以《項羽之死》為素材的寫作訓(xùn)練.ppt
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以 項羽之死 為素材的寫作訓(xùn)練 劉熙載 藝概 云 太史公文 精神氣血 無所不具 這篇文章就刻畫了項羽的 精神氣血 有訣別美人名騅的多情善感 有 有 有 有 整篇文字讀來蕩氣回腸 令人不免對這段傳奇的歷史感慨萬千 對項羽這個悲劇英雄悲之嘆之 愛之憐之 仿寫題 感天怨時的自負(fù)自嘆東城快戰(zhàn)的勇猛剛強烏江拒渡的知恥重義贈馬賜頭的豪俠意氣 寫作訓(xùn)練 時間 10分鐘 要求 1 自想觀點 寫一百字議論段 2 引用一句詩句或名言 3 以 項羽之死 中的情節(jié)為事例 4 結(jié)合論點 點評事例 5 聯(lián)系現(xiàn)實 強調(diào)論點 一 做人必須要有尊嚴(yán)二 得民心者得天下三 尊嚴(yán)比生命更重要 任選一個論點 也可自找論點 名言 士可殺 不可辱 觀點 尊嚴(yán)比生命更重要 事例 當(dāng)項羽被迫退到烏江時 他沒有投降 投降就會受辱 他選擇了死 寧愿死 也要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán) 烏江邊上 他的身軀無比高大 點評 項羽把人的尊嚴(yán)放到至高的位置 放棄了生命 卻贏得千古美名 現(xiàn)實 現(xiàn)實生活中 多少人為了一點遠不如生命寶貴的虛名浮利 竟能輕易丟掉尊嚴(yán) 雖然活著 卻比死去更可悲 寫作示例下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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