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1、《百善孝為先》主題班會(huì)
一、 班會(huì)背景：
如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大，卻很少?gòu)母改傅慕嵌热?體 諒父母的艱辛與不易，還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。學(xué)過《三字經(jīng)》 、《弟子
規(guī)》之后，針對(duì)本班學(xué)生個(gè)性中暴露的自私任性，自我中心的不良傾向，通過真 情體驗(yàn), 感悟親情,激發(fā)學(xué)生愛的情感，豐富情感積淀，把親情回報(bào)付諸于實(shí)踐，召開這次主題 班會(huì)。
二、 教育目的：
1. 讓學(xué)生深入體會(huì)父母之愛，感受親情的偉大與無私。
2. 讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
3. 引導(dǎo)學(xué)生由’感謝父母”到“常存感激之恩”的思想意識(shí)轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)感恩。
三、教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn):
2、認(rèn)識(shí)父母，孝敬父母。
難點(diǎn):認(rèn)識(shí)父母養(yǎng)育我們的艱辛。
四、過程：
（一激情引入
主持人談話引入：古語(yǔ)有云：百善孝為先”。孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為，每 個(gè)人都是父母生命地延續(xù)，不善待父母就是不善待生命。 課本中有這樣一句話 羊 跪乳，鴉反哺”動(dòng)物尚且如此，更何況是我們呢？作為新時(shí)代的我們更應(yīng)繼承 中國(guó)文 化的優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩父母，孝敬父母。
匚開始部分:
第一環(huán)節(jié)：感知“孝”
1. 親情贊頌知多少
(1古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，有多少演繹親情的故事，有多少謳歌親情 的詩(shī)詞名言。欣賞文章《有一種愛是不能被猜疑的》 ，讓學(xué)生簡(jiǎn)要談感想。
(2生講述歷史上孝順父母的故事，古詩(shī)句
3、，以及學(xué)過的古詩(shī)文。
學(xué)生講述一一唐朝有個(gè)姓楊的人，家貧如洗，但十分孝道，靠討飯養(yǎng)其父母。
故人們叫他楊乞。他所討食物，都帶回家中奉獻(xiàn)雙親。父母沒有嘗過，他雖然饑 餓也 不敢先嘗。如有酒時(shí),就跪下捧給父母，等父母接過杯子即起來唱歌跳舞就 像小孩 子一樣，使父母快樂。有人憐憫他窮困，勸他給人家打工，用所得收入養(yǎng) 親。楊乞答 道：父母年邁,若為人家打工，離家太遠(yuǎn)，就不能及時(shí)奉侍他們?！甭牭娜烁械剿媸?個(gè)孝子。后來父母去世了，他又乞討棺木安葬。每逢初一、十 五,就拿著食物去墓前 哭祭。有詩(shī)贊曰：乞酒奉親盡禮儀，高歌跳舞學(xué)嬌姿；娛親精彩引歡笑,滿室春風(fēng)不 斷吹。
討論:聽了這真實(shí)的事例后，你們
4、有什么感想，讓學(xué)生自由發(fā)表看法。 學(xué)生吟誦 《三字經(jīng)》中的 香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)?！辈⒑?jiǎn)要介紹黃香孝敬父親的 事例。
(3學(xué)生或唱歌，或講故事，或朗誦詩(shī)歌,表達(dá)對(duì)父母的感激之情。2.親情問答
愛如燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明；愛似盎然的綠草地，芳香而怡人。然而在日 常生 活中,我們總會(huì)與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞，還常常埋怨父母的啰唆。 請(qǐng)你描述 一個(gè)你自己經(jīng)歷的這方面的故事。
學(xué)生訴說，主持人追問：直到今天你想對(duì)爸爸媽媽說些什么？
主持人小結(jié)：俗話說:虎毒不食子，其實(shí)人心都是肉長(zhǎng)的，天下的父母都是一樣的, 都深愛自己的兒女，只是有些時(shí)候我們感到迷惘而不理解罷了。 只要我們用一顆感
5、恩的心，善待這份愛，相信雨后的晴空將會(huì)更加亮麗動(dòng)人。
3.感恩大調(diào)查
(1出示調(diào)查內(nèi)容，學(xué)生選擇評(píng)判。
知道父母生日的請(qǐng)舉手
了解父母健康狀況的請(qǐng)舉手
你知道用于你一年的花費(fèi)是多少的請(qǐng)舉手
能經(jīng)常與父母交流、溝通的請(qǐng)舉手
能為父母分擔(dān)憂愁、知道父母最大的的煩惱是什么的請(qǐng)舉手
會(huì)為父母分擔(dān)家務(wù)活，為他們洗頭，洗衣服的請(qǐng)舉手
知道父母最喜歡的東西的請(qǐng)舉手
(2主持人匯總調(diào)查結(jié)果。
小結(jié):其實(shí)父母對(duì)我們的付出猶如大海，而我們對(duì)他們的回報(bào)猶如滄海中的 一 粟,是多么的微不足道，那么就讓我們也以海一樣的深情去感謝我們的父母吧 ！第二 環(huán)節(jié):體驗(yàn)’孝”
1. 感恩方法大奉獻(xiàn)
同學(xué)
6、們,我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的 父 母給予我們的種種恩情，這實(shí)在是內(nèi)心有愧！感恩不待時(shí)，拿出我們的實(shí)際行 動(dòng)，向 愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。(學(xué)生發(fā)言學(xué) 生可以結(jié)合我們學(xué)過的《弟子規(guī)》中的句子 “父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父 母教，須敬聽。父母責(zé),須敬承。
2. 討論:我們應(yīng)怎樣孝敬父母呢？(結(jié)合《弟子規(guī)》中的內(nèi)容
(1關(guān)心問候。
(2聽從教導(dǎo)
(3恭敬禮先。
(4主動(dòng)幫助。
(5關(guān)心冋候。
3. 心聲傳遞：
在今天的班會(huì)課后，每位學(xué)生為自己的父母做一件事。 可以給他們洗一次頭，
給他們洗一次腳，為他們捶捶背，說上一句我愛你”。
齊唱《感恩的心》
(三結(jié)束部分
由班主任對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)講話。
師(總結(jié):父母的愛像陽(yáng)光、像春風(fēng)、像雨露，孩子得到父母的愛就如同 一株稚 嫩的小芽得到了陽(yáng)光雨露，在愛的天地里，同學(xué)們一天天的長(zhǎng)大；父母得到孩子的愛, 生活的艱辛，工作的疲憊就會(huì)化作一種無比的幸福。 這次主題班會(huì) 活動(dòng)中，我們能
從中華文化傳統(tǒng)文化中感受到 “百善孝為先”的美德,體會(huì)父母的 辛勞；明白孝敬
父母的道理；懂得用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。 感情在情的溝 通、愛的交融中
建立起來。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼父母。愛的 旋律將會(huì)在今后的日子奏響。
《百善孝為先》主題班會(huì)一
