人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)3、《植物媽媽有辦法》課件.ppt

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植物媽媽有辦法 大慈小學(xué) 周鑫婷 學(xué)習(xí)課文 借助拼音自讀課文 要讀正確 數(shù)一數(shù)這首詩(shī)歌有幾節(jié) 旅行蒲公英降落傘娃娃乘著風(fēng)紛紛蒼耳刺刀鎧甲山洼豌豆豆莢炸開蹦蹦跳跳炸開相信觀察知識(shí) 旅 蒲 降 娃 乘 紛 洼 刺 炸 豌 莢 啪 蹦 蒼 鎧 信 察 識(shí) 植物媽媽有辦法 孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大 就得告別媽媽 四海為家 牛馬有腳 鳥有翅膀 植物要旅行靠的什么辦法 得 得 d i d de 就得 得到 打得好 植物要旅行 靠的是什么辦法呢 自讀第二 三 四節(jié) 用筆畫畫 小組討論詩(shī)中講了哪幾種植物傳播種子的方法 蒲公英 蒼耳 豌豆 1 2 3 蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘 把它送給自己的娃娃 只要有風(fēng)輕輕吹過(guò) 孩子們就乘著風(fēng) 紛紛出發(fā) 15 降落傘 7 蒲公英 降落傘 風(fēng) 吹 16 蒼耳媽媽有個(gè)好辦法 她給孩子穿上 帶刺的 鎧甲 只要掛住動(dòng)物的皮毛 孩子們就能去田野 山洼 14 鎧甲 9 蒼耳 帶刺的鎧甲 動(dòng)物 帶 16 豌豆媽媽更有辦法 它讓豆莢曬在太陽(yáng)底下 啪的一聲 豆莢炸開 孩子們 就蹦著跳著 離開媽媽 豌豆 豆莢 太陽(yáng) 曬 16 蒲公英 降落傘 風(fēng) 吹 蒼耳 豌豆 帶刺的鎧甲 動(dòng)物 帶 豆莢 太陽(yáng) 曬 16 植物媽媽的辦法 很多 很多 不信你就仔細(xì)觀察 那里有許許多多的知識(shí) 粗心的小朋友卻得不到它 的小朋友能得到它 植物媽媽的辦法 很多 很多 不信你就仔細(xì)觀察 那里有許許多多的知識(shí) 粗心的小朋友卻得不到它 的小朋友能得到它 細(xì)心 20 你知道植物還有哪些傳播種子的方法嗎 椰樹的傳播依靠流水 所以椰樹一般長(zhǎng)在江河海洋的沿岸 11 有一些植物的果實(shí)非常好吃 像野葡萄 柿子等被小鳥或動(dòng)物吃了以后 種子會(huì)隨動(dòng)物的糞便傳到各處 f nbi n 11 課堂練習(xí) 完成下面的表格 植物名稱種子的樣子傳播種子的方法 蒲公英像降落傘風(fēng)吹 蒼耳 像穿著鎧甲 動(dòng)物帶 豌豆 豆莢 太陽(yáng)曬 比一比 組詞 植 值 備 各 植物 值日 準(zhǔn)備 各種 娃 洼 準(zhǔn) 難 比一比 組詞 娃娃 山洼 準(zhǔn)時(shí) 難受 你能照課文的樣子 將你知道的用詩(shī)的形式說(shuō)出來(lái)嗎 如 櫻桃櫻桃媽媽有個(gè)好辦法 她給孩子穿上紅紅的皮襖 只要小鳥將他吞下 就能帶他去田野 山洼 利用雙休日到大自然中去觀察 收集植物的種子 了解它們的傳播方法 每人準(zhǔn)備一種 仿照課文的表達(dá)方式說(shuō)一說(shuō) 擴(kuò)展練習(xí) 已 甲 豆 識(shí) 紛 經(jīng) 如 好 娃 洼 已經(jīng)甲板豆莢知識(shí)紛紛 已經(jīng)如果好漢娃娃山洼