湖北省武漢市北大附中武漢為明實驗中學九年級化學 第二單元 制取氧氣（第一課時）課件

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1、氮氣78%氧氣21%那么工業(yè)中的氧氣主要來源于哪里呢？那么工業(yè)中的氧氣主要來源于哪里呢？工業(yè)上采用什么方法制取氧氣？工業(yè)上采用什么方法制取氧氣？該方法的原理：該方法的原理：分離液態(tài)空氣法分離液態(tài)空氣法根據氧氣和氮氣的沸點不同分離根據氧氣和氮氣的沸點不同分離出氧氣出氧氣分解過氧化氫（分解過氧化氫（H H2 2O O2 2）加熱氯酸鉀（加熱氯酸鉀（KClOKClO3 3）加熱高錳酸鉀（加熱高錳酸鉀（KMnOKMnO4 4）2、 反應原理反應原理高錳酸鉀高錳酸鉀 錳酸鉀錳酸鉀 + 二氧化錳二氧化錳 + 氧氣氧氣加熱加熱 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 2一、加熱高錳酸鉀制取氧氣一、加熱高錳

2、酸鉀制取氧氣1、藥品：、藥品：高錳酸鉀高錳酸鉀（暗紫色或紫黑色固體）（暗紫色或紫黑色固體）黑色固體黑色固體3、制、制取氧氣的常用裝置取氧氣的常用裝置實驗裝置裝搭原則：實驗裝置裝搭原則：“由下而上，從左至右由下而上，從左至右”試管酒精燈鐵架臺導管導管氣氣體發(fā)生裝置體發(fā)生裝置導管水槽水集氣瓶氣氣體收集裝置（排水法）體收集裝置（排水法）5. 操作步驟操作步驟（1）檢）檢查查裝置的氣密性裝置的氣密性（2）向試管中）向試管中裝裝藥品藥品（3）固）固定定儀器儀器（4）點點燃酒精燈給試管加熱燃酒精燈給試管加熱（5）收收集氧氣并檢驗集氧氣并檢驗（6）撤）撤離離導管，導管，熄熄滅酒精燈滅酒精燈（7）整理實驗儀器

3、）整理實驗儀器用帶導管的橡皮塞塞用帶導管的橡皮塞塞住試管口，另一端放住試管口，另一端放入水槽中，雙手握緊入水槽中，雙手握緊試管底部，看水中的試管底部，看水中的導管口有無氣泡冒出，導管口有無氣泡冒出，若有則氣密性良好，若有則氣密性良好，否則不好。否則不好。可巧記可巧記為：為：茶茶莊定點莊定點收利息收利息1、導管伸入試管不能太長、導管伸入試管不能太長原因：原因：導管伸入太長不利于氣體的排出導管伸入太長不利于氣體的排出2、試管口略向下傾斜、試管口略向下傾斜原因：原因：防止水蒸氣冷凝回流到熱的試防止水蒸氣冷凝回流到熱的試管底部管底部,使試管炸裂使試管炸裂3、試管口要放一團棉花、試管口要放一團棉花原因：

4、原因：防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，堵塞導管管，堵塞導管4、等有、等有連續(xù)連續(xù)的氣泡產生時再收集的氣泡產生時再收集原因：原因：剛加熱時產生的氣泡中混剛加熱時產生的氣泡中混有空氣有空氣,這時的氣體不純這時的氣體不純5、實驗完畢、實驗完畢,先撤導管先撤導管,后移酒精燈后移酒精燈原因：原因：防止水槽內的水倒吸到防止水槽內的水倒吸到熱的試管底部熱的試管底部,使試管炸裂。使試管炸裂。探究：氣體的收集方法探究：氣體的收集方法一一. 適用范圍適用范圍 不易溶解于水的氣體不易溶解于水的氣體二二. 優(yōu)點優(yōu)點1. 易于收集到較純的氣體易于收集到較純的氣體 2. 便于觀察氣體是否已經收

5、集滿便于觀察氣體是否已經收集滿三三. 缺點缺點收集不如排空氣法方便收集不如排空氣法方便排水法排水法導管導管集氣瓶集氣瓶玻璃片玻璃片向上排空氣法向上排空氣法向上排空氣法向上排空氣法一一. 適用范圍適用范圍密度比空氣大的氣體密度比空氣大的氣體二二. 優(yōu)點優(yōu)點操作較為方便操作較為方便三三. 缺點缺點2. 較難判斷氣體是否已經收較難判斷氣體是否已經收集滿集滿 1. 收集到的氣體可能不純收集到的氣體可能不純課堂小結課堂小結 高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀制取氧氣（1）藥品：高錳酸鉀）藥品：高錳酸鉀（2）原理（文字表達式）原理（文字表達式）（3）裝置（發(fā)生裝置和收集裝置）裝置（發(fā)生裝置和收集裝置）（4）實驗步驟（查裝定點收離熄）實驗步驟（查裝定點收離熄）（5）實驗注意事項）實驗注意事項 氣體的收集方法：排水法氣體的收集方法：排水法 排空氣法（向上排空氣法和向下排空氣排空氣法（向上排空氣法和向下排空氣法）法）A_B_C_D_E_F_試管鐵架臺酒精燈導管集氣瓶水槽練習練習1、寫出下列儀器的名稱、寫出下列儀器的名稱2、下圖是實驗室用高錳酸鉀制取和收、下圖是實驗室用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置圖，指出其中的五處錯誤集氧氣的裝置圖，指出其中的五處錯誤謝 謝 !