《浙江省中考科學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí) 第27課 功和功率 機(jī)械能課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省中考科學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí) 第27課 功和功率 機(jī)械能課件(42頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題一理解功的概念并能應(yīng)用功的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算專題一理解功的概念并能應(yīng)用功的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算【類題演練1】(2014株洲)在排球運(yùn)動(dòng)中,跳發(fā)球(如圖 27-4)是最具威力的發(fā)球方式, 其動(dòng)作要領(lǐng)可簡(jiǎn)化為“拋球、騰空、擊球和落地”四個(gè)過程,其中運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球做功的過程有(可多選)()A. 拋球B. 騰空C. 擊球D. 落地專題二應(yīng)用功率公式進(jìn)行計(jì)算專題二應(yīng)用功率公式進(jìn)行計(jì)算【典例 2】(2014蘇州)如圖 27-5 甲所示,木塊放在水平面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做直線運(yùn)動(dòng)。兩次拉動(dòng)木塊得到的 s-t 圖像分別是圖乙中的圖線。兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2,兩次拉力的功率分別是
2、P1、P2.則F1F2,P1P2。(均填“”“”或“”)專題三功是能量轉(zhuǎn)化的量度專題三功是能量轉(zhuǎn)化的量度專題四各種形式的機(jī)械能及其影響因素專題四各種形式的機(jī)械能及其影響因素專題五機(jī)械能守恒的含義及其應(yīng)用專題五機(jī)械能守恒的含義及其應(yīng)用【典例【典例 2 2】 如圖如圖 2713,位于位于 A 點(diǎn)的小球斜向上拋出后在空中點(diǎn)的小球斜向上拋出后在空中運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)軌跡的最高點(diǎn)為其運(yùn)動(dòng)軌跡的最高點(diǎn)為 B 點(diǎn)。若小球在點(diǎn)。若小球在 A 點(diǎn)的動(dòng)能為點(diǎn)的動(dòng)能為10 焦焦,不計(jì)空氣阻力不計(jì)空氣阻力,則相對(duì)于則相對(duì)于 A 點(diǎn)點(diǎn),小球在小球在 B 點(diǎn)勢(shì)能增加點(diǎn)勢(shì)能增加量為量為 ( ) A. 小于小于 10 焦焦 B
3、. 等于等于 10 焦焦 C. 大于大于 10 焦焦 D. 無法確定無法確定 3如圖如圖 2717 所示所示,分別用定滑輪、動(dòng)滑輪把分別用定滑輪、動(dòng)滑輪把重力相同的甲、乙兩物體在相同時(shí)間內(nèi)勻速重力相同的甲、乙兩物體在相同時(shí)間內(nèi)勻速提升相同的高度提升相同的高度(不計(jì)機(jī)械自重和摩擦不計(jì)機(jī)械自重和摩擦),則則所用拉力所用拉力 F甲甲 F乙乙,拉力做功的功率拉力做功的功率 P甲甲 P乙乙。(填填“”“”“”或或“”) 圖圖 2717 【解析】(1)已知壓強(qiáng)為 1.6105帕,每分鐘人體血液循環(huán)量約為 6000 毫升,WFLpSLpV1.6105帕6000106米3960 焦,PWt960 焦60 秒16 瓦。