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1、第八單元健康地生活（復習）復習目標 1.能夠識別傳染病，并說出傳染病的特點； 2.理解傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)；知道預防傳染病的三個措施； 3.說出人體三道防線的組成；說出特異性免疫、非特異性免疫的特點及其作用； 4.理解免疫對人體的主要作用，知道計劃免疫在預防傳染病方面所起的重要作用。 5.區(qū)別處方藥和非處方藥，了解安全用藥的常識。 6.能夠說出一些常用非處方藥的名稱、作用和使用方法。 7.會運用一些常用的急救方法來處理發(fā)生的意外情況。 8.關(guān)注健康問題，全面理解健康的含義，嘗試綜合評價自己的健康狀況。傳染病流行的三個 環(huán)節(jié)傳染源傳播途徑易感人群能夠散播病原體能夠散播病原體的人或動物的人或動
2、物.病原體從傳染源到達健康病原體從傳染源到達健康人所經(jīng)過的過程人所經(jīng)過的過程是指免疫力差的容易感染是指免疫力差的容易感染得病的人群得病的人群知識網(wǎng)絡(luò)免疫和計劃免疫第一道防線：第一道防線：皮膚和黏膜第三道防線：第三道防線：免疫器官（淋巴結(jié)、胸腺、脾臟）、 免疫細胞（淋巴細胞）第二道防線：第二道防線：吞噬細胞 體液中的殺菌物質(zhì)（如溶菌酶）非特異性免疫（先天性免疫）特異性免疫（后天性免疫）知識網(wǎng)絡(luò)（二）免疫的功能：（二）免疫的功能：1、抵抗、抵抗抗原抗原的侵入，防止的侵入，防止疾病疾病的產(chǎn)生的產(chǎn)生2、清除體內(nèi)、清除體內(nèi)衰老、死亡、受損衰老、死亡、受損的細胞；的細胞；3、監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的、監(jiān)
3、視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細異常細胞胞(如腫瘤細胞如腫瘤細胞)。過敏和器官移植出現(xiàn)的排斥現(xiàn)象都屬免疫反應。 （三）計劃免疫：（三）計劃免疫： 對嬰幼兒有計劃地進行對嬰幼兒有計劃地進行接種疫苗接種疫苗，稱為計劃免疫；如接，稱為計劃免疫；如接種種 卡介苗卡介苗可預防可預防 接種接種百白破百白破可預可預防 。 接種接種乙肝疫苗乙肝疫苗可預防可預防 。 意義意義:預防預防 控制控制 消滅傳染病消滅傳染病結(jié)核病結(jié)核病乙肝乙肝百日咳、白喉、破傷風百日咳、白喉、破傷風用藥和急救 處方藥：處方藥： 非處方藥：非處方藥： 急救急救知識網(wǎng)絡(luò)了解自己 增進健康健康生活不僅需要加強體育鍛煉,搞好個人衛(wèi)生還要保持愉快
4、的心情,積極向上的心態(tài),同時還應當學會與人相處,維持良好的人際關(guān)系。健康：身體、心理和社會適應方面的良好狀態(tài)。知識網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典例題剖析 例：天花病毒對人體來說是：（） A、病原體、抗原B、病原體、抗體C、抗原、抗體 D、傳染源、病原體 例2下列各項中通過接種疫苗能夠預防的是（ ）A遺傳病 B佝僂病 C侏儒癥 D傳染病經(jīng)典例題剖析 例3：受傷的哺乳動物經(jīng)常用舌去舔傷口，對傷口愈合有一定作用，這是因為唾液中( )。 A.含抗生素，有殺菌作用，屬于非特異性免疫B.含唾液淀粉酶，有消化作用，屬于特異性免疫 C.含溶菌酶，有殺菌作用，屬于特異性免疫D.含溶菌酶，有殺菌作用，屬于非特異性免疫經(jīng)典例題剖析 例4
5、：28、右圖中一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食 了乙的血液，若甲的血液中含有絲蟲病的幼蟲微絲 蚴，乙被蚊子叮咬后患上絲蟲病，請回答下列問題： (1)甲是_。(2)乙在患病前是_，患病后是_。 (3)微絲蚴是_。(4)蚊子是_。經(jīng)典例題剖析 例5、下列用藥的方法中正確的是（ ） A為使病情好轉(zhuǎn)，可加大服用劑量 B在每日服藥量不變的情況下，減少服藥次數(shù) C服藥時間飯前飯后無所謂，二者可任意選擇 D嚴格按醫(yī)囑服藥，不能自行改變 例6、下列各項中，哪一組疾病可能是由于不良生活習慣造成的（） A高血壓、心臟病B梅毒、沙眼C瘧疾、鼠疫D血友病、色盲 例7、吸煙有害自己和他人的健康。煙氣中除了煙堿、焦油中
6、的有害物質(zhì)，還有一種極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是（）A氧氣B氮氣C二氧化碳D一氧化碳 例8、在日常生活中我們應掌握一些必備的安全常識： （1）當我們看到標有“OTC”字樣，用于自我治療的藥物屬于_藥。 （2）如果你遇到同伴因觸電而停止呼吸，首先請設(shè)法撥打號碼為_ 的 急救電話，然后實施_幫他恢復呼吸。如果他伴有心臟停止跳動的癥狀，一定要采用_進行救助。 （3）如果有人遇到車禍，出現(xiàn)意外出血，這時應采取的措施是_。經(jīng)典例題剖析預測新題演練 下圖表示的是日常生活中發(fā)生危急和意外傷害時所使用的急救方法，請結(jié)合示意圖和所學知識回答問題： （1）左圖表示某人溺水后救護者采取的急救方法，該急救技術(shù)是人工呼吸和_，在進行急救前，應先使_暢通。進行人工呼吸時，每分鐘吹氣的次數(shù)為_。 （2）某人外出血時，血液鮮紅色，從傷口噴出，該病人損傷的血管類型是_，右圖表示救護者采取指壓止血法急救，由此判斷傷口在_。
山東省泰安新泰市八年級生物下冊 第八單元 健康地生活復習課件 新人教版
