞動(dòng)生商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高產(chǎn)率提高2525”,社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率和單位商品的價(jià)值量,社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率和單位商品的價(jià)值量成反比,因此,原來(lái)價(jià)值成反比,因此,原來(lái)價(jià)值1010元(人民幣)商品的新價(jià)值元(人民幣)
23、商品的新價(jià)值為:為:10/10/(1+25%1+25%)=8=8元;另外,元;另外,“本外幣間的匯率為本外幣間的匯率為l l:8”8”,因此,出口到,因此,出口到N N國(guó)的價(jià)格用國(guó)的價(jià)格用N N國(guó)貨幣單位表示為:國(guó)貨幣單位表示為:6464。4.4.漫畫類選擇題的解法:漫畫類選擇題的解法: 漫畫類選擇題集趣味性、比喻性、諷刺性、深刻性、理論漫畫類選擇題集趣味性、比喻性、諷刺性、深刻性、理論性、現(xiàn)實(shí)性于一體,既考查了學(xué)生的形象思維能力,又考查了學(xué)性、現(xiàn)實(shí)性于一體,既考查了學(xué)生的形象思維能力,又考查了學(xué)生的邏輯思維能力,特別需要學(xué)生具有透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。生的邏輯思維能力,特別需要學(xué)生具有透過(guò)現(xiàn)象
24、看本質(zhì)的能力。解答漫畫解答漫畫類類選擇題,首選擇題,首先先需要讀透漫畫的主題和寓意。漫畫中的需要讀透漫畫的主題和寓意。漫畫中的標(biāo)題、畫注等文字對(duì)解讀漫畫起著提示、補(bǔ)充、說(shuō)明標(biāo)題、畫注等文字對(duì)解讀漫畫起著提示、補(bǔ)充、說(shuō)明或或深化的作深化的作用用,透過(guò)標(biāo)題或畫注這一透過(guò)標(biāo)題或畫注這一“眼睛眼睛”,可以洞察整幅漫畫所要表達(dá),可以洞察整幅漫畫所要表達(dá)的主題的主題 ;仔細(xì)觀察漫畫中有幾個(gè)要素;仔細(xì)觀察漫畫中有幾個(gè)要素( (人物、動(dòng)物、物品、圖形人物、動(dòng)物、物品、圖形等等) ),并加以篩選,區(qū)分出主次,并加以篩選,區(qū)分出主次,進(jìn)行整合理解,進(jìn)行整合理解,謹(jǐn)防遺漏或走謹(jǐn)防遺漏或走偏。其次要將漫畫、題干的要求
25、、教材的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)理解、偏。其次要將漫畫、題干的要求、教材的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)理解、分析、判斷、作出選擇,然后按照選擇題的解題方法解題。分析、判斷、作出選擇,然后按照選擇題的解題方法解題。 (20102010天津文綜)與漫畫天津文綜)與漫畫路向何方路向何方哲學(xué)寓意哲學(xué)寓意相一致的是相一致的是A .A .旁觀者清旁觀者清 當(dāng)局者迷當(dāng)局者迷B .B .失之東隅失之東隅 收之桑榆收之桑榆C .C .差之毫厘差之毫厘 謬以千里謬以千里D .D .禍兮福倚禍兮福倚 福兮禍伏福兮禍伏【典例導(dǎo)悟【典例導(dǎo)悟】 【思路點(diǎn)撥】選【思路點(diǎn)撥】選D D。漫畫和。漫畫和D D項(xiàng)均寓意矛盾就是對(duì)立統(tǒng)項(xiàng)均寓意矛盾就是對(duì)
26、立統(tǒng)一,矛盾雙方在一定條件下相互依存、相互轉(zhuǎn)化。一,矛盾雙方在一定條件下相互依存、相互轉(zhuǎn)化。A A項(xiàng)的哲學(xué)寓意是從事物的整體和大局出發(fā),才能看清項(xiàng)的哲學(xué)寓意是從事物的整體和大局出發(fā),才能看清事物本身。事物本身。B B項(xiàng)哲學(xué)寓意是告訴我們事物的發(fā)展是前項(xiàng)哲學(xué)寓意是告訴我們事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,要認(rèn)識(shí)到事物在曲折中向前發(fā)進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,要認(rèn)識(shí)到事物在曲折中向前發(fā)展。展。C C項(xiàng)哲學(xué)寓意是告訴我們真理是有條件的、具體項(xiàng)哲學(xué)寓意是告訴我們真理是有條件的、具體的。的。【技法訓(xùn)練【技法訓(xùn)練】(20102010浙江文綜)下面的漫畫浙江文綜)下面的漫畫超常發(fā)揮超常發(fā)揮(作者:(作者:蓋桂保)給
27、我們的哲學(xué)啟示是蓋桂保)給我們的哲學(xué)啟示是A.A.要堅(jiān)持在實(shí)踐中鍛煉和提高認(rèn)識(shí)能力要堅(jiān)持在實(shí)踐中鍛煉和提高認(rèn)識(shí)能力 B.B.要滿懷必勝信念勇敢地接受挫折與考驗(yàn)要滿懷必勝信念勇敢地接受挫折與考驗(yàn)C.C.要善于通過(guò)量的積累去實(shí)現(xiàn)事物質(zhì)的變化要善于通過(guò)量的積累去實(shí)現(xiàn)事物質(zhì)的變化 D.D.要樹立正確的價(jià)值觀并作出正確的價(jià)值選擇要樹立正確的價(jià)值觀并作出正確的價(jià)值選擇【解析【解析】 選選D D。此題的題干雖然沒有說(shuō)明所考查的知識(shí)。此題的題干雖然沒有說(shuō)明所考查的知識(shí)范圍,但從選項(xiàng)的設(shè)計(jì)上看,顯然是綜合考查對(duì)相關(guān)哲范圍,但從選項(xiàng)的設(shè)計(jì)上看,顯然是綜合考查對(duì)相關(guān)哲學(xué)道理的理解能力。從畫面中人物的行為和標(biāo)題學(xué)道理
28、的理解能力。從畫面中人物的行為和標(biāo)題超常超常發(fā)揮發(fā)揮看,這幅漫畫的主題是對(duì)拜金主義的進(jìn)行諷刺,看,這幅漫畫的主題是對(duì)拜金主義的進(jìn)行諷刺,啟示人們要要樹立正確的價(jià)值觀并作出正確的價(jià)值選擇,啟示人們要要樹立正確的價(jià)值觀并作出正確的價(jià)值選擇,D D符合漫畫寓意。符合漫畫寓意。A A、B B、C C與漫畫寓意無(wú)關(guān)。與漫畫寓意無(wú)關(guān)。5.5.引文類選擇題的解法:引文類選擇題的解法: 引文類試題往往以諺語(yǔ)、成語(yǔ)、詩(shī)詞歌賦、名人名言、書刊社引文類試題往往以諺語(yǔ)、成語(yǔ)、詩(shī)詞歌賦、名人名言、書刊社論、講話指令、方針政策等作為背景材料,解答這種類型的選擇題關(guān)論、講話指令、方針政策等作為背景材料,解答這種類型的選擇題
29、關(guān)鍵在于將引文放在合適的語(yǔ)境中加以理解和把握。要用正常思維去解鍵在于將引文放在合適的語(yǔ)境中加以理解和把握。要用正常思維去解讀,要把引文放到合適的語(yǔ)境或環(huán)境(首先考慮材料所提供的語(yǔ)境及讀,要把引文放到合適的語(yǔ)境或環(huán)境(首先考慮材料所提供的語(yǔ)境及說(shuō)話人、命題人所要表達(dá)的真實(shí)意思,如果材料中不明確就運(yùn)用今天說(shuō)話人、命題人所要表達(dá)的真實(shí)意思,如果材料中不明確就運(yùn)用今天的一般思維和價(jià)值觀念)中去理解,切忌用不符合材料情景或不符合的一般思維和價(jià)值觀念)中去理解,切忌用不符合材料情景或不符合常規(guī)的思維方式去解讀材料。常規(guī)的思維方式去解讀材料。(20102010江蘇政治)下列與江蘇政治)下列與“紙上得來(lái)終覺淺
30、,絕知紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行此事要躬行”哲理相同的是哲理相同的是A.A.讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神 B. B. 近水知魚性,近山識(shí)鳥音近水知魚性,近山識(shí)鳥音C. C. 與之山中事,需問(wèn)打樵人與之山中事,需問(wèn)打樵人 D . D . 路遙知馬力,日久見人心路遙知馬力,日久見人心【典例導(dǎo)悟【典例導(dǎo)悟】 【思路點(diǎn)撥】選【思路點(diǎn)撥】選B B?!凹埳系脕?lái)終覺淺,絕知此事要躬紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行行”與與B B項(xiàng)寓意實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。??碱}。項(xiàng)寓意實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。??碱}。A A項(xiàng)讀書項(xiàng)讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神主要揭示量變達(dá)到一定程度必然破萬(wàn)卷,下筆如有神主要揭示量變達(dá)到一定
31、程度必然引起質(zhì)變;引起質(zhì)變;C C項(xiàng)與之山中事,需問(wèn)打樵人是強(qiáng)調(diào)獲得認(rèn)項(xiàng)與之山中事,需問(wèn)打樵人是強(qiáng)調(diào)獲得認(rèn)識(shí)的途徑,獲得間接經(jīng)驗(yàn)的重要性;識(shí)的途徑,獲得間接經(jīng)驗(yàn)的重要性;D D項(xiàng)路遙知馬力,項(xiàng)路遙知馬力,日久見人心是強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)日久見人心是強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。準(zhǔn)。 (20102010福建文綜)北極熊變瘦了福建文綜)北極熊變瘦了! !科學(xué)家說(shuō),由于污科學(xué)家說(shuō),由于污染增多,污染物進(jìn)入北極熊體內(nèi)使其體型縮小;全球氣候染增多,污染物進(jìn)入北極熊體內(nèi)使其體型縮小;全球氣候變暖,海洋冰面減少。北極熊要花費(fèi)更多的能量獵食,這變暖,海洋冰面減少。北極熊要花費(fèi)更多的能量獵
32、食,這樣就限制了它的生長(zhǎng)。下列選項(xiàng)中與樣就限制了它的生長(zhǎng)。下列選項(xiàng)中與“北極熊減肥北極熊減肥”現(xiàn)象現(xiàn)象所蘊(yùn)含哲理相一致的是所蘊(yùn)含哲理相一致的是水集魚聚木茂鳥集水集魚聚木茂鳥集 對(duì)癥下藥,量體裁衣對(duì)癥下藥,量體裁衣 上律天時(shí),下襲水土上律天時(shí),下襲水土 物我一體,心物一體物我一體,心物一體A A B B C C D D【技法訓(xùn)練【技法訓(xùn)練】【解析】選【解析】選A A。題干材料寓意聯(lián)系是有條件的,。題干材料寓意聯(lián)系是有條件的,兩項(xiàng)兩項(xiàng)符合題意不合題意;符合題意不合題意;項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是具體問(wèn)題具體分析,不項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是具體問(wèn)題具體分析,不合題意;合題意;體現(xiàn)的是意識(shí)的能動(dòng)作用,題目沒有體現(xiàn)。體現(xiàn)的是意識(shí)的能
33、動(dòng)作用,題目沒有體現(xiàn)。6.6.圖表類選擇題的解法:圖表類選擇題的解法: 運(yùn)用數(shù)理概念表達(dá)變量關(guān)系式的試題在高考中多次出現(xiàn),既運(yùn)用數(shù)理概念表達(dá)變量關(guān)系式的試題在高考中多次出現(xiàn),既涉及選擇題,也經(jīng)常出現(xiàn)在主觀性試題中。圖表對(duì)相關(guān)信息呈現(xiàn)涉及選擇題,也經(jīng)常出現(xiàn)在主觀性試題中。圖表對(duì)相關(guān)信息呈現(xiàn)方式直觀、形象、簡(jiǎn)潔、明了。解答此類試題,首先要明確縱、方式直觀、形象、簡(jiǎn)潔、明了。解答此類試題,首先要明確縱、橫軸或表格欄目所代表的變量名稱;其次根據(jù)教材原理或材料說(shuō)橫軸或表格欄目所代表的變量名稱;其次根據(jù)教材原理或材料說(shuō)明把握變量或數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系;最后數(shù)形結(jié)合或表理結(jié)合,明把握變量或數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系;
34、最后數(shù)形結(jié)合或表理結(jié)合,選擇合理的選項(xiàng)。選擇合理的選項(xiàng)。(20102010重慶文綜)經(jīng)濟(jì)學(xué)家拉弗用圖重慶文綜)經(jīng)濟(jì)學(xué)家拉弗用圖7 7揭示了稅率與稅收收入揭示了稅率與稅收收入之間的關(guān)系。之間的關(guān)系。 由圖由圖7 7可知可知A A稅率越高,稅收收入就越高稅率越高,稅收收入就越高B B政府若要增加稅收,需要確定合理的稅率政府若要增加稅收,需要確定合理的稅率C C是政府調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的最佳稅率選擇是政府調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的最佳稅率選擇 D D從鼓勵(lì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展看,稅率優(yōu)于從鼓勵(lì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展看,稅率優(yōu)于 【典例導(dǎo)悟【典例導(dǎo)悟】 【思路點(diǎn)撥】選【思路點(diǎn)撥】選B B。本題考查了有關(guān)稅率與稅收收入之間。本題考查了有關(guān)
35、稅率與稅收收入之間的(關(guān)系)關(guān)系的知識(shí)與獲取解讀信息的能力。從圖上的(關(guān)系)關(guān)系的知識(shí)與獲取解讀信息的能力。從圖上看,看,A A的說(shuō)法不科學(xué),稅率過(guò)高,可能影響生產(chǎn)的發(fā)展,的說(shuō)法不科學(xué),稅率過(guò)高,可能影響生產(chǎn)的發(fā)展,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,可能影響稅收收入,稅收收入反而越低;是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,可能影響稅收收入,稅收收入反而越低;是政府最高稅收的最佳稅率選擇,但不是政府調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的政府最高稅收的最佳稅率選擇,但不是政府調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的最佳稅率選擇,注意調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)不等于增加稅收;最佳稅率選擇,注意調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)不等于增加稅收;D D與題干與題干無(wú)關(guān),沒有涉及稅率與稅收收入之間的關(guān)系,不選。無(wú)關(guān),沒有涉及稅率與稅收收入之間的關(guān)系,不選
36、?!炯挤ㄓ?xùn)練【技法訓(xùn)練】(20092009重慶文綜)歐元兌美元與美元兌人民幣匯率重慶文綜)歐元兌美元與美元兌人民幣匯率根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算判斷,匯率的變化將有利于根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算判斷,匯率的變化將有利于A.A.中國(guó)對(duì)美國(guó)的出口中國(guó)對(duì)美國(guó)的出口 B.B.歐元區(qū)對(duì)中國(guó)的出口歐元區(qū)對(duì)中國(guó)的出口 C.C.中國(guó)對(duì)歐元區(qū)的出口中國(guó)對(duì)歐元區(qū)的出口 D.D.歐元區(qū)對(duì)美國(guó)的出口歐元區(qū)對(duì)美國(guó)的出口日期日期 20082008年年2 2月月1212日日20082008年年7 7月月1414日日1.461.461.591.596.836.837.187.181 1歐元兌美元?dú)W元兌美元1 1美元美元兌人民幣兌人民幣匯率匯率【解析】選【解析】選C C。根據(jù)材料數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)模糊計(jì)算可知,歐元根據(jù)材料數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)模糊計(jì)算可知,歐元兌美元升值比率為(兌美元升值比率為(1.59-1.461.59-1.46)/1.46/1.4610%10%,人民幣,人民幣兌美元匯率升值比率為(兌美元匯率升值比率為(7.18-6.837.18-6.83)/7.18/7.185%5%。人民。人民幣的升值比率小于歐元的升值比率,所以有利于中國(guó)向幣的升值比率小于歐元的升值比率,所以有利于中國(guó)向歐洲出口產(chǎn)品。歐洲出口產(chǎn)品。
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