《浙江省寧波市支點(diǎn)教育培訓(xùn)學(xué)校中考科學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí) 氣體制取、凈化、檢驗(yàn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)課件》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《浙江省寧波市支點(diǎn)教育培訓(xùn)學(xué)校中考科學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí) 氣體制取、凈化、檢驗(yàn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)課件（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)第二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)1 1、畫(huà)出氧氣的發(fā)生裝置、畫(huà)出氧氣的發(fā)生裝置2 2、畫(huà)出氣體的收集裝置、畫(huà)出氣體的收集裝置1、氣體的發(fā)生裝置2、氣體收集裝置選擇氣體收集裝置的依據(jù)：選擇氣體收集裝置的依據(jù)：ab集氣集氣洗氣洗氣驗(yàn)氣驗(yàn)氣量氣量氣請(qǐng)大家想一想請(qǐng)大家想一想,議一議該裝置有何用途議一議該裝置有何用途?要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否有要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否有COCO2 2應(yīng)如何操作？應(yīng)如何操作？要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否有要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否有H H2 2O O應(yīng)如何操作？應(yīng)如何操作？要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否有要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否有COCO應(yīng)如何操作？應(yīng)如何操作？要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否有要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚?/p>
2、體中是否有H H2 2應(yīng)如何操作？應(yīng)如何操作？COCOCOCO2 2H H2 2H H2 2O O要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否有要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否有COCO2 2和和H H2 2O O應(yīng)如何操作應(yīng)如何操作? ?要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否有要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否有COCO2 2、COCO應(yīng)如何操作應(yīng)如何操作? ?E E、D DD D 、B B 、C C 、D D 1.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證CO氣體中有氣體中有CO2，并提純并提純CO。 2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證CO2氣體中有氣體中有CO氣體，氣體，并說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖并說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖 3、要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否有、要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否有COCO2 2、
3、H H2 2O O、H H2 2、COCO該如何操作？該如何操作？ A B C D E F A B C D E F3、（、（2011年廣東揭陽(yáng)）氯氣（年廣東揭陽(yáng)）氯氣（Cl2）通常情況下為有刺激性氣味）通常情況下為有刺激性氣味的黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，可跟水反應(yīng)，反應(yīng)后溶液的黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，可跟水反應(yīng)，反應(yīng)后溶液呈酸性。實(shí)驗(yàn)室通常用濃鹽酸與二氧化錳共熱的方法來(lái)制取氯氣。呈酸性。實(shí)驗(yàn)室通常用濃鹽酸與二氧化錳共熱的方法來(lái)制取氯氣。實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一套完整裝置應(yīng)包括發(fā)生裝置、凈化裝置（包實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一套完整裝置應(yīng)包括發(fā)生裝置、凈化裝置（包括干燥）、收集裝置、尾氣處理裝置。
4、回答下列問(wèn)題：（括干燥）、收集裝置、尾氣處理裝置?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）制?。┲迫÷葰獾陌l(fā)生裝置應(yīng)選用下左圖中的氯氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用下左圖中的 ，寫(xiě)出標(biāo)號(hào)的名稱(chēng)，寫(xiě)出標(biāo)號(hào)的名稱(chēng) ； ABCDEFG飽和NaCl 溶液（吸雜質(zhì)HCl ）濃硫酸NaOH 氣體發(fā)生裝置甲乙丙（2）用上右圖中的儀器（不一定全部用到）完成氯氣的凈化）用上右圖中的儀器（不一定全部用到）完成氯氣的凈化（包括干燥）、收集、尾氣處理，其正確的連接方法是：（包括干燥）、收集、尾氣處理，其正確的連接方法是：A接接 接接 接接F接接 接接 ； 要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否有要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否有COCO2 2、H H2 2O O、H H2 2
5、、COCO該如何操作？該如何操作？ A B C D E F A B C D E F 某課外小組的同學(xué)們模擬工業(yè)上用一氧化碳還原鐵礦石的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為尾氣中的一氧化碳可以再利用。于是設(shè)計(jì)如下裝置除去廢氣中的二氧化碳，并收集一瓶一氧化碳，準(zhǔn)備進(jìn)行后續(xù)地探究。其中最合理的裝置是 （填序號(hào)，瓶?jī)?nèi)為氫氧化鈉溶液）。 廢氣 廢氣 廢氣 1 1、NONO是大氣污染物之一，但少量在人體內(nèi)具有是大氣污染物之一，但少量在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶空能，難溶于水通常條件下擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶空能，難溶于水通常條件下極易與空氣中氧氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn)室收集方法是（極易與空氣中氧氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn)室收集方法是（ ）A A、向上排空氣、
6、向上排空氣B B、向下排空氣法、向下排空氣法C C、排水法、排水法D D、即可用排水法又可用向上排空氣法、即可用排水法又可用向上排空氣法c2 2硫化氫（硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣的密度大，）是一種有毒氣體，其密度比空氣的密度大，且能溶于水形成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵且能溶于水形成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸混合，在常溫下通過(guò)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得硫）和稀硫酸混合，在常溫下通過(guò)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得硫化氫氣體。根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題：化氫氣體。根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題： 制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用 若用若用C C
7、裝置收集硫化氫氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為裝置收集硫化氫氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為 ，原因是，原因是 為了驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性，可以將該氣體通入裝置為了驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性，可以將該氣體通入裝置D D，D D中所盛的試劑應(yīng)該是中所盛的試劑應(yīng)該是 ，現(xiàn)象是，現(xiàn)象是 做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境，可做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境，可以將其通入裝置以將其通入裝置E E吸收，吸收，E E中的試劑應(yīng)該為中的試劑應(yīng)該為 溶液。溶液。BbH2S氣體密度大于空氣氣體密度大于空氣紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液溶液變紅溶液變紅NaOH溶液溶液1）連接選用裝置的正確順序是2）所用裝置的連接順序是（填各接口的字母）3）首先選用的的裝置的作用是 第二步選用的裝置作用是4）簡(jiǎn)述尾氣處理的方法。為了驗(yàn)證混合氣體由H2、CO、HCl組成，請(qǐng)從下圖中選用適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，并回答下列問(wèn)題。5.濃硫酸4.石灰水.3.硝酸銀2.氫氧化鈉1.水6.氧化銅7.無(wú)水硫酸銅 AB C D E F G H I J K L M N35674F E IJKLMNGH檢驗(yàn)出HCl氣體吸收水份防止對(duì)下一步實(shí)驗(yàn)干擾可采取點(diǎn)燃防止污染發(fā)生裝發(fā)生裝置置 凈化凈化裝置裝置干燥干燥裝置裝置收集收集裝置裝置尾氣處理尾氣處理裝置裝置
浙江省寧波市支點(diǎn)教育培訓(xùn)學(xué)校中考科學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí) 氣體制取、凈化、檢驗(yàn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)課件
